1．根據(jù)課文默寫。(10分)

①　　　　　　，人跡板橋霜。

②茍全性命于亂世，　　　　　　。

③　　　　　　，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。

④學(xué)而不思則罔，　　　　　　　　。

⑤傷心秦漢經(jīng)行處，　　　　　　　。

⑥醉翁之意不在酒，　　　　　　　　。

⑦　　　　　　　，留取丹心照汗青。

⑨　　　　　　　，柳暗花明又一村。

⑨在我國(guó)古典詩(shī)詞中，常常用日暮斜陽(yáng)來(lái)顯示相思之情或別離之苦。請(qǐng)列舉一句完整的詩(shī)詞：

⑩寫出《送杜少府之任蜀州》中與下面詩(shī)句反向立意的相應(yīng)古詩(shī)句。

勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。――　　　　　　　　　　　　　　　

2．根據(jù)拼音完成詞語(yǔ)。(2分)

 ①粗制làn　　造    ②海市shèn　　　樓

 ③衣衫1ánlǚ 　　　   ④繁yǎn　　　生息

3．解釋句子中加點(diǎn)的詞。(4分)

①故不錯(cuò)意也　　　    ②將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳　　　

③吾妻之美我者　　　    ④先帝不以臣卑鄙　　　

4．對(duì)下列這音詞理解不正確的一項(xiàng)是(2分) ‘。

    卜算子?詠梅    [宋]陸 游

    驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。

    無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

A．首句中的“驛外斷橋邊”，寫出了梅花生長(zhǎng)環(huán)境的荒涼和冷落，梅花就在這樣的景況下寂寞地開著，無(wú)人欣賞，無(wú)人憐惜。

B．一個(gè)“更”字使得在黃昏暮色中的梅花越發(fā)顯得凄涼無(wú)比。

C．詞的下片禮贊梅花的高潔堅(jiān)貞、頑強(qiáng)不屈的品格。

D．全詞主要運(yùn)用了比喻的手法，托物言志，詠物而不拘泥于物，刻畫梅花的風(fēng)格神韻，同時(shí)也是愛國(guó)詞人自我形象的藝術(shù)寫照。

8．根據(jù)下面的天氣預(yù)報(bào)材料，請(qǐng)你以導(dǎo)游的身份，給從西雙版納到昆明的游客以提醒(35字以內(nèi))。(2分)

西雙版納    晴             25℃～32℃

昆    明    多云轉(zhuǎn)小雨     7℃～12℃

                          (一)(10分)

                           河中石獸

    滄州南一寺臨河干①，山門圮②于河，二石獸并沉焉。閱③十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，競(jìng)不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無(wú)跡。

    一講學(xué)家設(shè)帳④寺中，聞之笑日：“爾輩不能究物理。是非木柿⑤，豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎?”眾服為確論。

    一老河兵㈣聞之，又笑日：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎?”

    如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?

    (選自紀(jì)昀《閱微草堂筆記》)

    [注釋]①河干：河邊。    ②圮(講)：倒塌。    ③閱：經(jīng)歷。 ④設(shè)帳：設(shè)立講壇。 ⑤柿：木片。 ⑥河兵：水手。

28．下列三條格言選自2005年“上海誠(chéng)信活動(dòng)周”誠(chéng)信格言大賽獲獎(jiǎng)作品，請(qǐng)你圍繞學(xué)校生活或社會(huì)生活，自擬一條誠(chéng)信格言，以闡明你對(duì)“誠(chéng)信”的感悟。(2分)

 獲獎(jiǎng)作品：①誠(chéng)是心的寫照，信是行的準(zhǔn)繩。

   　　　　 ②花可以不結(jié)果，但不可失去色彩：人可以不得志，但不可失去誠(chéng)信。

   　　　　 ③為官者誠(chéng)信，國(guó)泰民安；為民者誠(chéng)信，和諧發(fā)展；為商者誠(chéng)信，商機(jī)無(wú)限；為友者誠(chéng)信，高朋滿座。

我的格言：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

29．青少年的成長(zhǎng)，除了自己努力外，還凝聚了父母的心血，老師的鼓勵(lì)，朋友的關(guān)懷……同學(xué)們，當(dāng)我們享受著美好的生活，取得了優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，你可曾想到用一顆感恩的心去回報(bào)父母，感激老師，感謝朋友，感恩生活呢?“學(xué)會(huì)感恩’’已正式寫進(jìn)《上海市中(小)學(xué)生守冊(cè)》中，成為社會(huì)對(duì)全體學(xué)生提出的新要求。請(qǐng)圍繞“感恩”寫一篇作文。(60分)

    要求：1．題目自擬，但題目中要包含“感恩”一詞。

    2．中心明確，內(nèi)容具體，感情真摯。

3．文體不限。

    4．不出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名、人名，否則要扣分。

    5．書寫工整、卷面整潔。

    6．不少于600字(詩(shī)歌不少于20行)。