中的人物形象.我愿與他交朋友的理由是: 7.默寫. ① .竹中窺落日.() ②深林人不知. .() ③ .散入春風(fēng)滿洛城.() ④峨眉山月半輪秋. () ⑤ .雙袖龍鐘淚不干.() 寫出一個(gè)帶有“雨 的詩詞名句. ⑥ 二.文言文閱讀8.解釋下面加點(diǎn)的詞語. ①顧不如蜀鄙之僧哉 ②貧者語于富者 ③父利其然也 ④稍稍賓客其父 9.翻譯下面文言句子. ①自恃其聰與敏而不學(xué)者.自敗者也. ②子何恃而往? ③卒之為眾人.則其受于人者不至也. 閱讀下面課外文言短文.做題. 今者臣來.見人于大行①方②北面而持其駕.告臣曰:“吾欲之楚. 臣曰:“君之楚.將奚為北面?“曰:“吾馬良! 臣曰:“馬雖良.此非楚之路也. 曰:“吾用多! 曰:“用雖多.此非楚之路也. 曰:“吾御者善! 此數(shù)者愈善.而離楚愈遠(yuǎn)耳. () [注]①大行:遠(yuǎn)行.②方:正在.③奚為:何為.做什么.10.選出與“吾欲之楚 句中的“之 意義相同的一項(xiàng). A.吾欲之南海 B.圣人之道 C.人之立志 D.忽啼求之11.用現(xiàn)代漢語解釋下面句子的意思. 此數(shù)者愈善.而離楚愈遠(yuǎn)耳. 12.用一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z概括上面故事的內(nèi)容.這個(gè)成語是 ,這則寓言的寓意是 .">

2008-2009學(xué)年度淄博博山初一義務(wù)教育課程實(shí)施水平反饋

語文試卷

一、積累與運(yùn)用

1.用楷體抄寫下面的漢字;要求工整、規(guī)范。

理想開花,桃李要結(jié)甜果;

理想抽芽,榆楊會(huì)有濃陰。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.給加點(diǎn)的字注首。

    ①污(  )    ②貪(    )    ③險(xiǎn)象生(    )

    ④望(  )    ⑤豐(    )    ⑥繁急管(    )

3.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

    ①絕處féng生        ②玲瓏tì透          ③人聲dǐng沸       

    ④心曠神yí          ⑤古樸níng重        ⑥煩zào不安       

4.為下面一段話的橫線處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。

    小溪流一邊奔流,一邊玩耍。他一會(huì),_________岸邊五顏六色的石卵,一會(huì)兒_________沙地上才伸出腦袋來的小草。他一會(huì)兒讓那些_________著的小樹葉打個(gè)轉(zhuǎn)兒,一會(huì)兒_________那些追趕他的小蝌蚪的癢癢。小樹葉不害怕,輕輕轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈兒,就又往前漂。小蝌蚪可有些怕癢,就趕快向岸邊游;長了小腿的蝌蚪還學(xué)青蛙媽媽慌張地蹬開了腿? (《小溪流的歌》)

(撓撓    摸摸  拍拍    漂。

5.仿照下面句子,再寫一句話,要求句式相同,語意連貫。

    寬容,就像一縷和煦的陽光,能融化心靈的堅(jiān)冰;寬容,就像一段舒緩的音樂,能撫慰  心靈的痛傷;寬容__________________,__________________。

6.名著閱讀。

    班級(jí)將舉行“我愿與名著人物交朋友”的讀書活動(dòng)。請(qǐng)從下面人物中任選一個(gè),先寫出他出自哪部名著,然后結(jié)合名著內(nèi)容,闡述你愿與他交朋友的理由。

    各選人物;孫悟空       魯智深    魯濱孫  保爾?柯察金          諸葛亮

    我愿與_________交朋友,他是《    》中的人物形象。我愿與他交朋友的理由是:(50字左右)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.默寫。

    ①_________,竹中窺落日。(《山中雜詩》)

    ②深林人不知,_________。(《竹里館》)

    ③_________ ,散入春風(fēng)滿洛城。(《春夜洛城聞笛》)

    ④峨眉山月半輪秋,_________ (《峨眉山月歌》)

    ⑤_________,雙袖龍鐘淚不干。(《逢入京使》)

    寫出一個(gè)帶有“雨”的詩詞名句。

    ⑥__________________

二、文言文閱讀

8.解釋下面加點(diǎn)的詞語。

  ①不如蜀鄙之僧哉    (    )

  ②貧者于富者      (    )

  ③父其然也    (    )

  ④稍稍賓客其父    (    )

9.翻譯下面文言句子。

    ①自恃其聰與敏而不學(xué)者,自敗者也。

____________________________________________________

②子何恃而往?

_____________________________________________________

    ③卒之為眾人,則其受于人者不至也。

 _____________________________________________________

閱讀下面課外文言短文,做題。 

    今者臣來,見人于大行①方②北面而持其駕,告臣曰:“吾欲之楚!背荚唬骸熬,將奚為北面?“曰:“吾馬良!”臣曰:“馬雖良,此非楚之路也.”曰:“吾用多!”曰:“用雖多,此非楚之路也!痹唬骸拔嵊呱!”此數(shù)者愈善,而離楚愈遠(yuǎn)耳。

   (《戰(zhàn)國策?魏策》)

    【注】①大行:遠(yuǎn)行。②方:正在。③奚為:何為,做什么。

10.選出與“吾欲之楚”句中的“之”意義相同的一項(xiàng)。  (    ) 

A.吾欲之南海          B.圣人之道              C.人之立志        D.忽啼求之

11.用現(xiàn)代漢語解釋下面句子的意思。

    此數(shù)者愈善,而離楚愈遠(yuǎn)耳。__________________

12.用一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z概括上面故事的內(nèi)容,這個(gè)成語是_________;這則寓言的寓意是______________________________________________________。

三、現(xiàn)代文閱讀


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