2007年柳州市北海市中考語文試卷(課改實驗區(qū))

(考試時間共150分,全卷滿分120分)

第I卷(選擇題,共20分)

一、 基礎(chǔ)知識(共14分,每小題2分)

1、下列詞語中加點的字注音不完全正確的一項是(    )

A、挑(tī)            豐 (yú)           糟(pò)              人跡至(hǎn)

B、醞 (niàng)          放(zhàn)           搖 (yè)             無消息(yǎo)

C、池 (zhǎo)           污(gòu)             職(xùn)             輕怕重(niān)

D、陰(huì)              靜(tián)             吸 (yǔn)           歌載舞(zǎi)

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2、下列詞語中書寫不完全正確的一項是(    )

A、風靡       瓶頸      走投無路      貌合神離

B、端詳        眩目      談笑風聲      同舟共濟

C、潮汛        操練      鄭重其事      明察秋毫

D、雄渾       笨拙      出謀劃策      首屈一指

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3、下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;   )

A、“全國億萬青少年學生陽光體育運動”啟動后,我市開展了豐富多彩的體育活動。

B、從小酷愛電腦的小明對計算機的操作非常熟練,已經(jīng)到了如火如荼的程度。

C、我們一定要抓住“中國――東盟自由貿(mào)易區(qū)”建設(shè)這個稍縱即逝的機遇,為發(fā)展家鄉(xiāng)作出貢獻。

D、我們堅信,通過全國人民的共同努力,舉世矚目的北京奧運會將獲得圓滿成功。

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4、下列句子有語病的一句是(    )

A、我們只有相信自己的能力,才能在各種考驗面前充滿信心。

B、由于全市人民共同努力,我市被評為十大“最宜人居”的城市。

C、大力加強未成年人思想道德建設(shè),是學校、家庭和社會一項重要緊迫的任務(wù)。

D、全市人民同心協(xié)力,為推動北部灣經(jīng)濟區(qū)開放開發(fā)共繪美好藍圖。

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5、下面依次填入橫線上的詞語恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;   )

(1)4月11日至13日,溫總理對日本進行了正式訪問,世界輿論高度____這次“融冰之旅”。
(2)政府工作會議就促進社會和諧穩(wěn)定、完善為民辦實事等重要工作作了周密的 ____

(3)無論植樹還是種草,土壤中必須有     的水分。

A、關(guān)注 布置 充足 B 關(guān)切 布置 充沛

C、關(guān)切 部署 充沛 D、關(guān)注 部署 充足

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6、下列對名著欣賞的有關(guān)表述不正確的一項是(    )

A、《水滸傳》中,武松因“景陽岡打虎”“倒拔垂楊柳”而成為中國文學中勇敢與力量的象征。

B、老舍在《駱駝祥子》中精心刻畫了祥子這個勤勞、樸實、憨厚的下層勞動者形象。

C、《賣火柴的小女孩》寄寓了安徒生對孤苦無助的孩子無限的關(guān)愛和同情。

D、《西游記》是我國最成功的帶有童話神話色彩的文學巨著,給人們帶來了無限博大的想象空間,深受中外讀者的喜愛。

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7、填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當?shù)囊痪涫牵?   )

他在一個開滿鮮花的公園里散步,當他走進一座花壇時,一個鮮花一樣美麗的小女孩攔住了他,輕輕地說:“                      ”在他看來,小女孩不僅呵護了一個美麗的小生靈,而且關(guān)愛著自己面對的美好世界。

A、叔叔,那邊有只漂亮的蝴蝶,請你不要驚嚇了它。

B、叔叔,你看那邊有只漂亮的蝴蝶。

C、叔叔,你喜歡蝴蝶嗎?那你不要傷害那邊那只蝴蝶。

D、叔叔,你不過去不行嗎?你沒有看見那邊有只漂亮的蝴蝶?

                           愚公移山《列子》

太行、王屋二山,方七百里,高萬仞。本在翼州之南,河陽之北。

北山愚公者,年且九十,面對而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。

河曲智叟笑而止之,曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫。子子孫孫無窮匱也。而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。

操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。

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二、文言文閱讀(共6分,每小題2分)

三、文化積累(共20分)

12、默寫與運用(10分,第1小題2分,其他每空1分)

(1)將所要默寫的內(nèi)容用正楷字寫在下面的田字格內(nèi)。(默寫1分,書寫1分)

     力盡不知熱,______________。(白居易《觀刈麥》)

(2)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,______________。(崔顥《黃鶴樓》)

(3)______________,不亦樂乎?(《論語》)

(4)受任于敗軍之際,______________。(諸葛亮《出師表》)

(5)誰道人生無再少?___________,___________。(蘇軾《浣溪沙 山下蘭芽短浸溪》

(6)李白在《行路難》中表現(xiàn)積極進取精神的詩句是______________,______________。

(7)______________,勿以善小而不為。(《三國志 先主傳》)

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四、現(xiàn)代文閱讀(共30分)


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