2007-2008學(xué)年度聊城市高唐第一學(xué)期期末考試
初二化學(xué)試題
一、選擇題:
1.下列物質(zhì)是我們生活中常見物質(zhì),屬于人造材料的是( )
A.木材 B.鋼筋 C.大理石 D.淀粉
2.經(jīng)過化學(xué)學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列選項(xiàng)不屬于化學(xué)這門自然科學(xué)研究范疇的是( )
A.物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu) B.物質(zhì)的變化與性質(zhì)
C.物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D.物質(zhì)的用途與制取
3.2005年11月份,我國部分地區(qū)禽流感疫情較重,小華同學(xué)為幫自家養(yǎng)雞場防禽流感而配置消毒液,需
A.托盤天平 B.50ml量筒 C.100ml量籬 D.500ml量筒
4.近來,以弘揚(yáng)經(jīng)典文化為主旨的經(jīng)典誦讀熱正風(fēng)行于我國很多省市的中心學(xué)校。下列詩句中你認(rèn)為其中包含化學(xué)變化的是( )
A.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山(《行路難》)
B.氣蒸云夢澤,波撼岳陽城(《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)
C.粉身碎骨渾不悟,要留清白在人聞(《石灰吟》)
D.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開(《白雪歌送武判官歸京》)
5.下列變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是( )
A.輪胎爆炸、石蠟熔化 B.食物腐敗、干冰升華
C.氣球升空、石墨轉(zhuǎn)化為金剛石 D.鎂條燃燒、鋼鐵生銹
6.在實(shí)驗(yàn)寶里的下列做法中正確的是( )
A.為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶
B.為了獲得感性認(rèn)識,可觸摸藥品或品嘗藥品的味道
C.為了能看到標(biāo)簽,傾倒液體時(shí),標(biāo)簽不能向著手心
D.為了安全,給試管里的液體加熱時(shí),試管口不能朝著有人的方向
7.托盤天平是科學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的儀器。下列關(guān)子其使用的方法中不正確的是( )
A.稱量物體前首先應(yīng)估計(jì)被測物體的質(zhì)量,以免超過量程
B.稱量時(shí),向右移動(dòng)砝碼,相當(dāng)于向右盤加砝碼
C.不管桌面是否水平,只要調(diào)平橫粱就可以稱量
D.不能把化學(xué)藥品直接放在托盤上稱量
8.下列儀器中,不能用于加熱的是( )
①試管 ②蒸發(fā)皿 ③量筒 ④集氣瓶 ⑤燃燒匙 ⑥燒杯
A.①② B.③④ C.⑤⑥ D.③⑥
9.某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中正確的是( )
A.用托盤天平稱量
B.用量筒量取5.29ml鹽酸
C.用托盤天平稱
D.用量筒量取8ml水
10.能說明鎂條燃燒是化學(xué)變化的是( )
A.發(fā)出耀眼的白光 B.放出大量的熱
C.鎂條變短 D.生成白色固體
11.下列能量轉(zhuǎn)化過程中,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是( )
A.用水發(fā)電 B.用電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵將水抽到高處
C.用煤燃燒來發(fā)電 D.用風(fēng)能發(fā)電
12.下列說法不正確的是( )
A.“綠色化學(xué),是指綠色植物有關(guān)的化學(xué)
B.化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等方面發(fā)揮著重要作用
C.人類利用化學(xué)合成了成千上萬種物質(zhì)
D.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段
13.一元硬幣的外觀有銀白色金屬光澤,一些同學(xué)認(rèn)為它可能由鐵制成的。在討論過程中,有同學(xué)提出:“我們先用磁鐵來吸一下”。就“用磁鐵來吸一下”這一過程而言,屬于科學(xué)探究中的( )
A.實(shí)驗(yàn) B.假設(shè) C.觀察 D.作出結(jié)論
14.1998年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)援予美國化學(xué)家科恩和英國化學(xué)家波普爾,以表彰他們在理論化學(xué)領(lǐng)域作出的重大貢獻(xiàn)。因?yàn)樗麄兊墓ぷ鲗?shí)驗(yàn)和理論能夠共同協(xié)作探討分子體系的性質(zhì),引起整個(gè)化學(xué)領(lǐng)域正在經(jīng)歷一場革命性的變化。下列說法正確的是( )
A.化學(xué)不再是純實(shí)驗(yàn)科學(xué) B.化學(xué)不再需要實(shí)驗(yàn)了
C.化學(xué)不做實(shí)驗(yàn),就什么都不知道 D.未來化學(xué)的方向還是經(jīng)驗(yàn)化
15.生態(tài)旅游是指:以大自然為基礎(chǔ),涉及自然環(huán)境的教育、解釋與管理,使之在生態(tài)上可持續(xù)發(fā)展的旅游。山東擁有豐富的旅游資源,對于如何將我省的傳統(tǒng)旅游向生態(tài)旅游轉(zhuǎn)化,使之成為可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)新增長點(diǎn),經(jīng)過探究和反思,下列建議或認(rèn)識不合理的是( )
A.要求旅客將垃圾分類放置
B.重點(diǎn)建筑和自然景觀要適當(dāng)控制日接待游客量
C.提倡使用電力或太陽能為動(dòng)力的汽車取代傳統(tǒng)燃油汽車
D.將收集的一次性塑料用品倒入江河中
二、填空題
1.以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的儀器:
A B C D E F G H I
● + 、t ’
(1)按要求把儀器名稱填入空白處:
蒸發(fā)溶液時(shí)用到的儀器是_________;向試管中滴加少量液體藥品時(shí)應(yīng)使用___________。
(2)用儀器編號填空:
上述儀器中,儀器__________與用于加熱的儀器______組合即可用于液體加熱或固體藥品加熱,又可為制取氣體的裝置;用__________盛藥品加熱時(shí)必須墊上石棉網(wǎng)。
2.每種物質(zhì)都有特定的__________和__________,例如分我們熱悉的水由大量水分子組成的,可用符號__________表示水分子,每個(gè)水分子是由__________和組成的。
3.化學(xué)變化的基本特征是____________________;化學(xué)變化的過程中常常伴隨__________、__________、__________、__________、__________等現(xiàn)象。
4.人類開展化學(xué)研究的目的是:利用化學(xué)反應(yīng)_________________或_________________。
5.氫氣是由__________元素組成的,氧氣是由__________無素組成的。
三、實(shí)驗(yàn)題:
1.某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟),及其燃燒進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請?zhí)顚懴铝锌崭瘛?/p>
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結(jié)論:說明蠟燭的密度比水__________。
(2)如圖,點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。取一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,約1s后最出,可以看到火柴梗的___________處最先炭化。結(jié)論:蠟燭火焰的________部分溫度最高。
(3)再將一支干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁。結(jié)論:石蠟中一定含有碳、氫兩種元素。
2.我們呼出的氣體和吸收的空氣有什么不同?
參考信息:
……二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁,白色渾濁越多,說明氣體中的二氧化碳越我;
……氧氣可以使帶火星的本條復(fù)燃,木條燃燒越旺,說明氧氣越多;
……二氧化碳可以使燃著的木條熄滅。
交流共享:
實(shí)驗(yàn)一:取兩塊完全相同的干燥玻璃片,向其中一塊玻璃片上吹氣,并進(jìn)行比較。
現(xiàn)象:__________________,結(jié)論:________________________
實(shí)驗(yàn)二:集氣瓶A收集空氣,集氣瓶B收集呼出氣體;分別向A、B兩個(gè)集氣瓶中加入等量的澄清石灰水,進(jìn)行比較。
現(xiàn)象:___________________________,結(jié)論:_________________________________。
實(shí)驗(yàn)三:集氣瓶C收集空氣,集氣瓶D收集呼出氣體;分別向C、D兩個(gè)集氣瓶中插入燃著的木條,進(jìn)行比較。
現(xiàn)象:_______________________________,結(jié)論:______________________________。綜上所述:___________________________________________________________________。
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