2008-2009學年度濰坊市諸城第一學期八年級診斷題
數(shù)學試卷
(時間:120分鐘)
一、選擇題(每小題3分,共42分)
1.|一4|的算術(shù)平方根是( )
A.4 B.一
2.下列運算正確的是( )
A. B. C. D.-|-2|=2
3.在實數(shù),,,,,中,無理數(shù)的個數(shù)為( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
4.一個正數(shù)的兩個平方根分別是和,則這個數(shù)是( )
A.3 B.
5.下列計算正確的是( )
A. B.
C. D.
6.下面計算中,能用平方差公式的是( )
A. B.
C. D.
7.下列各式中,運算結(jié)果為的是( )
A. B.
C. D.
8.下列各式能用完全平方公式分解因式的是( )
A. B. C. D.
9.已知,,那么的值是( )
A. B.0.
10.已知,,則等于( )
A. B. C. D.
11.若,則m的值為( )
A.一5 B.
12.我們已經(jīng)接觸了很多代數(shù)恒等式,知道可以用一些硬紙片拼成的圖形面積來解釋一些代數(shù)恒等式.例如圖(3)可以用來解釋.那么通過圖(4)面積的計算,驗證了一個恒等式,此等式是( )
A. B.
C. D.
13.如圖,△ABC中,AB=AC=10,BD⊥AC于D,CD=2,則BC等于( )
A.2 B.
14.下圖是2002年8月在北京召開的國際數(shù)學家大會的會標,它取材于我國古代數(shù)學家趙爽的《勾股圓方圖》,由四個全等的直角三角形和一個小正方形拼成的大正方形,如果大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,直角三角形的較短邊為a,較長邊為b,那么(a+b)2的值是( )
A.13 B.
二、填空題(每小題3分,共24分)
1.當時,=_____________.
2.若,則_____________.
3.計算______________.
4.計算:__________;____________.
5.若的計算結(jié)果中項的系數(shù)為一3,則m=___________.
6.若整式是完全平方式,請你寫一個滿足條件的單項式Q是____________.
7.已知,則____________.
8.若等腰直角三角形斜邊長為2,則它的直角邊長為____________.
三、簡答題
1.計算:(每小題3分,共12分)
(1) (2)
(3) (4)
2.先化簡再求值:(每題6分,共12分)
(1),其中,.
(2);其中=2,.
3.把下列多項式分解因式(每小題2分,共8分)
(1) (2)
(3) (4)
4.(本題6分)
如果一個正整數(shù)能表示為兩個連續(xù)偶數(shù)的平方差,那么稱這個正整數(shù)為“神秘數(shù)”.
如:4=22-02、12=42-22、20=62-42,因此4,l2,20都是“神秘數(shù)”
①28是“神秘數(shù)”,為什么?
②設(shè)兩個連續(xù)偶數(shù)為2k+2和2k(其中k取非負整數(shù)),由這兩個連續(xù)偶數(shù)構(gòu)造的神秘數(shù)是4的倍數(shù),為什么?
③兩個連續(xù)正奇數(shù)的平方差與4的差(取正數(shù))是神秘數(shù)嗎?________(只要填“是”或“不是”)
5.解決問題(6分)
有一個小朋友拿著一根竹竿通過一個長方形的門,如果把竹竿豎放就比門高出1尺,斜入就恰好等于門的對角線長,已知門寬4尺。請求竹竿高與門高。
6.解決問題(10分)
如圖,A、B兩個小集鎮(zhèn)在河流CD的同側(cè),分別到河的距離為AC=10千米,BD=30千米,且CD=
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