2009年陜西省中考歷史試卷
第Ⅰ卷 選擇題(每小題2分)
13.戰(zhàn)國時期,墨子提出的思想主張是( )
A.“為政以德” B.“兼愛”“非攻” C.“無為而治” D.“法治”
14.統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展,啊中華民族生生不息、綿延不斷、屹立于世界民族之林的根本。下列各項均體現(xiàn)上述觀點,其中發(fā)生于明清時期的史實是( )
①忽必烈在中央設(shè)中書省,在地方設(shè)行中書省,進一步加強了對全國的統(tǒng)治
②戚繼光消滅倭寇、鄭成功收復臺灣、雅克薩之戰(zhàn)的勝利,捍衛(wèi)了國家主權(quán)與民族利益
③清政府設(shè)置駐藏大臣,進一步密切了西藏與內(nèi)地的聯(lián)系,加強了中央對西藏的管轄
④乾隆帝時期平定大小和卓叛亂,鞏固了祖國西北邊疆
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
15.下列對我國1950~1952年土地改革運動有關(guān)內(nèi)容的表述,不正確的是( )
A.其主要目的是將土地收歸國有
B.土地改革的完成,廢除了我國兩千多年的土地制度
C.土地改革使三億多農(nóng)民分到了土地
D.它解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復和發(fā)展
16.某校九年級(1)班小利同學,對所學1929~1933年資本主義世界經(jīng)濟危機的有關(guān)知識進行了歸納整理,形成了以下看法。你認為正確的是( )
①這場危機具有時間長、范圍廣、破壞性強等特點
②它導致俄國爆發(fā)了十月革命
③經(jīng)濟危機引發(fā)了資本主義各國嚴重的政治危機
④經(jīng)濟危機的后果之一,是法西斯勢力趁機抬頭
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的結(jié)合,是不斷推動人類社會向前發(fā)展的重要方式;卮17~18題。
17.隨著電腦漢字輸入法的廣泛應用,漢字書寫正與我們漸行漸遠。漢字不僅是傳情達意的工具,更是在聯(lián)結(jié)和維系中華民族等方面,具有不可替代的重要地位和作用。下列圖片所示書法精品,均是漢字重要地位和作用的具體表現(xiàn),其中屬于臨摹“書圣”王羲之《蘭亭序》的是( )
A. B. C. D.
18.北京奧運會開幕式,以高科技手段,向世界闡述了中華文明的演進和人類文明的交融,它所應用的現(xiàn)代科技核心成果是( )
A.航天技術(shù) B.生物工程技術(shù) C.電子計算機技術(shù) D.電燈照明技術(shù)
第Ⅱ卷 非選擇題
19.(8分)閱讀材料,回答問題。
材料一 材料二
請回答:
(1)材料一所示文明成果,是古巴比倫王國制定的 (1分)
(2)選做題:以下兩個小題,請任選一個作答。(如果兩個都答,按第①小題計分)
①依據(jù)材料二(A)所示信息,簡述秦朝行政系統(tǒng)的基本特點及歷史影響。(3分)
②材料二(B)所述,“最早考試制度”指什么制度?這種制度有何歷史影響?(3分)
材料三 《權(quán)利法案》的頒布,打開了通
(3)材料三所述,“‘國王依靠議會生活’的新時代開始了”含義指什么?(2分)
(4)綜合上述材料,結(jié)合你的回答,談?wù)勎覀儜绾握_對待這些文明成果。(2分)
20.(6分)閱讀材料,回答問題。
材料一 “14日,星期二,無事!边@是路易十六對
材料二 19世紀中期,俄國仍是一個落后的封建農(nóng)奴制國家,處于危機之中,沙皇亞歷山大二世深感,“與其等農(nóng)民自下而上解放自己,不如自上而下來解放農(nóng)民”。隨后,他頒布法令,開始了改革。
請回答:
(1)依據(jù)上述材料,結(jié)合所學知識,簡要指出世界近代史上歐美社會發(fā)展的主要趨勢。(1分)
(2)材料一所述,“一場對法國乃至世界產(chǎn)生重大影響的革命”指什么?材料二反映了俄國歷史上的什么改革?(2分)這兩個重大事件分別對法、俄兩國產(chǎn)生了怎樣的積極影響?(2分)
(3)通過對上述問題的思考,請你談?wù)剬Ψ、俄兩國能夠躋身世界強國之林的認識。(1分)
21.(14分)某校八年級(2)班小華同學,在學習中國現(xiàn)代史的過程中,看到一段文字:“歷史事實證明:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能實現(xiàn)民富國強”。為尋找歷史事實依據(jù),印證上述結(jié)論,他和同學們以“探尋中國救亡圖存、富民強國之路”為主題,通過網(wǎng)絡(luò)等手段搜集到以下治療,設(shè)計出相關(guān)問題,請你與他們一起進行探究。
【屈辱與探索】
材料一 鴉片戰(zhàn)爭成為中國歷史的一塊界碑。一系列不平等條約,記錄了中華民族在西方列強堅船利炮逼迫下,墜入近代的屈辱、彷徨與困惑。近代前期,為挽救民族危機,無數(shù)志士仁人不斷探索救國道路,走過了自救之路、維新之路、共和之路等,但都沒有完成反帝反封建的歷史使命,探索之路任重道遠。
(1)材料一所述,“鴉片戰(zhàn)爭成為中國歷史的一塊界碑”含義指什么?(2分)
(2)材料一所述,“維新之路”“共和之路”分別指什么?(2分)概括“維新之路”“共和之路”沒有完成反帝反封建的歷史使命的共同原因。(2分)
【抉擇與奮斗】
材料二 1921年,中國共產(chǎn)黨誕生,中國革命面貌從此煥然一新。1027年,南昌起義、秋收起義后,中國共產(chǎn)黨人深刻地認識到,蘇俄式革命道路在中國行不通,應將重心轉(zhuǎn)向農(nóng)村,積聚革命力量,發(fā)展壯大自己,經(jīng)過艱難抉擇,中國共產(chǎn)黨終于找到了一條使中國走向民族獨立和人民解放的正確革命道路,不能感帶領(lǐng)全國人民取得了新民主主義革命的偉大勝利,成立了中華人民共和國。
(3)材料而所述,“正確革命道路”指什么道路?(1分)在這條正確革命道路指引下,中國共產(chǎn)黨在長期艱苦卓絕斗爭中經(jīng)歷了哪些重大事件?(兩例即可)(2分)
【發(fā)展與富強】
材料三 1956年,我國基本建立了社會主義制度。之后,經(jīng)過艱辛求索,中國共產(chǎn)黨代理人民實現(xiàn)了歷史性的偉大轉(zhuǎn)折,開創(chuàng)了一條走向民富國強的道路。我國綜合國力大幅提升,人民生活不斷改善,譜寫了中華民族發(fā)展史上最壯麗的篇章。
(4)材料三所述,“歷史性的偉大轉(zhuǎn)折”指什么?(1分)“走向民富國強的道路”指什么道路?(1分)請列舉1978~2001年我國在外交領(lǐng)域取得的重大成就。(一例即可)
【收獲與拓展】
(5)通過對以上問題的探究,同學們對上述結(jié)論有了更深刻的理解,同時還懂得了一個道理,請你寫出這個道理。(2分)
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