鞍山市2008年初中畢業(yè)年級第一次質量調查
化 學 試 題(六?三制)
題號
一
二
三
四
五
總分
得分
※考試時間60分鐘,滿分80分。
可能用到的相對原子質量:H-
得分
評卷人
一、選擇題(本大題包括12道小題,每小題只有一個選項符合題意。
1.生活中的許多變化都能產(chǎn)生熱量,下列放熱現(xiàn)象主要與化學變化無關的是 ( )
A.蠟燭燃燒時放出大量的熱 B.生石灰與水混合放出大量的熱
得分
評卷人
C.白熾燈泡通電后發(fā)熱 D.蘋果腐爛時發(fā)熱
2.日常生活中的下列物質,屬于純凈物的是 ( )
A.蒸餾水 B.天然氣 C.含碘鹽 D.食用醋
3.在①MgO、CuO、CaO、SO2;②C、Fe、S、P;③ZnCl2、BaCO3、HNO3、NaNO3三組物質中,每組各有一種物質在分類與組內(nèi)其它物質不同,這三種物質分別是 ( )
A.CuO、Fe、S、ZnCl2 B.SO2、Fe、HNO3
C.CaO、C、BaCO3、HNO3 D.SO2、S、NaNO3
4.下列粒子的結構示意圖中,表示同種元素的粒子是 ( )
A.①②③ B.③④ C.①② D.①④
5.白蟻分泌的蟻酸能蛀蝕木頭,蟻酸的化學性質與鹽酸相似,能腐蝕很多建筑材料。下列最不容易被白蟻蛀蝕的材料是 ( 。
A.鋼 B.銅 C.大理石 D.鋁合金
6.在一定條件下,木炭、一氧化碳、氫氣都能與氧化銅發(fā)生反應,下列敘述正確的是( )
A.反應后產(chǎn)生的氣體都有毒 B.反應類型都是置換反應
C.反應后都能生成紅色固體 D.反應前后各元素的化合價都發(fā)生了變化
7.不能說明分子間有間隔的是 ( )
A.食鹽和蔗糖混合均勻 B.食鹽溶解在水中
C.物質的熱脹冷縮現(xiàn)象 D.等質量的氧氣和液氧,氧氣體積比液氧大
8.某有機物R在足量氧氣中完全燃燒后的化學方程式如下:2R+13O28CO2+10H2O。根據(jù)質量守定律,R的化學式為 ( )
A.C4H10
B.CH
9.下面對金屬的利用不是由金屬活動性決定的是 ( )
A.用鐵回收含銀廢液中的銀 B.用鋅與稀硫酸反應制取氫氣
C.古代金銀制品能保存至今 D.用鋁合金制作門窗框架
10.森林初發(fā)火災時,可以使用爆炸滅火的方法,將滅火彈拋到火場爆炸將火撲滅。關于爆炸滅火原因的分析不合理的是 ( )
A.爆炸使燃燒處暫時缺氧 B.爆炸氣浪降低了可燃物的溫度
C.爆炸氣浪降低了可燃物的著火點 D.炸起的沙土覆蓋可燃物,隔絕空氣
11.某溶液能與鎂反應生成氫氣,則下列各組物質在該溶液中能大量存在的是 ( )
A.KCl、NaOH、Na2SO4 B.NaCl、NaNO3、AgNO3
C.Na2CO3、NaCl、Na2SO4 D.HCl、NaCl、Na2SO4
12.治療胃潰瘍的胃藥要求既可降低病人胃酸的含量又不能造成胃穿孔。下列物質中最適宜作為治療胃潰瘍的胃藥成分的是 ( )
A.BaCO3 B.Al(OH)
二、填空題(本大題包括5道小題,共18分。)
13.(4分)用化學符號表示:
(1)2個氮原子____________; (2) 3個氫氧根離子_________;
(3)硫酸鈣中鈣元素顯+2價_________;(4)4個二氧化硫分子 。
14.(4分)工業(yè)生產(chǎn)、人類生活與化學有著密切的關系,請你用C、H、O、Ca四種元素中的一種或幾種(可重復使用)寫出符合下列要求的物質的化學式:
(1)農(nóng)村大力推廣使用的沼氣(又名天然氣)的主要成分________;
(2)一種有毒氣體,可用于鐵的冶煉________;
(3)在農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的一種堿________;
(4)質量相同時,所含分子數(shù)最多的物質 。
15.(4分)右圖為A、B兩種固體物質的溶解度曲線。請回答下列問題:
(1)曲線上Q點表示 ;
(2)在
A_______B(選填“>”、“=”或“<”);
(3)
16.(4分)向盛有10mL稀鹽酸(其中滴有少量紫色石蕊試劑)的燒杯中加入氫氧化鈉溶液,用pH計(測pH的儀器)測定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如下。請分析并回答下列問題:
加入NaOH溶液的體積/mL
0
2
4
6
8
10
12
14
燒杯中溶液的pH
1.1
1.2
1.4
1.6
2.0
7.0
11.0
12.2
(1)當加入氫氧化鈉溶液的體積為 mL時,稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應;
(2)當加入氫氧化鈉溶液的體積為13mL時,溶液顯 色;
(3)當燒杯中溶液的pH=1.4時,溶液中的溶質有哪些? 。
得分
評卷人
17.(2分)丙氨酸的化學式是C3H7NO2,請回答下列問題:
(1)丙氨酸的相對分子質量是 ,
(2)丙氨酸中氮元素的質量分數(shù)為 (計算結果精確到0.1%)
三、簡答題(本大題包括5道小題,共20分。)
18.(2分)用實例來說明下列結論。
(1)化學變化中分子可分:_____________________________________________;
(2)分子的體積很小:_________________________________________________。
19.(2分)煤爐是農(nóng)村冬季燒水、取暖的的必備用品,其燃料就是我們非常熟悉的蜂窩煤。在制作蜂窩煤的過程中,經(jīng)常加入生石灰。在煤爐中,發(fā)生的化學反應有:
①SO2+
③2SO2+O22SO3 ④SO3+
根據(jù)以上條件回答:(1)以上反應屬于 反應,(2)簡要回答為什么在制作蜂窩煤的時要加入生石灰? 。
20.(5分)2006年一輛載有近30噸苯酚的槽罐車途經(jīng)某市時發(fā)生側翻,約有1 0噸的苯酚泄漏,空氣中彌漫著濃烈的酸臭氣味,對該市居民生活造成很大誠脅。苯酚是一種有毒的物質,對皮膚、黏膜有強烈的腐蝕作用。
(1)苯酚(化學式為C6H6O)屬于_______________。(填“有機物”或“無機物”)
(2)現(xiàn)場救護人員應佩戴呼吸器,穿好防化服的原因是___________________________
(3)你認為下列對事故的處理方法合理的是_________。(填序號)
①用水進行沖洗或用泥土填埋
②挖隔離溝、鋪薄膜防止擴散并回收泄漏的苯酚
③隨時監(jiān)測附近水源、土壤中的苯酚
(4)用木屑吸附殘余的苯酚,然后燃燒處理。寫出苯酚完全燃燒的化學方程式:___________________________________________
21.(5分)大棚種植蔬菜在冬季需保證充足的光照和補充氣肥(CO2)。某同學在自家大棚內(nèi)設計了補充二氧化碳的方法:將工業(yè)廢酸(鹽酸、硫酸、硝酸的混合酸)用水稀釋后,盛放在塑料桶內(nèi),懸掛在高處。每天向桶內(nèi)加適量的固體物質,如a、石灰石塊,b、純堿,c、碳酸氫鈉,d、碳銨(NH4HCO3)等。試回答:
(1)農(nóng)業(yè)技術員在選擇向桶內(nèi)所加物質時通常選碳銨,寫出碳銨與廢酸中二元酸反應的化學方程式,并說出選碳銨的兩點理由。
(2)將塑料桶懸掛高處的原因是 。
22.(6分)如下圖所示中有A、B、C、D、E、F、G、H八種物質,它們分別是稀鹽酸、碳酸鈉、氫氧化鈣、氫氧化鈉四種溶液和木炭、鋅、二氧化碳、氧化銅,凡用直線相連的兩物質間均可以發(fā)生化學反應,且F中含有氫元素。(部分反應的條件已略去)
(1)試推斷出下列物質:C__________、D_________、G_________、H_________。
(2)寫出A和F反應的化學方程式________________________________________。
得分
評卷人
四、實驗與探究題(本大題包括3道小題,共20分。)
23.(6分)小明設計了如右圖所示裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。
(1)如果操作正確,整個實驗中可觀察到哪些現(xiàn)象?
(2)如果紅磷燃燒時止水夾未夾緊橡皮管,請完成下表。
(請在考試結束后,到化學實驗室驗證你的猜想。)
可能出現(xiàn)的現(xiàn)象
實驗結果會怎樣?(“偏大”或“偏小”)
(3)小明認識到保證裝置的氣密性很重要,你會檢驗氣密性嗎?完成下面的不定項選擇題:
下列實驗現(xiàn)象能說明裝置氣密性良好的是_________(填代號)。
24.(7分)下圖是實驗室里常用的實驗裝置。
(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣,反應中二氧化錳起 作用,反應的化學方程式為 。為了制取和收集干燥的氧氣應該選擇的裝置有(填序號) 。
(2)裝置①可以進行多個化學實驗,請寫出一個用該裝置進行的實驗的名稱: 。
(3)開動腦筋,大膽創(chuàng)新。將裝置②進行改動,又可以設計出多種裝置進行實驗。
請你寫出一個改動方案和相應實驗的名稱 、
。
25.(7分)某校學生在探究金屬的化學性質,實驗情況如下:
實驗操作
實驗現(xiàn)象
鋁片表面產(chǎn)生大量的氣泡
鋁片表面產(chǎn)生很少的氣泡
[提出問題]從上述實驗中,你發(fā)現(xiàn)了什么問題?
;
[猜想]針對你發(fā)現(xiàn)的問題,分析其原因,大膽提出一個猜想:
。
[設計方案]根據(jù)你的猜想,任選下列實驗用品,進行實驗設計。
實驗用品:10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的鋁片(若干)、氯化鈉、
試管、試管夾、酒精燈、鑷子、藥匙、砂紙
操作步驟
(用圖示說明或文字敘述均可)
可能觀察到的實驗現(xiàn)象
相應的結論
[評價與反思]通過這次探究,你得到的啟示或感受是:
得分
評卷人
五、計算題(本大題包括1道小題,共6分)
26.(6分)某脫氧保鮮劑主要成分為活性鐵粉,利用鐵與氧氣、水反應生成氫氧化鐵的性質來吸收包裝袋內(nèi)氧氣,從而延長食品的保質期。已知一袋脫氧保鮮劑中活性鐵粉的質量為
說明:1.本答案僅供評分時參考使用;
2.對于有多種答案的試題,這里只給一種或幾種答案,其它答案若合理請參照此評分標準給分。
3.試題滿分80分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
C
A
B
D
B
C
A
A
D
C
D
B
13.(1)2N (2)3OH― (3)CaSO4 (4)4SO2
14. (1) CH4 (2) CO (3) Ca(OH)2 (4) H2(每空1分,共4分)
15.(1)在
16.(1)10 (2)藍 (3)NaCl和HCl(或氯化鈉和鹽酸)
17.(1) 89 (2)15.7%
18.化汞受熱分解成氧氣和汞;一滴水中含有15萬億億個水分子。(各1分)
19.⑴化合反應 ⑵吸收煤燃燒時產(chǎn)生的SO2,以減少對大氣的污染。(各1分)
20.(1)有機物 (2)苯酚有毒性和腐蝕性 (3)②③ (各1分)
(4)C6H6O+7O26CO2+3H2O(2分)
21.(1)2NH4HCO3+H2SO4= (NH4)2SO4+2H2O+CO2↑(2分)
理由:1、碳銨在農(nóng)村是典型的化肥,材料易得。2、碳銨在與酸反應后會產(chǎn)生銨鹽,碳銨作為氮肥的肥效不受影響。3、碳銨溶于水,與廢酸反應充分;石灰石與廢酸反應生成的CaSO4微溶,會覆蓋在石灰石的表面,阻止反應的繼續(xù)進行。(回答2點即可得2分)
(2)因為CO2密度比空氣大,使CO2能與植物的葉片充分接觸。(1分)
22.(6分)(1)C:CuO D:C G:NaOH H:Zn (各1分)
(2)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(2分)
23.(1)紅磷燃燒時產(chǎn)生大量“白煙”(1分);打開止水夾時,可觀察到燒杯中的水倒流進集氣瓶中,流入集氣瓶的水約占原空氣體積的1/5。(1分)
(2)
可能出現(xiàn)的現(xiàn)象
實驗結果
一
燒杯中的導氣管口有氣泡冒出
偏大
二
燒杯中的水進入集氣瓶中將紅磷澆滅
偏小
上面兩種情況學生回答出任何一種即可,如果“可能出現(xiàn)的現(xiàn)象”未答對,即便“實驗結果”答對也不得分。
(影響集氣瓶內(nèi)壓強的因素:①紅磷燃燒時放熱,使集氣瓶內(nèi)氣體的溫度升高,集氣瓶內(nèi)的氣體受熱膨脹;②紅磷燃燒消耗集氣瓶內(nèi)的氧氣導致集氣瓶內(nèi)壓強降低。當因素①的作用大于因素②的作用時,集氣瓶內(nèi)壓強增大。當因素①的作用小于因素②的作用時,集氣瓶內(nèi)壓強減。
(3)ABD(2分,只寫一個或兩個正確選項得1分,如果有錯誤選項就不得分)
24.(化學方程式每個2分,其余每空1分)(1)催化 2KClO32KCl+3O2↑
②③⑤(少選、錯選不得分)
(2)實驗室制取氫氣(或實驗室制取二氧化碳;用雙氧水制取氧氣)
設計方案
實驗名稱
將酒精燈加網(wǎng)罩(或換酒精噴燈)
木炭還原氧化銅
或去掉酒精燈,將試管豎起
制取氫氣或二氧化碳
取下塞子,導管伸到試管底部藥品上方
氫氣還原氧化銅
(3)
25.[提出問題]鋁片放到稀硫酸中為什么沒有現(xiàn)象? (1分)
[猜想]可能是鋁片表面生成的致密氧化膜阻礙了反應的發(fā)生;
或可能與稀硫酸的濃度有關;
或可能是鋁片與稀硫酸反應需要加熱;
或Cl-可以加快鋁與酸的反應。 (1分)
[設計方案]
方案一
操作步驟(用圖示說明或文字敘述均可) (2分)
可能觀察到的實驗現(xiàn)象
(1分)
相應的結論
(1分)
將打磨后的鋁片放入試管中,加入10%的稀硫酸
若有氣泡產(chǎn)生
若沒有氣泡產(chǎn)生
猜想正確
猜想錯誤
方案二
操作步驟(用圖示說明或文字敘述均可) (2分)
可能觀察到的實驗現(xiàn)象
(1分)
相應的結論
(1分)
取一支試管,放入一塊鋁片,加入30%的稀硫酸少許
若有氣泡產(chǎn)生
若沒有氣泡產(chǎn)生
猜想正確
猜想錯誤
方案三
操作步驟(用圖示說明或文字敘述均可) (2分)
可能觀察到的實驗現(xiàn)象
(1分)
相應的結論
(1分)
取一支試管,放入一塊鋁片,加入10%的稀硫酸少許,然后加熱
若有氣泡產(chǎn)生
若沒有氣泡產(chǎn)生
猜想正確
猜想錯誤
方案四
操作步驟(用圖示說明或文字敘述均可) (2分)
可能觀察到的實驗現(xiàn)象
(1分)
相應的結論
(1分)
取一支試管,放入一塊鋁片,加入10%的稀硫酸少許,然后加入氯化鈉
若有氣泡產(chǎn)生
若仍然沒有氣泡產(chǎn)生
猜想正確
猜想錯誤
(只要猜想合理,且設計的方案與猜想一致均得分)
[評價與反思]: 善于發(fā)現(xiàn)問題,大膽質疑,勇于探究 (1分)
( 其他答案合理均得分)
26.解:設該脫氧保鮮劑最多能夠吸收氧氣的質量為x。
4Fe+6H2O+3O2=== 4Fe(OH)3 (1分)
224 96
(1分)
x=
能夠吸收氧氣的體積=(1分)
包裝盒內(nèi)的空氣所含氧氣的體積為
答:一袋脫氧保鮮劑能將包裝盒內(nèi)的氧氣吸收干凈。
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