2．讀下面的語段，完成⑴⑵⑶題。（3分）

北方的冬是空靈的。它拒絕花草的裝點，不為五谷折腰，更無需果香揚名。它以冰為品格，用雪作魂魄，錚錚鐵骨，鏗鏘氣慨。它讓群山安靜，讓河流駐足，讓大地盡情享受甜美的夢。

（1）改正語段中的一個錯別字。

         改為        

（2）給語段中加點的字注音。

     享：        

（3）語段中“駐足”一詞的意思是                。

3．填入下面語段中的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;    ）（2分）

也許我們今生今世不會成為比爾•蓋茨那樣的巨富，也不會擁有黛安娜那樣的盛名，       我們完全可以做一個在某一方面有所作為的人。我們       不放棄人生的追求，真誠地奉獻，       會成為世界上最快樂的人。

A．因為    既然    就           B．但      只要     就

C．但      只有    就           D．也許    既使     也

4．在橫線上仿寫加點語句，所寫語句要符合語境，并與上文銜接順暢。（2分）

禾苗感激沃土，才有飽滿充實的成熟；綠荷感激細雨，才有卓然獨立的高潔；

                       ，                              。

5．下面兩個句子中各有一處語病，請在原句上修改。（2分）

（1）命運之神給他的第一個驚喜首先是找到一份稱心的工作。

（2）為迎接“世界讀書日”，學校開展了“我愛讀書”，同學們都積極參加。

6．名著填空。（3分)   

法國作家                寫的《名人傳》，贊頌了三位名人為藝術(shù)創(chuàng)作頑強奮斗的精神。               克服耳聾等困難，創(chuàng)作出偉大的音樂；米開朗琪羅傾其畢生精力在               領(lǐng)域追求著真、善、美；托爾斯泰用文學作品深刻而廣泛地反映社會生活。

7．重陽節(jié)前夕，學校號召同學們到敬老院慰問孤寡老人，可媽媽不贊同你參加這次活動，她認為學生參加這樣的活動沒有意義。此時，你該如何說服媽媽？把你要說的話寫在下面，不少于30字。(2分)  

8．請按原文填空。（3分）

（1）無可奈何花落去，                        。

（2）                       ，天涯若比鄰。

（3）落紅不是無情物，                          。

（4）                       ，病樹前頭萬木春。

（5）土地平曠，                             ，有良田美池桑竹之屬。

（6）                       ，甲光向日金鱗開。

（7）山重水復疑無路，                          。

（8）長風破浪會有，                             。

（9）孟子主張國君應當“樂以天下，憂以天下”，范仲淹在《岳陽樓記》中將它發(fā)展為“                 ，                 。”表達了他遠大的政治抱負。

（10）辛棄疾在《破陣子•為陳同甫賦壯詞以寄之》中，用“                   ，

                       ”的詩句表達了自己的雄心壯志，并借此與朋友互勉。

30.在下兩題中任選其一作文。

(一) 題目：我把        留在                     

(二) 一位著名畫家在一張白紙中間畫了一個黑點，這幅看似簡單的畫在他眼里卻彌足珍貴。朋友不解地問：“為什么你每天都看這幅畫？那不過是個小黑點。”畫家意味深長地說：“生活猶如這幅畫，白色是生活中的快樂，而小黑點就是生活中的煩惱。生活中有那么多的快樂，人們往往視而不見，卻對一個小黑點盯住不放，耿耿天懷�！�

其實，我們在生活中不只看煩惱和快樂時如此，看別的也常常如此。著眼點不同，內(nèi)心的感受就會不同，整個世界也會不同。請以“著眼點”為話題，寫一篇文章。

要求：（1）選擇（一），先把題目補充完整，然后作文，文體不限；選擇（二），立意自定，題目自擬，文體不限。

（2）字數(shù)不少于600字。（如果寫詩歌，不少于20行）。

（3）字跡工整，書寫清楚。（達到此項要求，評分時可獎勵2分）。

（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。