第五單元  測試A

測試時間:120分鐘  總分:100分

一、積累與運用。(31分)

    1.給下列加點字注音。(4分)

    (    )怪    (    )午           桑(    )    作(    )

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2.根據(jù)拼音寫漢字。(4分)

    òu(    )氣    shì(    )才放曠    yáng(   )怒    害sào(    )

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    3.給下列加點的詞語選擇正確的解釋,并把序號寫在括號內(nèi)。(3分)

    (1)你左右將到村里去賣,一般還你錢。    (    )

    A.你們大家    B.左邊和右邊         C.反正    D.到左右兩邊

    (2)那計較都是吳用主張。    (    )

    A.斤斤計較    B.計算和比較         C.比較    D.計策

    (3)把方才這些小心收起。    (    )

    A.顧慮           B.謹慎                   C.細心    D.仔細

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    4.填空。(4分)

    (1)《智取生辰綱》作者_________,_________ (時期)人。本文選自長篇小說_________,它與_________、_________、_________并稱“中國古典四大名著”。

    (2)《范進中舉》節(jié)選自長篇諷刺小說_________,作者_________,_________代小說家。

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    5.判斷下列各句使用了什么描寫手法,填寫在句后的括號內(nèi)。(4分)

    (1)楊志口里只叫苦,軟了身體,掙扎不起。十五人眼睜睜地看著那七個人都把這金寶裝了去,只是起不來,掙不動,說不得。                                (     )

    (2)辭了丈人回來,自心里想:“宗師說我火候已到,自古無場外的舉人,如不進去考他一考,如何甘心?”                                            (     )

    (3)范舉人先走,屠戶和鄰居跟在后面。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭   替他扯了幾十回。                                               (        )

    (4)香菱自為這首妙絕,聽如此說,自己掃了興,不肯丟開手,便要思索起來。因見他姊妹們說笑,便自己走到階前竹下閑步,挖心搜膽,耳不旁聽,目不別視。(     )

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    6.下列標點符號使用有誤的一項是(2分)    (    )

    A.是的,要是每一步?jīng)]有這些障礙,水就會立刻流走了,也就根本有生活和時間了……

    B.我從自己的“花園”回到小溪邊上,看到一件了不得的林中事件:一棵巨大的百年云杉倒在小溪上。

C.說起黃山,人們很容易想到徐霞客對黃山的贊譽:“五岳歸來不看山,黃山歸來不   看岳!

D.船家說那叫父子崖,懸崖上不見近似人的形象,為什么叫父子崖?就難懂。

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7.下列加點的成語使用正確的一項是(2分)    (    )

A.對他不負責任的態(tài)度,單位領(lǐng)導決定大張旗鼓,在會上公開批評。

B.大家認為他提出的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊成。

C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。

D.最近幾年,各種各樣的電腦學習班越來越多,簡直到了汗牛充棟的程度。

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8.下列句子句意明確,沒有歧義的一項是(2分)    (    )

A.請看,瓜種在那里。

B.經(jīng)審查,他確實沒有問題。

C.他有一個兒子,他在四川隊打排球。

D.我要學習文件,請你給我拿來。

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9.發(fā)揮想象,仿寫句子。(3分)

    童年是一個謎,混沌初開,稚嫩好奇;少年是一幅畫,色彩絢麗,爛漫天真;青年是一首詩,激情澎湃,_____________________________________________。

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10.我國是世界上受沙漠化和沙塵暴危害嚴重的國家之一。下面是有關(guān)這方面情況的統(tǒng) 計。請用簡明的語言概括統(tǒng)計結(jié)果。(3分)

年代

土地沙漠化面積

(單位:平方公里)

沙塵暴

發(fā)生次數(shù)

典型受災情況(單位:次)

70年代

1560

13

降塵256000噸/平方公里。

80年代

2100

14

20萬畝農(nóng)作物受害,直接經(jīng)濟損失5000多萬元。

90年代

2460

23

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二、閱讀理解。(29分)

三、作文。(40分)

    20.世事公平不公平,衡量的砝碼是人心。我們曾經(jīng)經(jīng)歷過公平與不公平,我們也曾公平或不公平地對待過別人……

    祝福捧出的是善良的心愿,祝福給人的是美好的祈盼。我們希望得到別人的祝福,我   們也能夠祝福別人……

    請捕捉觸動過你心靈的生活,從“公平…‘祝!腥芜x一個話題,不限文體,寫一篇不少于500字的文章。

    要求:(1)題目自擬;(2)努力表達自己的真情實感。

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