2006-2007學年度德州市陵縣第二學期期末考試
七年級語文試題
一、積累與運用(26分)
1.給下面文字中的拼音填寫漢字,加點的字注音。(2分)
風骨qiú( )勁的中華民族啊,終于跨越一道沉重的門坎,十三億中國人富民強國的激情,從心靈深處噴涌而出,熾( )熱,火紅,閃亮,照亮了九百六十萬平方公里的胸膛!
2.下列各句橫線處依次應填入的關聯(lián)詞語正確的一項是( )(2分)
①鐮刀頭羊孤零零地站在山峰上, 沒有年輕的斑羚需要它做空中墊腳石飛到對岸去, 沒有誰來幫它飛渡。
②它 在駕馭人的手下屈從著他的操縱, 仿佛窺伺著駕馭人的顏色。
A.既 也 不但 還 B.既 又 不但 還
C.既 也 不但 而且 D.既 又 不但 而且
3.下列對課文的理解不正確的一項是( )(2分)
A.《社戲》是魯迅回憶兒時生活的一篇重要散文。在文中魯迅寫下了月夜行船、船頭看戲、月下歸航等幾個難忘的片斷。這段江南水鄉(xiāng)的童年生活經歷,不僅銘記在作者心里,也給每個讀者留下深刻的印象。
B.奧地利作家茨威格的《偉大的悲劇》是一篇關于英國探險家斯科特的傳記。課文記述了1911年底挪威探險家阿蒙森和英國探險家斯科特在南極展開的角逐過程。斯科特最終以失敗結束了這次探險競賽,但他的精神卻感動了無數(shù)的人。
C.《真正的英雄》是美國總統(tǒng)里根總統(tǒng)的一篇悼詞。在悼詞里他高度贊揚了為人類航天事業(yè)獻身的七名宇航員,認為他們是真正的英雄,并表示人類探索未知世界的步伐決不會因此而停頓。
D.《狼》是清代短篇小說家蒲松齡的作品。兩只狡詐的狼最終沒有斗過那個屠戶。
4.請結合你所讀過的文學名著,完成下列句子。(4分)
讀古今中外的名著,不僅可以學到豐富的知識,而且能夠了解社會,懂得人生道理。從吳承恩的《西游記》里孫悟空的身上,我們能學到愛憎分明的品格,從老舍《 ① 》里祥子的遭遇中,我們能了解到舊社會的黑暗;從羅貫中《三國演義》里 ② 的身上,我們能學到忠誠和智慧;從笛! ③ 》里魯濱遜身上,我們能體會到 ④ 的精神。
5.填空:(5分)
①萬里赴戎機, 。 ,寒光照鐵衣。
②于是賓客無不變色離席, , ,幾欲先走。
③《夸父逐日》中最能體現(xiàn)夸父氣魄宏大的句子是: 。
④《逢入京使》一詩中 , 兩句,寫出了對“入京使”捎口信給家人的拳拳希望,委婉地表達了對家鄉(xiāng)的思念。
⑤古詩詞中有很多含有“鳥”或寫“鳥”的詩句。請寫出完整的兩句。
6.古詩賞析。(4分)
論詩
趙翼
李杜詩篇萬日傳,至今已覺不新鮮。
江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年。
①首句中“李杜”中“李”指 ,“杜”指 。(2分)
②詩中對兩位最偉大的唐代詩人詩篇持否定的態(tài)度,你對此有何看法?(2分)
7.印度尼西亞大海嘯給印尼人民帶來了巨大的災難,中國人民無私地向印尼伸出了援助之手。為募捐,某地舉行義演活動。假如你是主持人,你將怎樣設計開場白?請寫在下面。(60字左右)(3分)
二、閱讀(44分)
三、寫作(50分)
21.題目:其實很簡單
要求:文體不限,不少于500字
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