1．經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，你的正楷字一定寫得更漂亮了吧，請(qǐng)將下面的句子工整、規(guī)范地抄寫在田字格里。（2分）

��！黃河！你是中華民族的搖籃！

2．根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)漢字注音。（3分）

（1）于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是rén shēng dǐng fèi（    ）。

（2）那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散（    ）在含著豆麥蘊(yùn)藻（     ）之香的夜氣里。

3．下面句子中加點(diǎn)詞語的運(yùn)用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（    ）（2分）

A．由于燃料告罄、食物耗盡，斯科特和他的隊(duì)員們在南極探險(xiǎn)的歸途中悲壯覆沒。

B．一個(gè)學(xué)年很快就過去了，我們該鄭重其事地考慮一下暑期的生活安排。

C．張亮很聰明，這道題老師才一指點(diǎn)，他就心會(huì)神凝了，一下子得出了正確答案。

D．我們的球隊(duì)已養(yǎng)精蓄銳多時(shí)了，準(zhǔn)備在本次比賽中挑戰(zhàn)上屆冠軍。

4．默寫填空。（8分）

（1）《木蘭詩》以質(zhì)樸生動(dòng)的語言塑造了木蘭的美好形象，一句“_________________，關(guān)山度若飛”就讓巾幗英雄的颯爽英姿躍然紙上；一句“__________________，對(duì)鏡帖花黃”則細(xì)膩傳神地表現(xiàn)了青年女子的愛美之心。（2分）

（2）“歌以詠志，詩以傳情”，  李白“__________________，何人不起故園情”表達(dá)的是濃郁深沉的思鄉(xiāng)思親之情；杜甫“正是江南好風(fēng)景，_________________”抒寫的是時(shí)世凋敝、人生飄零的感慨之情；韋應(yīng)物“春潮帶雨晚來急，__________________”傳達(dá)出一種悠閑恬淡的心情：趙師秀“有約不來過夜半，__________________”含而不露地表現(xiàn)了作者的寂寞心情。（4分）

（3）假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：_________ __________________，__________________。（普希金）（1分）

（4）請(qǐng)寫出一個(gè)與馬有關(guān)的成語或俗語：__________________（1分）

5．某中學(xué)開展“我也追‘星’”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加。（5分）

（1）每個(gè)人心中都有自己崇敬的名人，請(qǐng)說出你最崇拜的名人是誰，并說說崇拜他（她）的原因。

崇拜的名人：

崇拜他（她）的原因：

（2）一小組搜集到下面的漫畫和材料，請(qǐng)你探究，說說我們該如何追星。（60字左右）

20．你的家庭、你的學(xué)習(xí)、你的生活每天都在發(fā)生著變化，這些變化或許使你快樂，使你興奮，使你充滿信心；或許使你困惑，使你憂慮，使你不知所措。對(duì)生活的關(guān)注和思考會(huì)讓你覺得自己好像突然長大了許多，成熟了許多。成長的收獲來自父母、老師的關(guān)愛和教導(dǎo)，來自同學(xué)、朋友的理解和支持，來自書籍的啟迪，來自環(huán)境的熏陶……

請(qǐng)以“在我成長的路上”為題，寫一篇有真情實(shí)感的600字左右的作文，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)名和人名。