2007年襄樊市中考語文試卷(課改區(qū))

一、積累與運用(20分)

1.下面句子中有兩個錯別字,請改正后用正楷字將整個句子抄寫在方格中。(2分)

書藉是人類進步階梯,創(chuàng)新是民族強勝動力。

試題詳情

2.在橫線上寫出句中加點字的讀音。(2分)

他的心________徉在這縹_______的江南絲竹中,恍若幽谷蘭香,四處彌漫。

試題詳情

3.下列句中加點成語使用錯誤的一項是(    )(2分)

A.“一江春水向東流”這一神奇的比喻把李煜的愁緒抒發(fā)得淋漓盡致。

B.為了滿足人們健康的需要,廠家滔滔不絕的推出了綠色食品。

C.要想收到事半功倍的效果,我們必須掌握科學的學習方法。

D.賞讀這篇美文,猶如聆聽舒緩、悠揚的小夜曲,令人心曠神怡。

試題詳情

4.請用一句話概括下面選段文字的主要內容。(20字以內,2分)

206年3月31目,襄樊市從全國160多個城市中脫穎而出,正式被國務院命名為“全國綠化模范城市”,成為湖北省唯一獲此殊榮的城市。“全國綠化模范城市”每5年評選一次,此次評選是第二屆,全國共有13十城市入選。

試題詳情

5.仿照例句,在橫線上將句子補寫完整。(2分)

例句:老師的教導就像汩汩流淌的清泉,滋潤著我干涸的心田。

補寫:老師的教導____________________,______________________________。

試題詳情

6.默寫。(①至題每句1分,第⑥題1分,共8分)

①________________,后天下之樂而樂。(范仲淹《岳陽樓記》)

②安得廣廈千萬間,_______________。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)

③《自雪歌送武判官歸京》中用春的感受寫冬景的句子是:___________,__________。

④吾生也有涯,_______________。我們每個人都要樹立終生學習意識。

⑤生命是什么?生命是“會當凌絕頂.一覽眾由小”(杜甫《望岳》)的雄心壯志,也是“_________,_______”(龔自珍《已亥雜詩》) 的無私奉獻。

⑥一個人的智慧是有限的,俗話說得好,“____________,___________”,只要我們人人動腦.集思廣益,就一定能把奧運會辦好!

試題詳情

7.下列各項表述錯誤的一項是(    )(2分)

A.老舍的《駱駝祥子》描繪了舊社會北京人力車夫的辛酸生活。

B.《論語》是儒家經典著作之一,記錄了孔子和他弟子的言行。

C.《魯濱孫漂流記》是英國諷刺作家斯威夫特的代表作之一。

D.原蘇聯著名作家高爾基的《童年》講述的是阿廖沙的童年生活。

試題詳情

二、口語交際與綜臺性學習(8分)

8.今天是中考第一天,爸爸媽媽格外重視,要來陪考。你覺得沒有必要,從心底里不愿他們陪考,但又不好直接拒絕,于是你委婉、得體地說:“____________________!(2分)

試題詳情

9.俗話說“好習慣使人受益終生”,葉圣陶也曾經說過教育就是養(yǎng)成習慣。習慣是方方面面的,下面這些名言都是論述習慣的,其中論述“修身養(yǎng)性”方面的有__________________;論述“讀書學習”方面的有________________。(只填序號,2分)

①嚴于律已,寬以待人。                ②敏而好學,不恥下問。

④勿以善小而不為,勿以惡小而為之。    ⑤書讀百遍,其義自見。

⑤三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。    ⑥吾日三省吾身。

試題詳情

10.為了啟發(fā)大家養(yǎng)成好習慣,班上準備開展一次辯論賽,論題為“養(yǎng)成好習慣是否主

要靠自我約束”。你是正代表,你的觀點應是__________________________,對方的觀點則是___________________________________。在準備的過程中,你收集到了以下材料,比賽中你能用上的材料有________________,對方可能用上的材料是____。(只填序號,共4分)

①頭懸梁錐刺骨      ②孫悟空頭戴緊箍咒

③祖逖聞雞起舞        ④齊白石“不教一日閑過”

試題詳情

三、閱讀與欣賞(42分)

四、寫作與評價(50分)(一)作文(45分j

28.請從下面兩題中任選一題作文。(45分)

題一:物質上的珍藏,給人一種踏實感;精神上的珍藏,培人一種甜蜜感。美麗的。美好的,可以珍藏;真摯的、真誠的,可以珍藏。最溫馨的珍藏走回憶,最難忘的珍藏是真情。

一紙賀卡,一張照片,一支鋼筆,一枚郵票;一個微笑,一席話語,一縷思念,一次感動……經過珍藏,陶培了人的精神。升華了人的思想。

請以“珍藏___________”為題目,寫一篇文章。

請以“咀嚼”為話題,寫一篇文章。要求:(1)若選題一,請先補充完整題目再作文,若選題二,請自擬題目。 (2)立意自定,文體自選(除詩歌外);(3)不少于600字;(4)文中不得出現真實的地名、校名和人名。

(二)評價(5分)

試題詳情

題二、父母的呵護需要咀嚼,你才能體味到其中的新情無價;老師的教誨需要咀嚼,你才能感受到其中的良苦用心;朋友的交往需要咀嚼,你才能體會列其中的深情厚誼;成功的過程需要咀嚼,你才能品嘗到其中的酸甜苦辣;失敗的教訓需要咀嚼.你才能獲取到其中的人生啟示……

29.寫完文章后,請從選材、立意、構思、寫法、語言等方面任選一個方面進行自我評價。(不少于50字。5分)

2007年襄樊市中考語文試題(非課改區(qū))

卷I

試題詳情

一、(下列每十小題都都有四個選項,均為單選題,多選無效。共16分,每小題2分)

1.下列加點的字注音有誤的一項是

A.也許有一天,我們無意間(jiān)成了感動的小小源頭.淙淙地流向另―個渴望感動的雙眸(móu)。

B.一篇優(yōu)美的散(sǎn)文,往往給人以美的享受,如同帶著我們在寧靜的林蔭(yīn)道上散步一樣。

C.青春,人生最寶貴的階段,在人們的翹(qiào)首企盼中姍(shān)姍而來,又在人們的歡呼欣喜中倏忽而逝。

D.美好的精神,也許會受到一時的掩盞,但隨著人生之路的不斷延伸,她終究會沖破羈(jī)絆,舒枝展葉,熠(yì)熠生輝。

試題詳情

2.下列句子中加點的成語有錯剮字的一項是

A.在感動中我們耳濡目染,不由自主地逼近那些曾經感動過我們的心靈。

B.中華民族的精神就是自強不息的進取精神和“厚德載物”的寬容精神。

C.中國社會科學院民生學與人類學的研究人員,對我國一定數量的語言趨于瀕危甚至消亡的境地猶心忡忡

D.三國歷史文化學者易中天“三國源頭品三國”的最新學術演講繪聲繪色,贏得了襄樊聽眾的陣陣掌聲。

試題詳情

3.下列句子中加點的詞語使用不恰當的一項是

A.現代社會信息翻天疆地,人們越來越重槐學習,不斷充電,以適應社會需要。

B.近半個世紀的時間里,袁隆平在雜交水稻攻關的每一個關鍵時刻,都鍥而不舍地進行了科學探索。

C.為了明天更美好,我們毫不畏懼世事的艱辛、路途的坎坷。

D.大力發(fā)揚艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的精神,我們就能夠不斷克服一個又一個困難,奪取一個又一個勝利。

試題詳情

4.下列句子沒有語病的一項是

A.通過宣傳教育,普及科學知識,喚起人們的生態(tài)良知,倡導生態(tài)道德。讓越來越多的人承擔起人類保護生態(tài)。

B.在中華民族五千年的燦爛文化中,“誠信”二字占有極重要的位置。

C.能否具備良好的心理素質,是考試取得好成績的關鍵。

D.湖北省第十二屆運動會,是襄樊市建國以來承辦的規(guī)模最大,規(guī)格最高,影響最廣的重要組織。

5下列人物、作品、作者及作者生活的時代(或國別)搭配正確的一項是

A.鮑西婭    《戚尼斯商人》             莎士比亞           英國

B.閏土      《社戲》                        魯迅                  現代

C.魯智深    《水滸》                        吳承恩                  元末明初

D.保爾      《鋼鐵是怎樣煉成的》  奧斯特洛夫斯基    俄羅斯

試題詳情

6.下列各項中說話得體的一項是

A.去看望住院的同學,你安慰他說:“放寬心吧,這病比頑癥好治多了。只要你心情好,可能很快就會康復的。”

B.回老家看望奶奶時,你說:“這路實在太難走了,我以后再不走過條路了!

C.在一次班會上,班長說:“同學們,這次班會由我主持,希望大家莫負我的期塑,踴躍發(fā)言,力爭把班會開成功。”

D.今天是中考的第一天,爸爸媽媽執(zhí)意來陪考。你這樣勸說他們:“爸爸媽媽,請你們回去好嗎,我會盡最大努力好好發(fā)揮的。”

試題詳情

7.下列句子排序恰當的一項是

①人的全面發(fā)展要在人與自然、人與人、人與社會的協(xié)調中才能實現,亦即在建設和諧社會中才能實現。

②建設社會主義和諧社會的過程,從本質上講就是推進人的全面發(fā)展過程。

③人與自然的和諧是社會和諧的基礎條件,同時也是人自身發(fā)展的前提。

④因此,在社會發(fā)展進程中,必須拚調好人與自然的關系,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

⑤建設和諧杜會首先要實現人與自然的和諧。

A.④③⑤①②    B.①②③④⑤         C.②①⑤③④            D.②①③⑤④

試題詳情

8.對王勃的《送杜少府之任蜀州》一詩品析有誤的一項是(    )

城闋輔三泰。風煙望五津。與君離別意.同是宦游人。

海內存知已。天涯若比鄰。無為在歧路.兒女共沾巾。

A.這是一酋剝開生霹的送別詩。詩人抒寫惜剮之情,勸慰友人只要存在著真摯的友情,就不必為離剝而悲傷。

B.遮酋詩聰表達了詩人的豁達情懷,也睡含詩人黯然消魂的感傷情調。

C.首聯中的“望”字是詩人的想象,意思是從蜀州可以于風煙彌漫中望到五津。

D.頸聯“海內存知己,天涯若比鄰”兩句是全篇的中心所在.語言形象而凝練,飽古深情而富有哲理。

卷Ⅱ

試題詳情

二、(14分)

9.用古詩文原句填空(①-⑥每小題1分⑦⑧每小題2分)

①晴空一鶴排云上,_______________。(劉禹錫《秋詞》)

②_______________,卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)

③會當凌絕頂,_______________。(杜甫《望岳》)

④_______________,隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)

⑤江山代有才人出._______________。(趙翼《論詩》)

⑥_______________,鐵馬冰河入夢來。(陸游《十一月四日風雨大作》)

⑦龔自珍《已亥雜詩》中以花為喻,表達自已心志的句子是___________,____________。

⑧周敦頤的《愛蓮說》文中比喻君子不與惡濁的世風同流合污,也不孤高自許的句子是:______________,_______________。

試題詳情

25.句子仿寫:請模仿文中劃波浪線句子的形式,在橫線上寫一個句子。( 2分)

(一)按要求修改文章。(10分)

①一位詩人曾說:“虛榮的人只注視自己的名字,光榮的人卻注視祖國的事業(yè)。”②其實把自己的名字與事業(yè)緊緊聯系在一起,倒也不妨注視一下。③古往今來的真正名人.靠自已實實在在的成就和影響立足于世的。④像瓦特和蒸汽機、馬克思和《資本論》⑤這些偉大的名人自己并不曾某求“大名垂宇宙”,不曾用一毫的心思擊乞求官方和人們的嘗識。⑥他們只是用自己的聰明才智,甚至是為時人所不理解、不容忍的奇思異想,為人類開辟新的天地.他們的名字也就自然不朽了。⑦所以要想當名人□最好的辦法是□小寫□自己的名字□□大寫□自己該做的事業(yè)。

試題詳情

27.文中第⑤句有兩個錯別字.請找出并改正。(2分)

錯別字_______,改正為______;    錯別字_____,改正為_______。

試題詳情

28.文中第③句是個病句,請將修改后的句子寫在下面。(2分)

試題詳情

29.請在笫⑦句中的方框內填寫正確的標點符號。(2分)

試題詳情

30.結臺語境,請用“V”符號將“但說到底應該注視的還是事業(yè)”這個句子合理地插入文中。(21分)

試題詳情

31.“人應該著重事業(yè)”是選文的觀點,請你為選文補寫一個事例和道理論據。(2分)

事例:

道理論據:

試題詳情

32.作文(二)部分同(課改卷)

試題詳情


同步練習冊答案