1．下列變化中屬于化學變化的是

   A．榨取果汁     B．粉碎廢紙     C．燃放煙花      D．切割玻璃

2．下列常見的物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A．啤酒      B．食醋            C．加碘食鹽      D．蒸餾水

3．下列能源中，不會對環(huán)境造成污染且取之不盡的是

A．太陽能      B．煤           C．石油          D．天然氣

4．化學與人體健康密切相關。市場上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品，這里的“鈣、氟、鋅”應理解為

A．原子       B．元素          C．分子          D．單質(zhì)

5．下圖是元素周期表中的一格，依據(jù)圖中的信息得到的下列認識錯誤的是

A．該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14

B．該元素屬于非金屬元素

C．該元素一個原子的原子核外有14個電子

D．該元素的相對原子質(zhì)量為28.09

6．化學用語是國際通用的化學語言，下列有關說法正確的是

A．2O表示兩個氧分子           B．鈉離子的符號為Na⁺

C．一氧化碳的化學式是Co       D．H₂O中含有氧分子

7．五氧化二碘（化學式為I₂O₅）常用來測定空氣中一氧化碳的含量，I₂O₅中碘元素化合價為

A．－5       B．+5           C．+3        D．+2

8．人類生活需要的能量有些來自化學反應。下列變化中實現(xiàn)了有化學能轉(zhuǎn)化成電能的是

A．利用電熱器取暖                B．發(fā)電廠利用水力發(fā)電

C．在手電筒中使用干電池          D．利用蠟燭照明

9．下列說法錯誤的是

10．芯片是電腦、“智能”加點的核心部件，它是用高純度硅制成的。下面是生產(chǎn)單質(zhì)硅過程中的一個重要反應：SiO₂ + 2C  Si +2CO↑，該反應的基本類型是

A．化合反應       B．分解反應       C．置換反應        D．復分解反應

11．下列突發(fā)事故的處理措施正確的是

A．有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防護措施，立即下洞救人

B．廚房中的煤氣大量泄露時，立即關閉氣閥，不能打開抽油煙機排氣

C．眼睛里不小心濺進氫氧化鈉溶液，立即滴入稀鹽酸來中和

D．圖書檔案起火，用大量水澆滅

12．下圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置，其中實驗操作設計正確的是

A．稀釋濃硫酸  B．探究可燃物燃燒的條件  C．稱量氯化鈉  D．驗證質(zhì)量守恒定律

13．運載火箭的主要燃料是偏二甲肼（用R表示），其反應的化學方程式為：

R + 2N₂O₄ == 3N₂ + 4H₂O + 2CO₂，則偏二甲肼的化學式是

A．C₂H₈N₂        B．N₂H₄        C．CH₄      D．C₆H₇N

14．類推是學習化學的一種重要方法，但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論。以下類推正確的是

A．原子和分子均是微觀粒子，在化學變化中原子不能再分，則分子也不能再分

B．堿能跟非金屬氧化物反應，則堿溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳氣體

C．物質(zhì)都是由元素組成的，同種元素可以組成純凈物，則不同種元素也可以組成純凈物

D．中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應

15．下列做法不正確的是

A．用灼燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸         B．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

C．用品嘗的方法區(qū)分糖水和火堿水       D．用碘水區(qū)分奶粉和淀粉

16．有一包固體粉末，可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氯化鉀和氯化銅中的一種或幾種。未確定其組成，進行如下實驗：

（1）取該固體粉末少量，加足量水，攪拌，靜置，得到白色沉淀，上層為無色溶液；

（2）過濾，在白色沉淀中加入足量稀硝酸，白色沉淀有一部分溶解，且有無色氣體產(chǎn)生。依據(jù)上述實驗對原固體粉末的判斷正確的是

A．一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氯化鉀，可能含有氯化銅

B．一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇，一定不含氯化銅，可能含有氯化鉀

C．一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇，可能含有氯化銅；氯化鉀

D．一定含有碳酸鈉、硝酸鋇，一定不含硫酸鈉、氯化銅，可能含有氯化鉀

17．某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成。點燃該氣體后，在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變混濁。下列對氣體組成的推斷不正確的是

A．可能三種氣體都存在                    B．可能只有氫氣

C．可能是甲烷和一氧化碳的混合氣體        D．可能只有甲烷

18．如圖表示a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是

A．a(chǎn)的溶解度大于b的溶解度

B．a(chǎn)、b兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較小

C．在t℃a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

D．當a中含少量b時，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純a

19．物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關。下列敘述錯誤的是．

A．因為熟石灰能和酸發(fā)生反應，所以可用熟石灰改良酸性土壤

B．因為“洗潔精”有乳化功能，所以“洗潔精”可用來洗滌餐具上的油污

C．因為甲醛能使蛋白質(zhì)變性，起到防腐作用，所以甲醛水溶液可用于浸泡水產(chǎn)品

D．因為氮氣化學性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

20．在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應后過濾，向濾出的固體中滴加稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是

A．濾出的固體中一定含有銅，可能含有鐵和鎂

B．濾出的固體一定含有銅，一定不含鐵和鎂

C．濾液中一定含有氯化鎂和氯化亞鐵，可能含有氯化銅

D．濾液中一定含有氯化鎂、氯化亞鐵、氯化銅

21．某課外興趣小組的同學繪制四種實驗操作的變化趨勢圖像如下，其中正確的是

A．某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加過量的氯化鐵溶液

C．向稀鹽酸中滴加過量的燒堿溶液

D．鎂在密閉容器（含有空氣）內(nèi)燃燒，容器內(nèi)元素的種類隨時間的變化情況

22．在托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯，在兩只燒杯里分別加入50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，將天平調(diào)節(jié)至平衡；然后向左右兩燒杯中分別加入一定質(zhì)量的下列各組物質(zhì)，充分反應后，天平發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是

A．1.8g鋁粉和1.8g 鐵粉            B．4.2g碳酸鎂和2g硝酸銀

C．5.6g鐵粉和5.6g 鋅粉            D．10g碳酸鈣和5.6g氧化鈣

第Ⅱ卷

23．化學就在我們身邊，他與我們的生活息息相關。從石灰石、氧氣、二氧化碳、食鹽四種物質(zhì)中選出與下列用途相對應的物質(zhì)，填寫在空白處：

（1）供給人類呼吸的氣體是__________；

（2）烹飪使用做調(diào)味品的是____________；

（3）可用作建筑材料的是__________；

（4）植物光合作用不可缺少的氣體是___________。

24．鋼鐵是重要的金屬材料，在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。建造北京奧運會主體育場“鳥巢”，就是用了大量的鋼鐵。

（1）鋼鐵屬于______________（填“純凈物”或“混合物”）；

（2）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的__________和___________共同作用的結(jié)果；

（3）為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法。這些方法都能防止銹蝕的共同原理是_________________________；

（4）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）、空氣等為主要原料煉鐵，反應程如下：

請寫出第③步反應的化學方程式：_________________________________________；

（5）金屬礦物的儲量有限，而且不能再生；目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是_____________________________（填“合理開采礦物”或“節(jié)約金屬資源”）。

25．位于某著名旅游區(qū)的一條母親河，昔日被嚴重污染。近年來經(jīng)過綜合治理，河面上已見成群的鳥兒上下翻飛。為確保母親河的治理成果，某中學環(huán)保小組的同學配合環(huán)保部門，定期對河水進行取樣測試。

（1）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣（填序號）_________；

①加熱      ②過濾      ③蒸發(fā)     ④冷卻

（2）在白瓷板上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取少量（1）中所得到的液體，滴在試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，pH大于7，則說明該水樣顯____性；

（3）由上述數(shù)據(jù)分析，該河水的主要污染物可能是（填序號）___________；

①帶有酸臭味的城市生活污水       ②化工廠排放的污水

（4）2009年“中國水周”活動的宣傳主題為“落實科學發(fā)展觀，節(jié)約保護水資源”。水是生命之源，作為青少年，要珍惜水、保護水，讓水造福人類。下列生活習慣應該擯棄的是（填序號）_____________。

①用盆接水洗菜                    ②用養(yǎng)魚水澆花草

③使用節(jié)水龍頭                    ④大量使用含磷洗衣粉洗衣服

26．海水經(jīng)過曬鹽后得到粗鹽和苦鹵，重結(jié)晶后的食鹽中還含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì)，他們在溶液中主要以SO₄^2－、Ca²⁺、Mg²⁺的形式存在，為將這些雜質(zhì)離子除凈，應加入過量的氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉等物質(zhì)將其轉(zhuǎn)化為沉淀，過濾除去；再加入適量的鹽酸，得到精鹽水，最后經(jīng)蒸發(fā)即得精鹽。以下是某化工廠對海水進行綜合利用的示意圖：

（1）在苦鹵制鎂的過程中加入了石灰乳（主要成分是氫氧化鈣），石灰乳是用生石灰制得的，請寫出制取石灰乳的化學方程式_________________________________________。

（2）在制備精鹽的過程中，氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序是否可以顛倒________，理由是_____________________________________________________________________；

（3）在利用粗鹽制備精鹽過程的第⑥步操作中，加入適量鹽酸的目的是__________

____________________________________________________________________。

27．正確的操作能保證實驗順利進行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P實驗操作中的空格：

（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的_______________；

（2）點燃可燃性氣體時，都要先______________________，再點燃；

（3）做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應預先________________________；

（4）用量筒量取液體度數(shù)時，視線與液體凹液面的最低處的位置關系是___________（填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”）。

28．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

A                 B                C             D          E

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①_____________，②____________；

（2）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，其中二氧化錳起______作用，發(fā)生反應的化學方程式為_________________________________；

（3）實驗室制取二氧化碳氣體，應選擇的發(fā)生裝置為_________（填寫裝置的字母代號，下同）；應選用的收集裝置是___________。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是：將燃著的木條放在__________________，觀察火焰是否熄滅。

29．某化學實驗室有一瓶失去標簽的堿溶液，可能是氫氧化鈉或氫氧化鈣溶液；小王同學認為是氫氧化鈣溶液。請你按小王同學的猜想，進行下列實驗探究，并按要求填寫下表：

猜想

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論與相應的化學方程式

（若不反應可不寫化學方程式）

可能

是氫

氧化

鈣溶

液

方案Ⅰ：

用試管取約2mL該溶

液，向其中滴加幾滴

____________溶液

_______________

該溶液是_______________，

化學方程式：

__________________________

方案Ⅱ：（選用與方案Ⅰ

不同類別的其他物質(zhì)）

____________________

____________________

_______________

該溶液是_______________，

化學方程式：

__________________________

30．氨氣是一種重要的化工原料，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應用。某興趣小組的同學為了探究氨氣的某些性質(zhì)，進行以下實驗。下圖中從左到右依次是實驗步驟及相應的現(xiàn)象。

請根據(jù)上圖中所示的信息，歸納出有關氨氣的性質(zhì)：

（1）物理性質(zhì)

①_______________________________________

②_______________________________________。

（2）化學性質(zhì)：

氨氣與水反應后所得氨水顯_________性。

五、分析與計算（本題共2道小題，第31題3分，第32題7分，共10分）

31．科學家經(jīng)過多年研究證明，有一些同學愛吃的小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學物質(zhì)，如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C₃H₅ON）。請你根據(jù)丙烯酰胺（C₃H₅ON）的化學式計算后填寫：

（1）丙烯酰胺（C₃H₅ON）的相對分子質(zhì)量為_________________；

（2）碳元素和氧元素的質(zhì)量比是____________________；

（3）氫元素的質(zhì)量分數(shù)為_________________。

32．實驗室現(xiàn)有氯化鎂和硫酸鈉的固體混合物樣品，小明同學想測定樣品中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)。先稱取該混合物樣品20g，完全溶于水中，然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中，充分振蕩，實驗所得數(shù)據(jù)見下表，請你分析并進行有關計算：

1

2

3

4

加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

25

25

25

25

生成沉淀的質(zhì)量/g

2.9

X

8.7

8.7

（1）上表中X的數(shù)值為_________；

（2）計算原固體混合物樣品中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)是多少？

（3）上述實驗中所用到的氫氧化鈉溶液，是小明同學利用實驗室中已有的80g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的氫氧化鈉溶液現(xiàn)配制的，試計算需加入多少克水，才能配成實驗中所需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液？