1.下列加點字的注音完全正確的一項是（3分）

A．諂媚（xiàn）        地殼（qiào）       發(fā)酵（xiào）       苦心孤詣（zhǐ）

B．悼念（dào）   纖維（qiān）       恣睢（jū）           莘莘學(xué)子（xīn）

C．剎那（chà）   眺望（tiào）        懾服（shè）         巋然不動（kuī）

D．殲滅（jiān）  酗酒（xiōn?）     龜裂（?uī）          義憤填膺（yīn?）

2.下面語句中錯別字最多的一項是（3分）

A．滑稽劇中的演員總是笑得那么切意，那么開心。

B．黃與綠主宰著，無邊無垠，坦蕩如底，這時如果不是宛若并肩的遠山的連峰提醒了你，你會忘記了汽車是在高原上行駛。

C．我在朦籠中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深蘭的天空中掛著一輪金黃的園月。

D．我懷念著綠色，如同涸澈的魚盼等著雨水，我急不遐擇的心情即使一枝之綠也視同至寶……我以揠苗助長的心情，巴不得它長得快，長得茂綠。

4.下列說法不正確的一項是（2分）

A．方框內(nèi)的句號應(yīng)該放在引號外。

B．將“鑒別”、“欣賞”、“理解”三個詞準確填入空格內(nèi)，其順序應(yīng)是“理解、欣賞、鑒別”。C．“文學(xué)和科學(xué)絕不是沒有關(guān)系的”一句運用雙重否定句，更加強調(diào)了文學(xué)和科學(xué)的密切關(guān)系。

D．“并不要求人人，也不要求很多人成為文學(xué)作家，但是應(yīng)當(dāng)要求所有受過教育的人都能    文學(xué)，     文學(xué)，具有文學(xué)的     能力，接受優(yōu)秀文學(xué)作品在道德情操方面以及敏銳深入的觀察社會生活方面的感染、熏陶和啟迪，從而具備必要的文學(xué)素養(yǎng)�！边@是一個“前偏后正”的偏正關(guān)系的復(fù)句，作者強調(diào)的是后部分的內(nèi)容。

5.根據(jù)文意，在文中的橫線上寫一句話，銜接恰切的一項是（2分）

A．牛頓進行科學(xué)研究同樣也需要想象力。

B．牛頓進行科學(xué)研究更需要想象力。

C．牛頓進行科學(xué)研究難道就不需要想象力嗎？

D．牛頓進行科學(xué)研究不一定就不需要想象力。

6.下面說法有誤的一項是（2分）   

A．“文學(xué)和科學(xué)絕不是沒有關(guān)系的�！边@里的“關(guān)系”，指的是文學(xué)和科學(xué)都需要想象力。

B．文中加橫線的句子使用了理論論據(jù)，用以證明“學(xué)文學(xué)有助于發(fā)展聯(lián)想能力、想象能力、創(chuàng)造性的思維能力”。

C．選文從兩方面闡述了文學(xué)教育的作用和意義：一種是精神教育、思想教育、美學(xué)教育，一種是非常有利于智力開發(fā)。

D．這段文字的中心句是：“文學(xué)教育是一種精神教育、思想教育、美學(xué)教育。”

7.古詩文默寫。（6分）

（1）                   ，似曾相識燕歸來。（晏殊《浣溪沙》）

（2）子曰：“學(xué)而不思則罔，                       �！保ā墩撜Z》六則）

（3）《陋室銘》中描寫陋室環(huán)境清幽的句子是：“                        ，                     �！�

（4）殘酷的地震摧毀了災(zāi)區(qū)人民的家園，但我們堅信，在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)和全國人民的大力支持下，一個像陶淵明筆下所描寫的“土地平曠，             ，有良田美池桑竹之屬。             ，雞犬相聞”的美好家園必將重現(xiàn)在地震災(zāi)區(qū)。

（5）從去年開始，國務(wù)院將傳統(tǒng)節(jié)日清明、端午和中秋納入國家法定節(jié)日。古詩詞中有許多吟詠這些節(jié)日的詩句，請你從這三個節(jié)日中任選一個，寫出連續(xù)的兩句詩：“                            ，                                    �！�

（6）《白雪歌送武判官歸京》中，詩人以春花喻冬雪，構(gòu)想奇特美妙，比喻新穎動人，其名句是:“                               ，                          。”

8.請按要求修改下面一段話。（4分）

乘車時希望能有個座位，這無可厚非，坐著畢竟比站著要舒服。但是，也應(yīng)該看到，那些年紀大的老人，（?）只能站在車廂內(nèi)隨著車輛的顛簸而搖搖晃晃，（b）由于體質(zhì)弱“競爭”不過年輕人，（c）他們會不會因體力不支而跌到？車廂內(nèi)有人想過這個問題沒有？“老吾老以及人之老”，尊重老人，古人都推崇備至。我們怎能連古人都不如呢？面對老弱病殘，不過是舉手之勞而已。

①文中有一個句子用詞重復(fù)，應(yīng)該刪去的是：                                     。

②文中加橫線的句子（?）（b）（c）順序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為：                 。

③文中加波浪線的句子有語病，應(yīng)改為：                                             。

9.為慶祝建國60周年，解放中學(xué)計劃開展“慶祝周”系列活動。請你按下列要求進行活動設(shè)計。（8分）

【宣傳櫥窗】制作祖國科技成果宣傳櫥窗，展示祖國60年來翻天覆地的巨大變化。請你以下列三則材料為內(nèi)容給宣傳櫥窗設(shè)立恰當(dāng)?shù)臋谀棵�。（要求：所設(shè)的欄目名必須用上一個能反映祖國建設(shè)成就的成語。）

資料鏈接：

資料一：1964年10月16日，我國第一顆原子彈爆炸成功，全世界為之震驚；1967年，我國第一顆氫彈爆炸成功。這是我國著名的“兩彈”。而在1970年4月24日，我國第一顆人造衛(wèi)星唱著《東方紅》飛出地球，進入了太空。自此，“兩彈一星”被寫入新中國科技史冊。

資料二：60年代初我國就開始了研制大型運載火箭技術(shù)。1980年5月，向太平洋海域發(fā)射大型運載火箭圓滿成功。根據(jù)航天運載的需要，我國研制成功了 “長征”系列火箭。目前，我國的長征火箭家族已發(fā)展為有9種型號的火箭系列。1999年11月，我國成功發(fā)射第一艘無人飛船 “神舟一號”， 2003年成功發(fā)射第一艘載人飛船“神舟五號”， “神舟六號”、“神舟七號”載人飛船又于2005年、2008年相繼航天成功，實現(xiàn)了中國歷史上第一次的太空漫步，令中國成為第三個能把人送上太空并進行太空漫步的國家。

資料三：在農(nóng)業(yè)類科技成果中，一些重大科技成果達到國際先進水平和領(lǐng)先水平；超級稻、雜交玉米、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉、雜交油菜、地膜覆蓋技術(shù)等一大批突破性科技成果的研發(fā)和推廣應(yīng)用，使主要農(nóng)作物良種覆蓋率達到95%以上，大大提高了糧棉油等大宗農(nóng)作物的生產(chǎn)能力，糧食總產(chǎn)量從6000億斤躍上了1萬億斤的臺階；畜禽品種改良和規(guī)�；�養(yǎng)殖、重大動物疫病防控、名特優(yōu)新水產(chǎn)品養(yǎng)殖技術(shù)的進步，使我國畜牧、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的科技進步貢獻率達到50%以上，肉類、禽蛋和水產(chǎn)品總產(chǎn)量躍居世界首位。

例 欄目一：聲振寰宇的兩彈一星

欄目二：                     

欄目三：                     

【文藝匯演】學(xué)校決定開展慶祝國慶60周年文藝匯演，其中第一個節(jié)目合唱《歌唱祖國》，第二個節(jié)目舞蹈《歌聲與微笑》。請寫幾句話作為兩個節(jié)目銜接的串詞。

【演講比賽】演講活動結(jié)束時，請你自選角度，即席講幾句話，作為對活動的總結(jié)。（要求用上排比的修辭手法）

                                                                           【活動報道】擬寫一句話作為“慶祝周”新聞報道的導(dǎo)語。

（一）父愛的高度（10分）

吳宏博

好多年都沒有看過露天電影了。

記得小時候，家在農(nóng)村，那時電影、碟機之類玩意在鄉(xiāng)下壓根就沒見過，更不用說是享用了。所以要是逢有哪個村子放電影，周圍十里八村的人就都趕著去，在那露天地里，黑壓壓的一片，煞是壯觀。那時父親還年輕，也是個電影迷。每遇此等好事，就蹬著他那輛已不可能再永久下去的老“永久”，帶著我摸黑去趕熱鬧。

到了電影場，父親把車子在身邊一撐，就遠遠的站在人群后邊。我那時還沒有別人坐的板凳腿高，父親就每每把我架在他的脖子上，直至電影結(jié)束才放下。記得有一次，看《白蛇傳》，我騎在父親的脖子上睡著了，竟尿了父親一身，父親拍拍我的屁股蛋子，笑著說：“嗨！嗨！‘水漫金山’了�！�

一晃好多年就過去了，我已長得比父親還高，在人多的地方，再也不用靠父親的肩頭撐高了。

春節(jié)回家，一天聽說鄰村有人結(jié)婚，晚上放電影，兒時的幾個玩伴就邀我一同去湊熱鬧。我對父親說：“爸，我去看電影了！”

父親說：“去就去嘛，還說什么,又不是小孩子了！”

“你不去？”

“你自個去吧，我都六十幾的人了，湊什么熱鬧！”

來到電影場，人不算多，找個位置站定。過了不大一會兒，身邊來了一對父子，小孩直嚷嚷自己看不見，如多年前父親的動作一樣，那位父親一邊說著“這里誰也沒有你的位置好”，一邊托著孩子騎在了自己的脖子上。孩子在高處“咯咯”地笑著。

不知怎么搞的，我的眼睛一下子就濕潤了。這么多年了，我一直尋找一個能準確代表父愛的動作，眼前這一幕不就是我尋找的結(jié)果嗎？

想起許多往事，再也無心看電影。獨自回家。

敲門。父母已睡了，父親披著上衣來開門：“怎么這么早就回來了，電影不好看嗎？”

看著昏黃燈光里父親花白的頭發(fā)和那已明顯駝下去的脊背，我的淚一下子涌了出來，什么也沒回答，只是把自己身上那件剛才出門時父親給披上的大衣又披在了他那單薄的身上�！�

是啊，父親一生都在為兒子做著基石，把兒子使勁向最理想的高度托，托著托著，不知不覺間就累彎了腰，老了。

我知道，這一生，無論我人生的坐標有多高，都高不出那份父愛的高度，雖然它是無形的，可我心里有把尺啊。

10.這是一篇優(yōu)美的散文，所敘的事情緊緊圍繞                 來展開。（2分）

11.文章已用“‖”將其分為兩部分，請概括第一部分的主要內(nèi)容。（2分）

12.“父親拍拍我的屁股蛋子，笑著說：‘嗨！嗨！“水漫金山”了’�！本渲小八�漫金山”的意思是                            ；請用簡略的文字概述“水漫金山”的故事情節(jié)。（2分）

13.文中描寫了兩次看電影的情景，但目的不同。其中描寫第一次看電影的情景目的在于                                                                       。（2分）

月球與地球相距38.44萬公里，顯然用宇宙飛船或衛(wèi)星等運輸工具，將人類開發(fā)月球的各種設(shè)施直接從地面運到月球并非易事，于是專家們設(shè)法在地球與月球之間建立空間站。1984年，美國政府撥款1100億美元在距離地球3500公里上空的軌道上建設(shè)空間站，作為登月的中轉(zhuǎn)站將源源不斷地向月球發(fā)射電站、房屋等各種設(shè)施。

科學(xué)家們興奮地說，在不久的將來，人類將把月球建設(shè)成人間化、現(xiàn)代化的生活區(qū)。在月球上生活，可以吃到新鮮的動植物，也有照明用電源。更令人興奮的是，日本科學(xué)家宣布，他們已設(shè)計出在月球上建一座城市的方案。那是分布在月球巨大火山口上的許多宇宙小住宅，宛如一個個金色的小圓球，簇擁一幢向上延伸的巨型旅館的螺旋狀大廈，總共可容納10萬人舒服地生活。據(jù)稱，這座令人神往的“月亮城”可望于2050年在月球上建成，屆時，人類將能如愿以償?shù)叵硎茉虑蛏�活之樂趣�?/p>

15.文中涉及人類未來在月球上生活需要解決的困難      、      、    、     、       （2分）

16.用簡略的話概括第四自然段的主要內(nèi)容。（1分）

17.第三自然段加線句子的說明方法是                   ，其作用在于                                （3分）

18.結(jié)合地理知識，聯(lián)系上下文說說第一自然段中作者將月球稱為人類生存的“第八洲”是因為                                                                                                           （1分）

19.第三自然段中加點字用得準確，為什么？（2分）

20.許多與“月”有關(guān)的神話故事寄托了中華民族長期以來飛天的夢想。請寫出一個與“月”有關(guān)的神話故事名。（1分）

（三）過零丁洋（4分）

文天祥

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

21.詩中第二聯(lián)運用比喻手法，將國家命運與個人命運緊密聯(lián)系在一起。詩人以“風(fēng)飄絮”比喻                                                  ，以“雨打萍”比喻                                                   （2分）

22.從抒情方式和思想內(nèi)容上對“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”這句詩作簡要分析。（2分）

（四）（13分）

【甲】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍， 北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、礻韋、允之任也。

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、礻韋、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。

【乙】亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。

時先主屯新野。徐庶見先主，先主器^①之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來�！笔�曰：“此人可就見^②，不可屈致^③也。將軍宜枉駕顧之�！�

由是先主遂詣^④亮，凡^⑤三往，乃見。因屏人^⑥曰：“漢室傾頹^⑦，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信^⑧大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶^⑨，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？”

注解：①【器】重視。②【就見】到諸葛亮那里去拜訪。③【屈致】委屈（他），招（他上門）來。④【詣】去拜訪。⑤【凡】總共。⑥【因屏人】就此叫旁邊的人避開。⑦【傾頹】崩潰。⑧【信】現(xiàn)在寫作“伸”。 ⑨【猖蹶】失敗。

23.解釋下列加點字的意思。（2分）

先帝不以臣卑鄙（            ）           將軍宜枉駕顧之（            ）

故臨崩寄臣以大事也（            ）     由是先主遂詣亮（            ）

24.甲文中帶線句子表達作者的思想感情是                                                           （2分）

25. 甲文中與乙文所敘的事情相關(guān)的句子是                                                             （3分）

26.將下邊兩個句子譯為現(xiàn)代漢語。（4分）

①臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。

②身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。

28.讀下邊提示語，按要求作文。

生活中，我們常常有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)我們實現(xiàn)了愿望或幫助別人實現(xiàn)愿望后，我們就會感到幸福。其實幸福就是一種體驗，幸福就是感受你身邊所有事物的美好，幸福就是心底的感動并心存感激！請以“收獲幸福”為題寫一篇文章。

       要求：文體不限。字數(shù)在600左右。文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。