2006-2007學(xué)年度臨沂市羅莊區(qū)下學(xué)期階段性檢測試題

八年級語文

一、積累與運(yùn)用(15分)

1、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(    )(2分)

A.教(huì)    責(zé)(jié)    首(qǐ)    正(dìng) 眾目睽(kuí)

B.胡(zī)      解(pāo)  如(pì)    首(hàn)  半身不(suí)

C.盼(qǐ)     過(lüě)   遷(xī)    首(bǐ)    虎作倀(wéi)

D.風(fēng)(xuàn) 待(nüè)  惡(zēng) 士(shēn) 娥奔月(cháng)

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2、每組書寫中都有一個(gè)錯別字,請按順序找出并改正在對應(yīng)的方格內(nèi)。(2分)

A.油光可鑒        落英繽紛       截然不同       暗然神傷

B.冥思遐想        意趣盎然       粗制爛造       正襟危坐

C.目光灼灼        托泥帶水       紋絲不動       蓬勃發(fā)展

D.夜郎自大        莫中一是       相形見絀       慷慨大方

錯別字

 

 

 

 

正確字

 

 

 

 

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3、下列說法中完全正確的一項(xiàng)是(    )(2分)

A.漢代張芝和唐代張旭都有“草圣”稱號。

B.列夫?托爾斯泰,19世紀(jì)俄國最偉大的作家,代表作有《戰(zhàn)爭與和平》、《苦難的歷程》等。

C.喜劇《李爾王》是英國文藝復(fù)興時(shí)期著名戲劇家和詩人莎士比亞的代表作。

D.《藤野先生》和《雪》都是魯迅的回憶性散文,選自他的散文集《朝花夕拾》。

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4、名句默寫(6分)

(1)補(bǔ)充完整下列詩句。(2分)

                 ,客舍青青柳色新。(王維?《送元二使安西》)

②不畏浮云遮望眼,                 。(王安石?《登飛來峰》)

③它從雷聲的震怒里,早就聽出了困乏,它深信,                 (高爾基?《海燕》)

④誰言寸草心,                 。(孟郊?《游子吟》)

(2)從讀過的古詩詞中寫出四句不同出處的與“節(jié)日”有關(guān)的古詩句。(4分)

                 ,                 。

                 ,                 。

                                  。

                 ,                

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塔里木河全長l321公里,是中國第一、世界第二大內(nèi)陸河。據(jù)《西域水道記》記載,20世紀(jì)20年代前,塔里木河下游河水豐盈,碧波蕩漾,岸邊胡楊叢生,林木茁壯。l925 年至l927年,國民黨政府一聲令下,塔里木河改道向北流入孔雀河匯入羅布泊,導(dǎo)致塔里木河下游干旱缺水,3個(gè)村莊的310戶村民逃離家園,耕地廢棄,沙化擴(kuò)展。解放后的1952年,塔里木河中游因修筑輪臺大壩,又將塔里木河河道改了過來。塔里木河下游生態(tài)環(huán)境得以好轉(zhuǎn),胡楊枝重吐綠葉,原來廢棄的耕地長出了青草,這里變成了牧場。

6、選文寫了什么內(nèi)容?(1分)

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7、選文中介紹了羅布泊兩幅不同的面貌,請用簡要的話語描述出來。(2分)

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8、聯(lián)系選文內(nèi)容,回答下列三個(gè)問題:(7分)

①羅布泊變化的原因有哪些?(2分)

②造成生態(tài)環(huán)境惡化的深層原因是什么?(3分)

③從羅布泊消失的深層原因中應(yīng)該吸取的教訓(xùn)是什么?(2分)

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9、選文引用了哪些史書和前人著作?引用的目的是為了說明什么問題?這樣寫有什么好處?(5分)

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10、“羅布泊,‘泊’字左邊是三點(diǎn)水!”這句話有什么意蘊(yùn)?包含著作者怎樣的思想情感?(2分)

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12、文題為《閑讀梧桐》,那么作者“讀”了哪幾種情形下的梧桐?(2分)

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13、“閑讀梧桐”,作者讀到的梧桐的外形特征是怎樣的(不超過l0個(gè)字)?內(nèi)在的精神特征又是怎樣的?(3分)

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14、作者看到風(fēng)中的梧桐想起了外祖父,并感到兩者之間“有種無法言喻的契合”。請結(jié)合全文談?wù)勎嗤┡c外祖父的異同。(4分)

相同:                                                   

不同:                                                   

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15、讀文章最后一段,回答以下問題:(4分)

①寫輕盈歡快的紅衣女孩有什么用意?(l分)

②落葉似乎是在為女孩“伴奏”,這樣寫要表達(dá)什么意思?(1分)

③寫“陽光”灑在“舊書上”意在表明什么?(2分)

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16、選出對選文的分析鑒賞正確的一項(xiàng)(  )(3分)

A.梧桐不為時(shí)光的流逝感到落寞,也不為暴風(fēng)奪走了它茂密的葉子而哀怨傷感;它只是感到寂寞。

B.母親的來信,在文中不僅起到了引出下文的過渡作用,而且表現(xiàn)了母愛的細(xì),增加了主題的厚度。

C.文章通過從梧桐到外祖父的聯(lián)想,深情地贊頌了外祖父從容豁達(dá)、淡泊功利、忠心報(bào)效祖國的光輝一生。

D.作者寫夜風(fēng)中的梧桐,運(yùn)用了擬人和比喻的修辭方法,形象地傳達(dá)出了梧桐與風(fēng)暴抗?fàn)幍膱?jiān)忍與深沉。

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18、用簡練的語言概括出文章內(nèi)容。(1分)

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19、在應(yīng)聘過程中,那位東方女孩看重的是什么?表現(xiàn)在哪些方面?(3分)

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20、女孩克服了哪些困難完成了采訪?(2分)

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21、總裁為什么破例給了女孩20分鐘的采訪時(shí)間?(2分)

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22、對于這位求職者,你覺得她的個(gè)性有什么特點(diǎn)?(2分)

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23、第5段畫線的內(nèi)容是女孩的自我介紹。假如你是求職者,那時(shí)你將怎樣介紹自己?請寫一句話向總裁推薦自己。(2分)

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24、在標(biāo)有▲的地方插入對女孩的心理描寫。(兩處只寫一處)(2分)

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三、交流與表達(dá)(50分)

26、不管是生活在喧鬧的都市,還是在寧靜的鄉(xiāng)村,每個(gè)人對大自然都會有濃濃的依戀之情。一次走進(jìn)自然的行動,會給你留下難忘的記憶:也許是漫步田間小路,也許是仰望當(dāng)空皓月,也許是諦聽枝頭蟬鳴,也許是觀賞萬頃碧波,也許是留意……自然的美妙心醉神迷,流連忘返。

請以“          讓我陶醉”為題,寫一篇文章。

要求:①補(bǔ)全文題,立意寫作。②內(nèi)容充實(shí),思想健康。③書寫規(guī)范,字跡清晰。

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