2006-2007學(xué)年度濰坊市諸城九年級下學(xué)期
單元過關(guān)考試 (四)
第一部分 積累與運用(18分)
一、(18分)
1.給下列加點的字注音。(2分)
潸( )然淚下 氣喘吁吁( ) 罹( )難 怒不可遏( )
2.下面一段文字中有四個錯別字,請用橫線標(biāo)出來,并在序號后的橫線上改正。(2分)
他(教師)總是先于春天抵達春天。他口中街著一個美好的預(yù)言,他知道季節(jié)不會失信。于是他微笑著工作。從容等待。他會對一個孩子說:我丟掉過一個夢呢,你為什么不替我把它撿拾回來?孩子徨惑了,孩子以為老師都得不到的東西自己怎么可能得到?可是老師在推他啊!孩子于是卯足了勁,終于摘取了老師當(dāng)年沒有摘到的桂冠。老師感恩的笑了――他感謝上蒼慷慨地延長了自己的手臂。
① ② ③ ④
3.下面一段文字在標(biāo)點、句子方面存在著語病,請用波浪線劃出并改正。(2分)
那一刻,看著那些孩子離去的身影,我忽然感到:其實,這早春里最美的景色并不是那些迎春花,因為這些燦爛純真的孩子,他們就是這春天的心:就是那輪春天的太陽,明亮,溫暖,向四周放射著光芒。
①標(biāo)點:
②句子:
4.假如氣象部預(yù)測,諸城境內(nèi)明天至后天,天氣晴轉(zhuǎn)雨,部分地區(qū)有陣雨或雷陣雨。電臺計劃播送時,在信息內(nèi)加上一些體現(xiàn)人文關(guān)懷的內(nèi)容。請你為電臺設(shè)計一段這樣的話,50字左右。(2分)
5.回顧所讀文學(xué)作品,按要求回答問題。(3分)
①“一雙丹風(fēng)三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。”這是《 》中關(guān)于 (人物)的描寫。
②《 》一書中的 (人物)吝嗇成性,家中米爛糧倉,牛馬成行,可在平時豬肉也舍不得買一斤,臨死時還因為燈盞里多點了一根燈草,遲遲不肯斷氣。
③魯迅筆下的《 》的 (人物)用“精神勝利法”把痛苦當(dāng)成快樂,把失敗說成勝利,自解自慰,求得自滿自足。被殺前游街時,他還喊著:“過了二十年又是一個……”“精神勝利法”竟然伴隨他到了生命的最后一刻!
二、閱讀下面文章,完成8--11題。(12分)
三、閱讀下面文章,完成12--15題。(8分)
四、閱讀下面文章,完成16--19題。(10分)
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