親愛(ài)的同學(xué),本場(chǎng)考試為你展示語(yǔ)文才華提供了舞臺(tái),請(qǐng)你瀟灑走一回!
全卷共分三個(gè)大題,滿分120分,考試時(shí)間150分鐘。答題前請(qǐng)將第1頁(yè)和第7頁(yè)密封線內(nèi)的項(xiàng)目按要求填寫清楚;答案請(qǐng)用鋼筆或水性筆直接寫在試題相應(yīng)的位置上。
一、積累與運(yùn)用(共30分)
1.卷面書寫。(3分。全卷書寫規(guī)范、美觀,得3分;卷面整潔,書寫認(rèn)真,得2分;卷面較整潔,書寫較認(rèn)真,得1分;亂涂亂畫的,不給卷面分。)
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2.下列各項(xiàng)中字詞的音、形、義全都正確的一項(xiàng)是(
)(3分)
A.瞥見(jiàn)(piē) 彷徨 忐忑不安(心神不定)
B.貯蓄(zhù) 憔悴 抖擻精神(發(fā)抖,顫抖)
C.差使(cāi) 惋惜 斬釘截鐵(切斷,割斷)
D.抽噎(yē) 緲茫 恍然大悟(領(lǐng)會(huì),覺(jué)醒)
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3.古詩(shī)文默寫。(6分)
(1)___________________,在河之洲。(《詩(shī)經(jīng)》)
(2)___________________,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
(3)范仲淹在《漁家傲》中運(yùn)用典故正面揭示自己和人們思鄉(xiāng)與報(bào)國(guó)心理矛盾的句子是:__________________________,_________________________。
(4)在劉備三顧茅廬之前,諸葛亮所抱有的無(wú)意于功名利祿的人生態(tài)度是:__________
_______________,_________________________。(請(qǐng)用《出師表》中的原文回答)
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4.名著導(dǎo)讀。(3分)
《駱駝祥子》是_________(作家)自己最鐘愛(ài)的一部作品。小說(shuō)寫了祥子三起三落的經(jīng)歷,為我們描繪了北平一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。請(qǐng)根據(jù)下邊的提示,補(bǔ)寫出祥子失車的主要情節(jié)。
第一次,他用辛辛苦苦積攢了三年的錢買了一輛車,可__________________________;
第二次,他沒(méi)有灰心,從頭再來(lái),拼命攢錢,可車還沒(méi)買上,錢就被孫偵探敲詐去了;
第三次,他與虎妞結(jié)婚后用虎妞的錢買了車,可好景不長(zhǎng),______________________。
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前不久美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生活在大約3.75億年前的遠(yuǎn)古生物,它竟然有雙重身份――既是魚,又是四足脊椎動(dòng)物,是罕見(jiàn)的遠(yuǎn)古時(shí)代的“美人魚”。遠(yuǎn)古“美人魚”的發(fā)現(xiàn),再一次有力地支持了達(dá)爾文的進(jìn)化論。考古學(xué)家先前已經(jīng)證實(shí),早在3.85億年前,有些魚就開始在淺水中嘗試“走路”,而在陸地生活的含趾四肢魚在3.65億年甚至更早也已經(jīng)存在了,但在這中間的2000萬(wàn)年間,迄今沒(méi)有發(fā)現(xiàn)從魚類到陸生脊椎動(dòng)物的過(guò)渡類型的魚。如今遠(yuǎn)古“美人魚”的現(xiàn)身,恰恰填補(bǔ)了這個(gè)空白,說(shuō)明包括人類在內(nèi)的四足脊椎動(dòng)物的祖先,就是從海里上岸的,達(dá)爾文的進(jìn)化論沒(méi)有錯(cuò)。
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(選自《科學(xué)之謎》2009年第6期《3.75億年前的“美人魚”》,有改動(dòng))
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6.短文修改。(6分)
①有些人認(rèn)為愛(ài)因斯坦這樣的天才幾百年才能出現(xiàn)一個(gè)。②事實(shí)上,幼年的愛(ài)因斯坦與一般的小孩比起來(lái)發(fā)育比較遲緩,到了四五歲還不太會(huì)說(shuō)話。③他在慕尼黑的路提波德中學(xué)讀書時(shí),老師們都嫌他“生性孤僻,智力遲鈍”,責(zé)備他“不守紀(jì)律,想入非非!雹懿痪盟樟钔藢W(xué)了。⑤后來(lái),他到了瑞士的阿勞州立中學(xué),這所學(xué)校主張學(xué)生自我負(fù)責(zé),老師的責(zé)任是向?qū)W生展示知識(shí)和科學(xué)的魅力,激動(dòng)他們的求知欲望,讓他們的智力得到自由發(fā)展。⑥在這所學(xué)校里,愛(ài)因斯坦逐漸變得樂(lè)觀、自信,他對(duì)知識(shí)的渴望也達(dá)到了前所未有的程度,為他后來(lái)的成功奠定了重要的水平。⑦可見(jiàn),不同的教育環(huán)境和方法,對(duì)一個(gè)人的影響是非常大的。
(1)第⑤句和第⑥句各有一個(gè)詞語(yǔ)使用不當(dāng),應(yīng)分別將“
”改為“
”,將“_________”改為“_________”。(2分)
(2)第③句中有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤,請(qǐng)直接在原句上修改。(2分)
(3)第①~④句中有一句存在語(yǔ)病,請(qǐng)找出并將修改后的句子寫在下邊。(限改一處)(2分)
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7.綜合性學(xué)習(xí)。(6分)
今年我們將迎來(lái)祖國(guó)60周年大典,學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“歌唱祖國(guó)60華誕”大型文藝晚會(huì)。請(qǐng)你參與晚會(huì)籌辦的部分活動(dòng)。
(1)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置。請(qǐng)為舞臺(tái)兩邊寫一對(duì)條幅標(biāo)語(yǔ)(體現(xiàn)主題,字?jǐn)?shù)相等,不必嚴(yán)格對(duì)仗)。(2分)
迎國(guó)慶,_______________________________________________
慶華誕,_______________________________________________
(2)參加合唱團(tuán)排練!吨腥A人民共和國(guó)國(guó)歌》是合唱團(tuán)必唱曲目。當(dāng)你在演唱國(guó)歌時(shí),國(guó)歌中最令你震撼的是哪一句或哪幾句?為什么?(2分)
句子:
原因:
(3)主持人開場(chǎng)白撰寫。請(qǐng)你根據(jù)下邊的提示并結(jié)合晚會(huì)預(yù)設(shè)的情境補(bǔ)寫出主持人的開場(chǎng)白。(60字左右)(2分)
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
今晚華燈璀璨,夜色宜人!我們歡聚一堂,共慶祖國(guó)60華誕。60年的滄桑歲月,我們的祖國(guó)
下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《歌唱祖國(guó)》。表演:校合唱團(tuán)。指揮:×××同學(xué)。
大家掌聲歡迎!
(一)古詩(shī)詞賞析(4分)
西江月 辛棄疾
明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片。
七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。
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二、閱讀與探究(共40分)
三、寫作(50分)
23.請(qǐng)以“源泉”為題寫一篇作文。要求:文體不限;不少于600字(若寫詩(shī)歌,不少于20行);文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;不得抄襲。
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