1．根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。(3分)

    驀(    )然回首，初中三年，如花似夢(mèng)。這三年，課堂是你溫馨的港灣，泊(    )著你的理想，送你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；校園是你成長(zhǎng)的搖籃，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，zhù(    )就成功的希望。

2．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )(2分)

      A．浮來(lái)山，又名浮丘，位于莒城西9公里。主體建筑“定林寺”既軒敞典雅，又古樸大方；另有“怪石峪”怪石嶙峋，臥龍泉溪流潺潺。四季來(lái)這里旅游的人絡(luò)繹不絕，笑容可掬。

      B．素有“江北第一溶洞之稱”的沂水溶洞，可謂巧奪天工，令人贊嘆。

      C．五蓮縣九仙山山清水秀，鳥語(yǔ)花香，宛如世外桃源，令人留連往返。

      D．市文明委開(kāi)展的“迎水運(yùn)”十大文明創(chuàng)建活動(dòng)，是我市姹紫嫣紅的精神文明園地中開(kāi)出的又一朵奇葩。

9．用“|”標(biāo)出下面句子的兩處停頓。(2分)

但    少    閑    人    如    吾    兩    人    者    耳

10．解釋加點(diǎn)的字詞。(2分)

①遂至承天寺(    )

②第見(jiàn)風(fēng)帆沙鳥(    )

11．將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)

庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

14．揣摩全文文意，作者在這篇文章中是如何把做好自己的事與做好大事相聯(lián)系起來(lái)的？(2分)

15．結(jié)合上文并聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，仿照文中的形式在文中第五段后面的橫線上補(bǔ)上一個(gè)做好自己的事的例子。(答案寫在下面的橫線上)(2分)

16．有同學(xué)認(rèn)為，文中有些語(yǔ)言顯得不夠精練，比如下面兩個(gè)句子中，第②句(改后的句子)比第①句(文中原句)精練多了，你的看法如何？談?wù)勀愕睦斫狻?3分)

①其實(shí)以放棄各安其業(yè)為代價(jià)去共同關(guān)心一件大事，只能也只應(yīng)該出現(xiàn)在國(guó)家的非常時(shí)期。

②其實(shí)以放棄各安其業(yè)為代價(jià)去共同關(guān)心一件大事，只能出現(xiàn)在國(guó)家的非常時(shí)期。

                                                                                               (選自《散文》2006．3)

18．文章第①段，作者說(shuō)：“俄羅斯女青年薇拉?查蘇利奇以實(shí)際行動(dòng)給出了答案，并且慷慨陳述選擇的理由。”請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)薇拉給出的“答案”是什么？從哪些角度陳述了“選擇的理由”？(3分)

19．文章第③段，“我的目光撫摸著‘悲憫’一詞，品味著它的硬度和光亮”一句，在修辭上有何特點(diǎn)？結(jié)合上文來(lái)看，“硬度”和“光亮”分別指什么?(3分)

①修辭的特點(diǎn)                                             

②“硬度”指                                             

“光亮”指                                             

20．試分析文章第⑥段畫線句子的含義。(4分)

21．文章除了描寫薇拉的行為外，還列舉了德國(guó)的舒和兄妹以及中國(guó)的譚嗣同的事跡，作者這樣寫的用意是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)