1．下列媒體曝光的事件中一定涉及到化學(xué)變化的是

A．用毛發(fā)、醬色、水、鹽等兌制成“假醬油”

B．用工業(yè)石蠟等涂抹在瓜子表面上給瓜子“美容”   

C．用硫磺燃燒法熏蒸粉絲

D．用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉”

2．從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮，實驗室制取氧氣的最佳方法是

A．氯酸鉀受熱分解      

B．通電使水分解

C．高錳酸鉀受熱分解   

D．過氧化氫催化分解：

3．下列敘述正確的懸

    A．由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

    B．有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

    C．同種元素的粒子，其質(zhì)子數(shù)一定相同

    D．電離時生成H⁺的化合物一定是酸

4．據(jù)報道，各種型號的染發(fā)劑均含有對苯二胺[化學(xué)式為]，對苯二胺是一種致癌物，關(guān)于對苯二胺的說法不正確的是

    A．對苯二胺中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為18：2：7

    B．一個對苯二胺分子是有16個原子構(gòu)成的

    C．對苯二胺的相對分子質(zhì)量為108g

    D．對苯二胺由三種元素組成

    5．油脂在體內(nèi)完全氧化時，每克放出39.3KJ的能量，比糖類多一倍，已知花生米含糖的為24％(質(zhì)量分數(shù)) ，油脂為39％：小麥含糖約為76％，油脂約為2％；人體攝入等質(zhì)量的花生米和小麥時，產(chǎn)生的能量情況為

    A．相等          B．小麥>花生米

    C．小麥<花生米    D．小麥×2=花生米

    6．下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗或區(qū)分方法中不正確的是

    A．某化肥與堿共熱，若產(chǎn)生使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍的氣體．證明為銨態(tài)氮肥

    B．鑒別氧氣和空氣兩瓶氣體時．將燃著的木條分別插入瓶中燃燒更旺的為氯氣

    C．鑒別鐵粉和碳粉時．分別加入稀鹽酸．若有氣體放出，則證明為鐵粉

    D．向某物質(zhì)中加入稀鹽酸．有無色氣體放出．則證明該物質(zhì)是碳酸鹽  

7．按照一定的依據(jù)把物質(zhì)進行分類，是我們認識物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的便捷途徑，小明同學(xué)在家中建立了小小化學(xué)實驗室，他收集了許多物質(zhì)，其中有；①純堿②生石灰③醋酸④熟石灰⑤酒精⑥銅⑦氮氣⑧氯化鐵⑨蔗糖⑩尿素，對上述物質(zhì)的分類不正確的是

    A．屬于有機物的有③⑤⑨⑩    B．屬于單質(zhì)的有⑥⑦

    C．屬于堿的有①④            D．屬于氧化物的有②⑧

    8．溶液的堿性強弱跟溶液中OH^一的數(shù)量有關(guān)，一定體積的溶液中OH^一的數(shù)量越多，則溶液的堿性越強，10％的 NaOH 溶液（密度為1.1g／cm³)與10％的KOH溶液(密度也為1.1g/ cm³)相比較，堿性更強的是

    A．NaOH      B．KOH    C．一樣強    D．無法比較

    9．學(xué)習(xí)化學(xué)可以使你變得聰明，防止走入某些生活和學(xué)習(xí)的誤區(qū)，你認為下列說法不正確的是

    A．玻璃鋼不是玻璃也不是剛

    B．鉛筆芯中不含鉛，主要是石墨和粘土

    C．干冰不是冰，而是固態(tài)二氧化碳

    D．苛性鈉不是鈉，而是一種常見的鹽

    10．金屬X、Y、Z分別是Fe、AI、Cu、Ag中的一種．其中X能與硫酸反應(yīng)生成X₂(SO₄)₃，而Y、Z不能與稀反應(yīng)，Y能與溶液反應(yīng)，而Z不能與溶液反應(yīng)，則X、Y、Z依次為

    A．Fe、Ag、Cu    B．Fe、Cu、Ag

    C．AI、Cu、Ag    D．AI、Ag、Cu

    11．下列說法中正確的是

    A．除去已變質(zhì)燒堿中的入稀鹽酸是較合理的方案

    B．熟石灰可用于改良酸性土壤

    C．大量飲用碳酸飲料。一段時問內(nèi)人體血液中的PH將上升

    D．用汽油洗滌衣服上的油漬的原理是油漬易溶于水

    12．生產(chǎn)、生話、實際中的下列做法，不科學(xué)的是

A．為提高糧食產(chǎn)量，大量使用化肥

B．為防止自行車生銹，經(jīng)常用濕抹布擦拭

C．新裝修的房屋，經(jīng)充分通風(fēng)后再入住

D．海底礦物（如可燃冰、錳結(jié)核等）雖儲量豐富，也應(yīng)科學(xué)規(guī)劃、合理開采

   13．下列實驗操作不正確的是

14．方框內(nèi)是某精制碘鹽包裝袋上的部分說明性文字．以下根據(jù)這些說明性文字所做的有關(guān)猜測中正確的是

    A．精制的碘鹽是一種純凈物

    B．碘鹽中的確指的是碘元素

    C．精鹽由碘和氯化鈉組成

    D．每袋碘鹽中氯化鈉的質(zhì)量小于5OOg   

   15．A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示：t₃℃時，將A、B分別溶于1oog水中，各自配成飽和溶液．然后降溫．試根據(jù)溶解度曲線判斷．下列說法錯誤的是

A．降至t₂℃,兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

B．降至t₂℃時,A物質(zhì)的溶液仍是飽和溶液

C．降至t₁℃時,B物質(zhì)的溶液里溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小

D．在t₂℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等

   16．碳酸氫鈉是生活中常見的一種酸式鹽．下列說法中正確的是

    A．發(fā)酵粉中古有碳酸氫鈉．能使焙制出的糕點疏松多孔

    B．在滅火器里．碳破氫鈉是產(chǎn)生二氧化碳的原料之一

    c．可用加熱的方法除去碳酸氫鈉中混有的碳酸鈉

    D．碳酸氫鈉不能用作治療胃酸過多

    17．1991年著名物理學(xué)家盧瑟福等人為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進行了下面的實驗，他們用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運動的a粒子轟擊金箔，發(fā)現(xiàn)：

①大多數(shù)a粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向

②一小部分a粒子改變了原來的運動方向：

③有極少數(shù)a粒子被彈了回來．由此推出關(guān)于原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的一些假設(shè)不合理的是

    A．原子核體積很小               B．原子是一個實心球體

    C．原子核與a粒子帶同種電荷      D．原子內(nèi)有相對較大的空間

18．如圖：水槽內(nèi)盛有新制的澄清石灰水，點燃階梯上的蠟燭。用燒杯將其扣在水糟內(nèi)，下列現(xiàn)象錯誤的是

    A．蠟燭自下而上依次熄滅    B．燒杯內(nèi)液面上升

    C．澄清石灰水變渾濁        D．蠟燭自上而下依次熄滅

    19．下列物質(zhì)長期放置在空氣中，質(zhì)量會增加的是

①濃硫酸  ②濃鹽酸   ③固態(tài)碳酸氫銨  ④生石灰  ⑤石灰石

⑥固態(tài)氫氧化鈉   ⑦膽礬    ⑧消石灰  ⑨碳酸鈉晶體

    A．①②③    B．③④⑤    C．①④⑥⑧      D．②③

20．已知Si+2NaOH+H₂O=Na₂Si0₃+2H₂↑  2AI+2NaOH+2H₂0=2NaAl0₃+3H₂↑

硅不與鹽酸反應(yīng)，將含鐵鋁硅的合金樣品分為等質(zhì)量的兩份，分別與足量的稀鹽酸和燒堿溶液反應(yīng)，測得放出的氫氣質(zhì)量相同。則該合金樣品中鐵鋁硅的質(zhì)量比不可能是

A．112：81：28      B．336：27：84

    C．324：135：36     D．56：81：56

    21．選擇恰當(dāng)?shù)脑~完成以下句子．

①蛋白質(zhì)   ②淀粉   ③油脂    ③維生素C   ④維生素  ⑤碘

⑥毒品    ⑦醋酸    ⑧不銹鋼  ⑨聚乙烯   ⑩洗潔精

    (1)人體不能直接吸收利用________，要在酶的作用下，最終變?yōu)槠咸烟恰?/p>

    (2)食物中的________會被逐漸分解成可被人體吸收的多種氨基酸。

    (3) ________是人體重要的供能物質(zhì)，并能在人體內(nèi)儲存起來，成為維持生命活動的備用能源物質(zhì)．

    (4)人體攝入________元素不足，能引起甲狀腺腫大。

    (5)“遠離________”已成為世界各國及社會各界的共識和共同呼喚。

(6)廚房用的酸性調(diào)味品是________

(7)可用于制造刀具的物質(zhì)是________?

    (8) ________易去除餐具上的油污．

    (9)在人體中起著維持身體的作用。若缺少________會引起壞血病。

    22．請你對以下方案及現(xiàn)象做出合理補充或解釋。

    (1)將NaOH溶液滴在_________上．再與________比較，便可粗略測定NaOH溶液的酸堿度

    (2)不能服用NaOH治療胃酸過多．原因是NaOH有________性．

    (3)應(yīng)用Na₂CO₃和NaOH在溶液反應(yīng)制取NaOH無法達到目的原因是________________

   23．堿式碳酸銅(相對分子質(zhì)量為222)加熱完全分解后生成的黑色固體物質(zhì)是什么?甲乙丙三位同學(xué)對此進行了探究，他們稱取了4．44g堿式碳酸錒在試管中高溫加熱使之完全分解，冷卻至室溫后，稱量黑色固體產(chǎn)物質(zhì)量為3．2g．

他們結(jié)合堿式碳酸銅的化學(xué)式對黑色同體產(chǎn)物做出以下猜想:

①可能是氧化銅     ②可能是炭粉     ③可能是氧化銅和炭粉的混合物．

以上猜想的理由是：______________________________．

(1)甲同學(xué)設(shè)計的實驗方案是：向盛有少量該黑色固體的試管中加入足量的稀堿酸，充分振蕩。靜置后觀察現(xiàn)象．   

    如果猜想①正確，現(xiàn)象應(yīng)該是______________________________．

    如果猜想③正確．現(xiàn)象應(yīng)該是______________________________．

    (2)乙同學(xué)從資料中得知：碳、氫氣、一氧化碳在加熱或高溫條件下都能奪取金屬氧化物中的氧，使其變?yōu)榻饘賳钨|(zhì)，他經(jīng)過思考后，認為猜想③可以排除，他的理由是__________________________________________________________。

    (3)丙同學(xué)通過對得到的實驗數(shù)據(jù)進行計算．排除了猜想②他的理由是(通過計算式說明) __________________________________________________________。

   24．仿照以下兩個例旬，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，寫出四個句子．

    例句：空氣中含量最多的氣體是氮氣；金屬活動性順序表中活動性最強的金屬是鉀．

(1) __________________________________________________________。

(2) __________________________________________________________。

(3) __________________________________________________________。

25．目前世界上60％的鎂是從海水中提取的．其主要步驟如下

    (1)提出Mg的過程中，試劑A可以選用________,試劑B選用_______．由無水MgCL₂制取Mg的反應(yīng)類型為_______。

    (2)分離氫氧化鎂后的NaCl溶液中還有CaCl₂、NaCO₃等雜質(zhì)．為了獲得氯化鈉溶液，在分離后的溶液中依次加入過量的BaCL₂溶液、NaCO₃溶液．過濾，再向濾液中加入過量鹽酸．實驗中加入過量BaCL₂溶液是為了除去_______．加入過量NaCO₃溶液的目的是_________________________________________________。   

    26．有失去標簽的相同體積的兩瓶液體，一瓶是98％的濃硫酸，另一瓶是10％的稀硫酸，請你用學(xué)過的物理和化學(xué)知識．用兩種方法將它們鑒別出來．

    (1)物理方法______________________________________。

    (2)化學(xué)方法______________________________________。

    你還能想出其它的方法嗎?如能，請你寫出．

   ______________________________________。

27．現(xiàn)有失去標簽的中性氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液和稀鹽酸．

(1)請你用一種試劑來區(qū)分他們．請你寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論．

(2)小玲同學(xué)認為不選試劑就能鑒別三種溶液，請你寫出她的鑒別方法。

   28．氧化銅是一種黑色固體，可溶于稀硫酸，某同學(xué)想知道是稀硫酸中的哪種粒子(H₂O、H⁺、)能使氧化銅溶解，請你和他一起通過圖I、Ⅱ、Ⅲ三個實驗完成這次探究活動：

(1)你提出的假設(shè)是______________________________________________.

  (2)通過實驗I可以證明____________________________________________.

(3)要證明最外兩種粒子能否溶解氧化銅，還需耍進行實驗Ⅱ和Ⅲ，在Ⅲ中應(yīng)加_____探究的結(jié)果為______________________________ ”

    29．市售塑料袋有的用聚乙烯[]制成的有的是用聚氯乙烯[]制成的，查閱資料知：，其中n是上千或上萬的數(shù)值；HCI氣體極易溶于水，有刺激性氣味，其水溶液即是鹽酸。

   (1)通過點燃的方法可以鑒別聚乙烯和聚氯乙烯，如果塑料袋點燃時有強烈的刺激性氣味，這種塑料袋可能是由______________制成的．

  (2)某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示實驗來探究塑料燃燒的產(chǎn)物，

若A瓶燃燒的是聚氯乙烯塑料．在B瓶中可以看到的現(xiàn)象是_____________________.

C、D兩瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為_________________________________；___________________________________________。

30．在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上，某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)，他向包有過氧化鈉(Na₂0₂)粉末的脫脂棉上滴水后，脫脂棉燃燒起來，小明很感興趣，于是，他和同學(xué)進行探究。

提出問題；過氯化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會燃燒?

猜想：①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成     ②反應(yīng)過程中可能有熱量放出

設(shè)計裝置：如右圖所示

  實驗探究：實驗一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?

(1)打開右圖裝置中的分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃．說明生成的氣體是：____________．

(2)實驗中伸入燒杯中的導(dǎo)管口也有氣泡冒出．產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：____________.

實驗二：繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?

①小李猜想另一種物質(zhì)是碳酸鈉．小蔡認為不可能．小蔡的依據(jù)是：____________．

②小蔡取反應(yīng)后所得的溶液于試管中．滴入無色溶液酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，說明反應(yīng)后所得的溶液成______性．

表達：寫出過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式 ________________________________.  

五、計算題(13分)

31．小明的父親購買了含硫酸銨為89％的化肥100g，小明回家后告訴父親長期使用硫酸銨會使土壤變酸板結(jié)，現(xiàn)準備退回酸銨化肥，改為kg(化肥中雜質(zhì)均不含氮元素，計算結(jié)果精確到0.1kg)

32．用下圖裝置測定因存放不當(dāng)而部分變成碳酸鈉的燒堿的質(zhì)量分數(shù)，所取試樣質(zhì)量：8.OOg、錐形瓶質(zhì)量140.OOg，加入足量稀硫酸(質(zhì)量為5O.OOg)每隔相同時間讀數(shù)一次，數(shù)據(jù)如下表：

    (1)不必進行第七次讀數(shù)的原因是________________。   

    (2)計算氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)．

    (3)所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分數(shù)不低于多少?

讀數(shù)次數(shù)

  質(zhì)量/g

錐形瓶

+試劑+

稀硫酸

  第1次

  197.64

  第2次

  197.48

  第3次

  197.26

  第4次

  197.16

  第5次

  197.12

  第6次

  197.12