1．下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是(    )（3分）

A．懦弱（nuò）          蹣跚（mán）        流言蜚語（fēi）

  B．斑斕（lán）           陰霾（mái）         相形見絀（zhuō）

  C．殲滅（qiān）         撮合（cuō）         嘔心瀝血（òu）

  D．綺麗（qǐ）            褪色（tuì）          如法炮制（páo）

2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是(    )（3分）

A．帷幕    滯留    掉以輕心       B．援沖   急躁         粗制爛造

C．滄桑    嘻鬧     水泄不通           D．踴躍     掂記         黯然失色

3．下列各句中加點(diǎn)熟語使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵?nbsp;   ）（3分）

A．如果我們工作中取得一點(diǎn)小小的成績就自吹自擂，忘乎所以，那我們就一定會失敗。

B． 李剛品學(xué)兼優(yōu)，德高望重，同學(xué)們一致選舉他當(dāng)初三（5）班的班長。

C．在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中，我們應(yīng)因材施教，用“一把鑰匙開一把鎖”的方法去做工作，這樣才會取得良好的教育效果。

D．諸葛亮是我國家喻戶曉的人物，千百年來，他以集忠誠和智慧于一身而備受人們的推崇。

4．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（    ）（3分）

A．從大量的證據(jù)中表明，3月14日發(fā)生在拉薩的“打砸搶燒”暴力事件是由藏獨(dú)分子一手策劃和制造的。

B．良好的心理素質(zhì)直接關(guān)系到我們在考試中能否正常發(fā)揮，能否取得優(yōu)秀成績。

C．李老師到現(xiàn)在還沒來上課，大家猜測他可能生病了。

D．許多黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人參加了這次在北京召開的重要會議。

5．以下是一名女中學(xué)生寫的一張節(jié)日賀卡。欣賞后，也請你給你的親友寫一張節(jié)日或生日賀卡。要求：感情真摯自然，語言連貫得體，至少使用一種修辭手法，不出現(xiàn)真實(shí)姓名，正文50個字左右。（4分）

表姐：

送你一個香甜的粽子，以芬芳的祝福為葉，以寬厚的包容為米，以溫柔的叮嚀做餡，再用幸運(yùn)的絲線纏繞。

    祝端午節(jié)快樂！

                                                            表妹：××× 

                                                              五月初五

6．在橫線處填上合適的話，使之與文中畫波浪線的句子一起構(gòu)成排比句。（4分）

沉默是一種氣質(zhì)，也是一種風(fēng)度，更是一種品格。如果沒有沉默，就沒有孕育，就沒有震蕩，就沒有突破。蛾在沉默了一冬之后，終于把飛的夢幻變成了現(xiàn)實(shí)；海在沉默了一時之后，終于把驚濤的壯觀推出了地平線；                                            ，

                                         ；                                                                             ，                                                                             。

7．古詩文默寫(10分)

（1）根據(jù)初中課本，下列古詩文默寫正確的兩項(xiàng)是（    ）（   ）（2分）

A．常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷響傳，唉轉(zhuǎn)不絕。（酈道元《三峽》）

B．征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。（王維《使至塞上》）

C．日月之行，若出其里；星漢燦爛，若出其中。（曹操《觀滄�！罚�

D．土地平曠，屋舍儼然，有良田美池商竹之屬。（ 陶淵明《桃花源記》）

E．水中藻、荇交橫，庭下如積水空明，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）

F．折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）

（2）根據(jù)初中課本，給下列古詩文補(bǔ)寫出上句或下句。（六題只選四題作答，共4分）

①                                   ，思而不學(xué)則殆。（《論語》）

②山河破碎風(fēng)飄絮，______                          。 （文天祥《過零丁洋》）

③海日生殘夜，                                    。（王灣《次北固山下》）

④出淤泥而不染， ___________                       。(周敦頤《愛蓮說》)

⑤人有悲歡離合，                             ， 此事古難全 。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

⑥                          ，佳木秀而繁陰。（歐陽修《醉翁亭記》）

（3）根據(jù)語境，在下列橫線上寫出相應(yīng)的古詩文名句。（三題只選兩題作答，共4分）

① 《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中借自然景物的變化暗示社會的發(fā)展，蘊(yùn)含哲理，至今還常常被人引用的詩句是                      ，                             。

②國學(xué)大師王國維先生說過：“一切景語皆情語。”“蒹葭蒼蒼，            。             ，在水一方�！保ā对娊�(jīng)•蒹葭》）便是于濃濃的秋涼中折射出人物淡淡的凄婉之情。。

③《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均�！边@與《出師表》中的 “                      ，                 ” 兩句所要表達(dá)思想是一致的。

9．下列句子加點(diǎn)的詞語意義相同的一項(xiàng)是（    ）  （3分）   

A．①而或長煙一空                    ②或異二者之為

B．①予觀夫巴陵勝狀                  ②東臨碣石，以觀滄海

C．①屬予作文以記之                  ②不以物喜，不以已悲

D．①屬予作文以記之                  ②常有高猿長嘯，屬引凄異

10．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

(1) 去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏

    譯文：                                                                 

(2) 居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。

譯文：                                                                  

11．范仲淹借此文委婉地表達(dá)了對被貶友人滕子京的慰勉，結(jié)尾作者發(fā)出“微斯人，吾誰與歸”的感嘆。就全文來看，這句話的言外之意是什么？（3分）

13．文中的“‘喀斯特’現(xiàn)象”指的是一種（        ）（3分）

A．水的浸蝕現(xiàn)象。                  B．石灰?guī)r被溶解現(xiàn)象。

C．地殼運(yùn)動現(xiàn)象。                  D．大自然運(yùn)動現(xiàn)象。

15．對兩篇文章理解不正確的一項(xiàng)是（     ）（3分）

   A．[甲]文的主人公是父親和母親。

   B．[乙]文著墨最多的人物是周麗萍，主人公卻是撐傘的人。

   C．[甲]文結(jié)尾的環(huán)境描寫襯托出人物失落、沮喪的心情。

   D．[乙]文涉及的自然環(huán)境都是雨天，交待了人物活動的場景。

16．[乙]文劃橫線的句子運(yùn)用了哪些人物描寫方法？表現(xiàn)人物怎樣的特點(diǎn)？（4分）

18．根據(jù)要求，回答下列問題。（4分）

    ①解釋“苦徹成珠”的含義：                                              

②依次寫出與“刮目相看”“心力交瘁”相反意義的成語：                        。                                                                        

19．對文中畫線句子如何理解。（4分）

①“我們的交往也逐漸少了”中“逐漸少了”的原因是什么？

答：                                                                                                                                               

②“我們的來往又多了起來”中“又多了起來”的原因是什么？

答：                                                                                                                                           

20．按要求答題。（6分）

①朱亞東的書法有什么風(fēng)格？請簡要概括。

②從全文看最能照應(yīng)標(biāo)題的句子是：                                       

21．本文采用了哪種敘述方法？這樣敘述有什么好處？（4分）

22．以下兩題，任選一題作答。（5分）

①你最喜歡的書法家是誰？請簡要說說他的書法特點(diǎn)。

②“當(dāng)今，有人認(rèn)為加強(qiáng)漢字書寫非常必要，有人認(rèn)為有了電腦輸入，漢字書寫并不重要……”請結(jié)合你的體驗(yàn)談?wù)勀愕目捶�。�?0字以內(nèi)）

  答：[選    ]                                                                   

第三部分  寫作（共60分）

五、寫作（1小題，60分）

23．作文（任選一題寫作）

    ①題目：《與你結(jié)伴，快樂人生》

　  ②題目：《付出與收獲的故事》

要求：（1）選取擇其中一題寫作，要寫出真情實(shí)感，文體不限；（2）不少于600字。不得出現(xiàn)個人和學(xué)校名；（3）要注意書寫清楚整潔，不得抄襲。