1．化學(xué)能使我們更深入地認(rèn)識生活，為生活服務(wù)。請回答：

（1）施用尿素[CO(NH₂)₂]這種化肥主要是為農(nóng)作物提供_________元素；

（2）生理鹽水中溶質(zhì)的化學(xué)式為__________________；

（3）木炭、活性炭都可以作冰箱的除味劑，是因為它們具有_________性。

2．根據(jù)下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。

（1）其中屬于陽離子的是_________（填序號，下同）。

（2）具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是_________。

3．鐵是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，在一定條件下能跟多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。試仿照圖中實例在方框內(nèi)填寫物質(zhì)的化學(xué)式（所填寫的反應(yīng)物不屬于同一類別的物質(zhì)，生成物必須填寫鐵的化合物）。

4．（1）碳酸鈣是一種價廉高鈣補(bǔ)鈣劑，雖然碳酸鈣難溶于水，但服用后可轉(zhuǎn)化為可溶性鈣鹽被人體吸收，其中的道理是（用化學(xué)方程式表示）__________________。因此，碳酸鈣在醫(yī)療上還可以用來治療_______________________癥。

（2）為了提高補(bǔ)鈣效果，服用這種補(bǔ)鈣劑時常需配合服用維生素D，據(jù)此可推知維生素D 的功能是__________________________。維生素D屬于六大類營養(yǎng)素中的_________

         _____________________________________________。

5．請仔細(xì)觀察下圖，回答有關(guān)問題

（1）過量排放二氧化碳會導(dǎo)致_________。

（2）形成酸雨的主要氣體有_________。（寫一種）

（3）請你就如何防止酸雨形成，提一點建議___________________________。

6．（1）海水、河水、湖水、都屬于天然水，天然水是_________物（填“純凈”或“混合”）；這些水經(jīng)自來水廠的沉降、過濾、吸附、消毒等凈化過程，進(jìn)入千家萬戶。在水處理過程中，肯定有化學(xué)變化發(fā)生的是___________________________。

（2）硬水中含有較多的陽離子是ca²⁺、Mg²⁺；硬水煮沸后，易形成水垢，由此推斷硬水中的陰離子可能是__________________。

7．燕燕同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH溶液，不知該溶液是否變質(zhì)，于是她進(jìn)行如下實驗，請你參與并回答下列問題：

（1）燕燕猜測該溶液已變質(zhì)，其依據(jù)是：NaOH溶液能吸收空氣中的_________生成Na₂CO₃。

（2）取少量原溶液于試管中，滴入飽和石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水_________，說明原溶液已經(jīng)變質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。

（3）為了進(jìn)一步探究氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì)，請幫助完成下列實驗報告：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量樣品于試管中，加入足量_________溶液。

__________________

②取少量充分反應(yīng)后的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液。

__________________

溶液只有部分變質(zhì)

8．醫(yī)用的生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9％的氯化鈉溶液。梅梅同學(xué)為檢驗?zāi)成�理鹽水是否合格，取65g該生理鹽水于燒杯中，滴入足量的AgNO₃溶液，完全反應(yīng)后生成沉淀1.435g。（反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaCl+AgNO₃==AgCl↓+NaNO₃）

問：（1）該生理鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（2）該生理鹽水是否合格_________？（填“合格”或“不合格”）