2008-2009學(xué)年度濰坊市諸城第一學(xué)期八年級診斷題

語文試卷

(時間:120分鐘)

一、積累和運(yùn)用。(22分)

1.下列加點(diǎn)字的注音不完全正確的一項(xiàng)是(2分)(    )

      A.逶迤(wēi yí)   皚皚(ái’ái)       草(zhān)           骨碌(gū lu)

      B.然(hān)     (quán)         澎湃(péng pài)        踉蹌(1iàng qiàng)

      C.巴(niān)    咴咴(huī)          蹊蹺(qī qiāo)        紅(yān)

      D.叟(hǎo)     異(chà)        門(quàn)           延(mào)

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2.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)(    )

      A.這位作家對自然界進(jìn)行了細(xì)致的描繪,各種動物在他的筆下無不栩栩如生。

      B.他辦事不與別人商量,喜歡別出心裁,不考慮后果,常常妨礙大家的利益。

      C.如何保證改革順利進(jìn)行,代表們見仁見智,達(dá)成共識。

      D.同志們在宣傳員的鼓舞下,一個接一個爭先恐后地奔向堤岸。

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3.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(2分)(    )

      A.社區(qū)希望通過開展節(jié)約用電教育活動,防止人們不浪費(fèi)用電。

      B.學(xué)生不但喜歡這種游戲,而且青年教師也喜歡。

      C.我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界。

      D.通過這次社會實(shí)踐活動,使我們磨練了意志,增長了見識。

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4.找出下列詞語中的錯別字,并訂正。(4分)

      萬水千山       千錘百煉       圍追堵劫      掐指一算

      風(fēng)燭殘年       故弄玄虛       珍珠瑪硇      據(jù)理力爭

      壁磊森嚴(yán)       安居樂業(yè)       懵懵懂懂      無與人比

錯別字

 

 

 

 

訂正

 

 

 

 

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5.默寫(每句一分,錯、漏、添任何一個字均不給分)(10分)

(1)王勃的《送杜少府之任蜀川》詩中的句子“_________________,_______________!

與高適《別董大》詩中的句子“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”有異曲同工之妙。

  (2)“時有落花至,遠(yuǎn)隨流水香”這兩句描寫落花的詩句充滿昂揚(yáng)向上的精神,但龔自珍《己亥雜詩》中的兩句詩在境界上更勝一籌,這兩句詩是“_____________________,_____________________。”

  (3)烽火連三月,__________________。(《春望》)

  (4)僵臥孤村不自哀,______________________。(《十一月四日風(fēng)雨大作》)

  (5)辛苦遭逢起一經(jīng),______________________。(《過零丁洋》)

  (6)人生自古誰無死,___________________ 。(同上)

  (7)“__________________,_________________”這兩句詩是《泊秦淮》中形象化的議論,表達(dá)了詩人對世道人心的憂患意識

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 6.依照所給句式,變換角度仿寫。(2分)

    要求:①仿寫的句子要與給出的句子在修辭、句式上一致,且意思連貫;②不能再用“地平線”和“帆”。

  (1)悲觀者說:希望是地平線,就算看得見,也永遠(yuǎn)走不到。

       樂觀者說:_______________________________________________________________

  (2)樂觀者說:風(fēng)是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸。

       悲觀者說: ________________________________________________________

(一)鑒賞杜牧的《泊秦淮》,回答問題(4分)

煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。

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二、閱讀理解(38分)


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