2009-2010學年度江蘇省無錫市第一學期九年級期中考試
化學試卷
注意事項:1.答案全部填在答題卷上,填寫在試題卷上一律無效。
2.選用的相對原子質(zhì)量在答題卷首。
3.考試時間:100分鐘;試卷滿分:100分。
一、單項選擇題(本題包括20小題,每小題只有一個選項符合題意。每小題1分,共20分)
1.下列變化屬于化學變化的…………………………………………………………( )
A.榨取果汁 B.粉碎廢紙 C.燃放煙花 D.切碎玻璃
2.實驗室中運用2008年諾貝爾化學獎的研究成果,可依據(jù)生物發(fā)光現(xiàn)象檢測超微量鈣的存在。這里的“鈣”是………………………………………………………… ( )
A.原子 B.元素 C.分子 D.離子
3.我們生活在物質(zhì)世界里,物質(zhì)的種類繁多。下列物質(zhì)是純凈物的是…………( )
A.礦泉水 B.蒸餾水
C.西瓜汁 D.“香飄飄”奶茶
4.防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑,鋅鉻黃(化學式位ZnCrO4)常用于制防銹涂料。鋅鉻黃中鉻元素的化合價為………………………………………………… ( )
A.+1
B.+
5.下列物質(zhì)的化學式書寫不正確的是………………………………………………( )
A.氧化鎂MgO2 B.氧化鈉Na2O
C.硫酸鋅ZnSO4 D.氫氧化銅Cu(OH)2
6.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象描述正確的是…………………………………( )
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧 B.蠟燭燃燒生成二氧化碳和水
C.硫燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰 D.鐵絲燃燒時火星四射
7.下列有關氧氣的“自述”,錯誤的是……………………………………………( )
A.我液態(tài)時為淡藍色 B.我具有可燃性
C.我能供給呼吸 D.我的化學性質(zhì)比較活潑
8.下圖是元素周期表中的一格,依據(jù)圖中的信息得到的下列認識錯誤的是……( )
A.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14 B.該元素屬于非金屬元素
C.該元素的符號是Si
D.該元素的相對原子質(zhì)量為
9.在H2O2、CO2、O2三種物質(zhì)中,下列敘述正確的是 ………………………… ( )
A.都含氧氣 B.都含氧元素
C.都含氧分子 D.都含2個氧原子
10.下列實驗基本操作錯誤的是…………………………………………………… ( )
A B C D
11.目前,我國重點城市空氣質(zhì)量日報的檢測項目中不包括……………………( )
A.二氧化硫 B.二氧化碳
C. 二氧化氮 D. 可吸入顆粒物
12.草莓、香蕉等水果具有芳香氣味,是因為其中含有乙酸乙酯(化學式為C4H8O2)等物質(zhì)。下列關于乙酸乙酯的說法正確的是……………………………………………( )
A.該物質(zhì)屬于氧化物
B.乙酸乙酯由4個碳原子、8個氫原子、2個氧原子構(gòu)成
C.乙酸乙酯由4個碳元素、8個氫元素、2個氧元素組成
D.一個乙酸乙酯分子中含有14個原子
13.地殼中含量最多的非金屬元素是………………………………………………( )
A.O B.Si C.Al D.Fe
14.區(qū)別硬水和軟水,可選用…………………………………………………………( )
A.明礬 B.肥皂水 C.活性炭 D.食鹽
15.現(xiàn)有分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體,最簡單的區(qū)別方法是……( )
A.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中 B.測量三種氣體的密度
C.將氣體分別通入澄清石灰水中 D.將氣體分別通入水中
16.下列實驗操作錯誤的是…………………………………………………………( )
A.給試管內(nèi)液體加熱時,試管口不對著人
B.實驗要節(jié)約藥品,實驗剩余的藥品要放回原瓶
C.取液后的滴管,應保持橡膠帽在上,不要平放或倒置
D.如果沒有說明用量,固體只需蓋滿試管底部
17.家庭裝修材料中的有害物質(zhì)會影響人體的健康。如某些花崗巖石材中就含有放射性元素氡(原子序數(shù)為86)。若一種氡原子的相對原子質(zhì)量為222,則下列對該氡原子的說法中錯誤的是………………………………………………………………… ( )
A.核電荷數(shù)為86
B.質(zhì)子數(shù)為
18.依據(jù)下圖所示,下列關于電解水實驗的敘述正確的是 ………………………( )
A.氧氣與氫氣的體積比是2:1
B.A試管中氣體使帶火星木條復燃
C.B試管中移近火焰發(fā)出爆鳴聲
D.水是由氫、氧兩種元素組成的
19.下列敘述正確的是…………………………………………………………………( )
A.元素的化學性質(zhì)取決于核外電子數(shù)
B.保持氮氣化學性質(zhì)的最小粒子是氮分子
C.相對原子質(zhì)量是一個該原子的實際質(zhì)量與一個碳12原子質(zhì)量的比值
D.分子和原子的主要區(qū)別是分子可分,而原子不可分
20.下圖所示的實驗中,觀察不到明顯現(xiàn)象的是…………………………………… ( )
二、不定項選擇題(本題包括5小題,每小題有1~2個選項符合題意。每小題2分,共10分。按題意選對得2分;錯選、多選不得分;少選且選對得1分)
21.下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,說法正確的是………………………………( )
① ② ③ ④
A.它們表示四種不同的元素
B.①表示的元素在化合物中通常顯+2價
C.①③④都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.②④表示的是原子
22.生活中的下列現(xiàn)象,屬于緩慢氧化的是…………………………………………( )
A.動植物的呼吸 B.液化石油氣的燃燒
C.燈泡通電后發(fā)光放熱 D.鐵鎖生銹
23.下圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗,實驗后發(fā)現(xiàn)測定氧氣的含量低于1/5。針對這一事實,你認為下列做法和想法不可取的是…………………………………( )
A.查看實驗裝置是否漏氣
B.實驗中紅磷的量不足,沒有將瓶內(nèi)的氧氣全部消耗盡
C.實驗中可能未冷卻到室溫就打開止水夾,使進入瓶內(nèi)的水的體積不足
D.將紅磷改成木炭后重新實驗
24.下列符號中,既表示一個原子又表示一種元素,還表示一種單質(zhì)的是………( )
A. N
B. O
25.下列的框中表示混合物的是…………………………………………………… ( )
A B C D
三、(本題包括6小題,共30分)
26.(1)用數(shù)字和化學符號表示:氧元素__________,2個氫分子__________,2個銨根離子___________,氧化鋁中鋁元素顯+3價___________
(2)鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,鎂原子在化學反應中容易_______(填“得到”或“失去”)_____個電子,形成離子的符號為___________。
27.說出下列符號中“
(1)2S;
(2)CO2;
(3)Fe2+。
28.現(xiàn)有①高錳酸鉀 ②液氧 ⑧氧化銅 ④沒被污染的空氣 ⑤氯化鉀 ⑥水銀六種物質(zhì),
其中屬于混合物的是(填序號,以下相同)________,屬于單質(zhì)的是________,屬于化合物但不是氧化物的是。
29.選填下列物質(zhì)的化學式填空:氧氣、氮氣、氫氣、氖氣、二氧化碳。充入食品包裝袋以防腐的是_____;綠色植物進行光合作用吸收的是_____;可作為火箭燃料的是_____;充入航標燈,通電發(fā)紅光的是_____;用于醫(yī)療急救的是_____。
30.寫出下列反應的符號表達式,并在題后括號中注明反應的基本類型。
(1)混有氧氣的氫氣點火爆炸_________________________________( )反應;
(2)氧化汞受熱分解_____________________________ ( )反應;
(3)鐵絲在氧氣中燃燒_________________________________________
(4)酒精(C2H5OH)在空氣中燃燒產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體和水
31.
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標:
a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異味 c.應澄清透明 d.不得含有細菌和病毒。其中“c指標”可以通過_____________操作達到。
(2)將渾濁的河水用下圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的作用是_____,用此裝置凈化后得到的水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(3)硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,生活中可通過_________的方法使硬水軟化。
(4)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是_______(填序號)。
A.水分子不斷運動 B.水分子之間間隔不變
C.水分子分解成氫原子和氧原子 D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(5)水的用途廣泛,許多化學實驗中用到水,請你列舉一例:__________________。
四、(本題包括2小題,共9分)
32.有A、B、C、D四種元素,A元素的原子沒有中子,B元素的原子第二層上的電子是第一層電子數(shù)的3倍,C+的核外電子排布與氖原子相同,D元素的原子有三個電子層,第一層和第三層電子數(shù)的和比第二層電子數(shù)多1。則:
(1)A元素的名稱或符號是_____,
(2)B元素組成的單質(zhì)的名稱是______,
(3)C元素的離子符號是_____,
(4)寫出C、D兩種元素組成化合物的化學式__________。
33.已知A、B、C是初中化學常見的三種物質(zhì),A、B都含有2種元素且所含元素種類相同,三者之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系(“→”表示生成),試完成下列填空。
(1)A、B、C的化學式分別為A______、B______、C______
(2)寫出反應A→B的符號表達式____________;
(3)寫出反應B→C的符號表達式____________。
五、(本題包括4小題,共22分)
34.請回答下列問題【在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第(1)小題的答案評定分數(shù)】:
建設環(huán)境友好性社會是當今現(xiàn)代化建設中提得最響的口號。請你選擇下述一個方面就建設環(huán)境友好性社會談談你能做到什么(至少2點)。
(1)保護我們周圍的空氣
(2)愛護水資源
35.在實驗室做實驗時發(fā)生了下列情況,請簡要寫出引起下述后果的可能原因。
(1)向試管中加入塊狀石灰石后,發(fā)現(xiàn)試管底破裂了。__________________________。
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集結(jié)束時,水沿導管流入試管。__________。
(3)用洗凈的儀器進行過濾操作時,濾紙未破損,經(jīng)過兩次過濾后濾液仍渾濁_______。
36.下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答問題。(以下所選裝置均填裝置序號)
(1)寫出指定儀器的名稱①____________ ;②____________ 。
(2)如果用過氧化氫溶液同二氧化錳混合制氧氣,要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的氣體發(fā)生裝置是。
(3)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學反應符號表達式為_________,應選用的裝置組合為_______或_______(填裝置序號,下同),實驗時要在試管口放______,以防_______ 。
(4)B裝置中試管口略向下傾斜的原因是_______。
(5)實驗室可用鋅粒和稀硫酸溶液接觸來反應制取氫氣,選用的發(fā)生和收集裝置組合可以是_______(填一組即可),如果用G裝置收集氫氣,則發(fā)生裝置的導氣管應連接G裝置的____(填“a”或“b”)端。
37.小明同學欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題。他設計并完成了下表所示的探究實驗:
實驗操作
實驗結(jié)論或總結(jié)
各步驟結(jié)論
總結(jié)
實驗一
將氯酸鉀加熱至融化,伸入帶火星的木條,
木條復燃
氯酸鉀受熱能分解產(chǎn)生氧氣,但是 _______① 。
反應的化學表達式為:____ ②____。
二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑
實驗二
加熱二氧化錳,伸入帶火星的木條,
木條不復燃
二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣。
實驗三
將氯酸鉀和二氧化錳混合加熱,伸入帶火星的木條
③
二氧化錳能加快氯酸鉀的分解
(1)請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格;
(2)在小明的探究實驗中,實驗一和實驗二起的作用是;
(3)小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)“總結(jié)”,她補充設計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明。
第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是 ____ ;
第二方面的實驗是將實驗三反應后的剩余物中過濾出的二氧化錳中,再加入氯酸鉀并加熱,其目的是: ____ 。
六、(本題包括2小題,共9分)
38.莽草酸是我國傳統(tǒng)的香料――八角茴香的重要成份,也是目前世界上對抗禽流感的良方――“達菲”的原料。請你根據(jù)莽草酸的化學式(C7H10O5)計算:
(1)莽草酸的相對分子質(zhì)量____ ;
(2)莽草酸中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為____;
(3)莽草酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)____ 。
39.某同學發(fā)現(xiàn)他家菜園中蔬菜生長遲緩,便施用了一種氮肥(一種化肥),下圖是氮肥包裝標簽的部分文字。
(1)多少克CO(NH2)2與
(2)圖中氮肥純度(即化肥中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù))為多少?
(3)題要求寫出詳細解題過程)
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