2008-2009學(xué)年度濱州市陽信縣第一學(xué)期初一期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試

語文試卷

時(shí)間：120分鐘            分值：100分

一、積累和運(yùn)用。（20分）

1．給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字（3分）

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仙露瓊漿（    ）*          迸濺（    ）           黃暈（    ）

qíng（  ）天撼地           夢(mèng)mèi（    ）         sǒng（   ）峙

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2．下列每組中至少有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)用橫線標(biāo)出來并將正確的寫在括號(hào)里（2分）

A．頭暈?zāi)垦?   小心冀冀    忍俊不禁    喧騰    （    ）

B．鋒圍蝶陣    暮色蒼茫    險(xiǎn)象迭生    糟踏    （    ）

C．庸碌一生    害人聽聞    懸涯峭壁    隱密    （    ）

D．抖擻精神    花枝招展    津津樂道    簫瑟    （    ）

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3．下列句中加點(diǎn)的成語運(yùn)用正確的是（2分）

A．在外漂泊十多年的他見到親人時(shí)終于忍俊不禁，流下了辛酸的眼淚。

      B．地震災(zāi)情發(fā)生后，街頭的流動(dòng)采血車前，等候獻(xiàn)血的群眾排起了長(zhǎng)隊(duì)，這場(chǎng)面讓人感動(dòng)得頭暈?zāi)垦?/u>。

C．綜合性學(xué)習(xí)，顧名思義就是把各種知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的學(xué)習(xí)。

D．大象體格健壯，看上去就知道它是德高望重的動(dòng)物。

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4．下列各句沒有語病的一句是（2分）

A．課堂上，老師對(duì)我們提出了“獨(dú)立思考，積極合作”。

    B．每當(dāng)站在中國(guó)地圖前，使我產(chǎn)生無盡的聯(lián)想。

C．“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”是北京奧運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)，它表達(dá)了全世界人民的共同愿望。

    D．一個(gè)人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。

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5．仿照下面例句，以“你渴望理解嗎”或“你希望成才嗎”做開頭寫一句話。（2分）

    例：你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

你渴望理解嗎？或：你希望成才嗎？

_________________________________________________________________。

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6．根據(jù)提示，用作品原句填空。（7分）

    （1）《次北固山下》中道出新舊更替的生活哲理的名句是：_______________，____________。

    （2）小明學(xué)習(xí)成績(jī)好，組織能力強(qiáng)，但他剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班，不為同學(xué)所了解，因此在班干部競(jìng)選中落選了。李老師引述了《論語》十則中的兩句話：

“_______________，____________�！保瑤退忾_了心中的疙瘩。

（3）_______________，____________。烈士暮年，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）

（4）無可奈何花落去，_______________，____________。（晏殊《浣溪沙》）

（5）_______________，邀我至田家。（孟浩然《過故人莊》）

（6）我們常常用《泊秦淮》中“_______________，____________”這兩句諷刺那些紙醉金迷的官員們。

（7）桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火_______________， _______________。（朱自清《春》）

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二、閱讀理解（共40分）


同步練習(xí)冊(cè)答案