2006年東營市初中語文中考模擬試題(五)
(考試時(shí)間:150分鐘。試卷總分:150分。其中試題總分145分,卷面、書寫分5分)
第Ⅰ卷(選擇題,共10分)
一、(30分)
1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(2分)
A.軼事(yì) 烙印(luò) 惟妙惟肖(xiào) 坦蕩如砥(dǐ)
B.剔透(tī) 禪讓(shàn) 設(shè)身處地(chǔ) 橫行霸道(hèn?)
C.蟄伏(zhé) 風(fēng)靡(mí) 心寬體胖(pán) 含辛茹苦(rú)
D.應(yīng)和(hè) 諦聽(dì) 呼天搶地(qiān?) 方興未艾(ài)
2.下列句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)
A. 連戰(zhàn)先生說:“拜謁中山陵,一種高山仰止的思想感情油然而生!
B. 5月9日,莫斯科萬人空巷,人民紛紛集會(huì)、游行,紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年。
C. “五一”黃金周期間,整個(gè)城市的夜晚,華燈齊放,流光溢彩,美輪美奐。
D. 4月5日,日本政府通過了包括否認(rèn)、美化侵略的右翼歷史教科書。日本一大撮右翼分子彈冠相慶,而大部分亞洲人民則極為憤慨。
3. 在下面語段橫線上填入關(guān)聯(lián)詞語正確的一項(xiàng)是(2分)
有些人喜歡用顯微鏡去觀察一片葉子,有些人喜歡用肉眼去細(xì)看木頭的年輪。 真正去認(rèn)識(shí)一棵樹, 必須從枝葉到根本,從過往的清風(fēng)到枝干的神韻都注意到。同樣,當(dāng)我們正視生命時(shí), 不從細(xì)微未節(jié)著眼, 是對(duì)自己生命的一種褻瀆。
A.但 卻 如果 便 B.因?yàn)椤 【汀 ∪绻 ”?/p>
C.而 卻 因?yàn)椤 【汀 ?D.但 就 因?yàn)椤 【?/p>
4. 下面語段的空白處,應(yīng)依次填入的一組句子是(2分)
不是所有的笑容都表達(dá)喜悅, ;不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌, ;不是所有的順從都表達(dá)虔敬, ;不是所有的順利都表達(dá)成功, 。
①就像不是所有的反對(duì)都表達(dá)憎惡 ②就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛
③就像不是所有的沉默都表達(dá)否定 ④就像不是所有的挫折都表達(dá)不幸
A. ②①③④ B. ①③②④ C. ②③①④ D. ④③①②
5.對(duì)下面《錢塘湖春行》一詩分析理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
A.這是一首七言律詩。它描繪了剛剛披上春裝的西湖生意盎然的景色,抒發(fā)了作者對(duì)西湖美好春光的喜愛。
C.五、六兩句,作者看到的是一派繁花盛開、花團(tuán)錦簇的美麗景象,而淺淺的小草,翠綠如茵,剛剛能將馬蹄埋沒。
D.結(jié)尾處寫詩人來到綠樹成陰的白沙堤上,這里的景色美不勝收,讓人久久不忍離去,他不禁發(fā)出“最愛”的贊嘆。
第Ⅱ卷(非選擇題)
(二)填空、簡答題(20分)
B.三、四句中,詩人抓住了“爭”、“啄”這兩個(gè)極具表現(xiàn)力的詞語,勾畫并渲染了一幅早鶯爭向暖樹、新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)畫面。
6.根據(jù)要求填寫古詩文名句。 (10分)
(1)_________________,勿以善小而不為。(陳壽《三國志》)
(2)桃李不言, 。(司馬遷《史記?李將軍列傳》)
(3)我寄愁心與明月, 。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)
(4)_________________,出則無敵國外患者,國恒亡。(《〈孟子〉三章》)
(5)_________________,可以為師矣。(《〈論語〉六則》)
(6)_________________,我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)
(7)報(bào)載,近日伊拉克的巴格達(dá)已有幾家歌舞廳開張,這讓人不由得聯(lián)想起杜牧的《泊秦淮》中的詩句:“ , !
(8)馬致遠(yuǎn)在《天凈沙?秋思》中寫到“夕陽西下,斷腸人在天涯”,而崔顥在《黃鶴樓》中也有意境與此相似的詩句:“ , !
(9)《十一月四日風(fēng)雨大作》中作者以“ , ”的詩句,把現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境結(jié)合起來,抒發(fā)了強(qiáng)烈的愛國之情。
(10)請(qǐng)你從積累的古詩詞中寫出一個(gè)與“勞動(dòng)”有關(guān)的完整詩句。
, 。
7.目前兩岸關(guān)系已成為新聞熱點(diǎn),臺(tái)灣國、親兩黨相繼訪問大陸。下面的一幅對(duì)聯(lián)目前在網(wǎng)上的點(diǎn)擊率很高,請(qǐng)結(jié)合你了解的對(duì)聯(lián)知識(shí),說說它最大的特點(diǎn)。(2分)
航標(biāo)引道,旌旗指路,構(gòu)和平,同創(chuàng)華夏偉業(yè),錦繡河山濤聲笑;
國樂迎親,鄉(xiāng)茶敘情,謀發(fā)展,共建炎黃愿景,楚漢土地瑜色美。
它最大的特點(diǎn)是
8.寫出下面一則小故事中醫(yī)生答話的言外之意。(2分)
羅伯特是德國著名的醫(yī)生。有一天,他為國王看病,國王說:“你給我看病,不能像看別的人那樣!”羅伯特非常平靜地回答說:“請(qǐng)?jiān),陛下,在我眼里,所有的病人都是國王!?/p>
言外之意是 。
9.根據(jù)文意揣摩劃浪線的句子,以“我喜歡”開頭,再仿寫兩個(gè)句子,使之形成排比。(2分)
常在書山中漫步,我收獲很多。我熱愛那些字字珠璣的文字,也喜歡這些風(fēng)骨獨(dú)具的文人。我喜歡婉約中透出英氣的李清照,雖常是“人比黃花瘦”,也有高歌“不肯過江東”的豪情;
;
。
二、(55分)
11.解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。(4分)
①公將鼓之。 ( ) ②既克,公問其故。 ( )
③以天下莫能當(dāng)。 ( ) ④秦悉坑之。 ( )
12.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。 (4分)
①一鼓作氣,再而衰,三而竭。(2分)
答:
②嘗與其父言兵事,奢不能難,然不謂善。(2分)
答:
13.根據(jù)乙文內(nèi)容,用一個(gè)成語做乙文的標(biāo)題,并說說成語的意思。(3分)
成語: (1分)
意思: (2分)
15.細(xì)讀全文,回答問題。(4分)
(1)第③段劃線句“對(duì)自然界的生靈橫加干涉”在文中是指
(2分)
(2)“多莉羊”不同于“基因豬”的主要特點(diǎn)是
(2分)
16.第⑤段中劃線句運(yùn)用了 的說明方法,其作用是:
(3分)
17.“基因豬”和“多莉羊”的出現(xiàn),都引起了眾多的反對(duì)和憂慮。凡是新生的事物,它們的成長都曾遭到過反對(duì)和疑懼,你還能舉出一個(gè)事例嗎?(2分)
19.細(xì)讀全文,回答問題。(3分)
(1)從第④節(jié)看,加點(diǎn)的“固有的潔凈明澈”指的是 ,要想保持這“固有的潔凈明澈”,具體應(yīng)該 。(用文中語句回答) (2分)
(2)讀第⑥節(jié)劃線句子,你能聯(lián)想到唐代詩人的哪句詩? (1分)
答:
20.從全文看,文章開頭所舉事例有什么作用? (2分)
答:
21.第⑤節(jié)中劃線句主要運(yùn)用了 的論證方法,其作用是
(3分)
23.細(xì)讀全文,回答問題。(7分)
(1)第一自然段中有一句話:“我流了淚”,你認(rèn)為“我”流淚的原因是什么?這句話的作用是什么?(4分)
(2)讀完全文,請(qǐng)你用恰當(dāng)?shù)脑~語說明“我”的情感變化。(3分)
→ → → 流 淚
24.請(qǐng)你談?wù)勎闹写痤}人“智慧的美麗”表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?(3分)
25.你是怎樣理解文末“它讓我們慢慢麻木的心靈,在這個(gè)美好而機(jī)智的晚上,輕舞飛揚(yáng)”這句話的?(2分)
26.如果有一天你也有機(jī)會(huì)來到《開心辭典》的現(xiàn)場參與答題,你會(huì)有什么家庭夢(mèng)想希望實(shí)現(xiàn)?(4分)
三、(65分,其中卷面分5分)
27.迄今為止,中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國”人物評(píng)選已舉辦了三屆。評(píng)選出來的“感動(dòng)中國”的人物,無論身份、背景、經(jīng)歷有多么的不同,但他們的所作所為都觸動(dòng)了中國公眾最敏感的神經(jīng),代表了當(dāng)年最能撥動(dòng)公眾心弦、最能感動(dòng)中國的力量。她讓人們感受到大事件對(duì)心靈震撼的同時(shí),也提醒著人們,身邊人、身邊事,同樣能撼動(dòng)人心。生活中,誰曾讓你的心靈怦然一動(dòng)?什么事曾讓你的淚水盈滿眼眶?請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題,寫一篇文章。
要求:①題目自擬;②文體自選(詩歌除外);③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
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