2006年湖北省中考模擬試題(九)

一、基礎知識與運用(16分)

1.請用正楷字將下列句子工整地抄寫在下面。

要求:①將句中的拼音寫出相應的漢字;②對句中的錯別字進行更正。(3分)

當yīnmái敝日時,信念就像羅盤,它指引你奔向光明的前程;當千里冰封時,信念就像wēnquán,它溫暖你顫粟的身心。

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2.根據你對文意的理解,將下列選項依次填入文段的的空缺處,正確的順序是(  )(2分)

學會做人,學會學習,學會生活,學會生存,這就是我們今天的教育真諦。不會做人,何談            ;不會學習,何談                  ;不會生活,何談              ;不會生存,何談               。每個人都有一支筆,每個人的人生都需要自己書寫,每個人腳下的路都需要自己鋪墊。

A.忠孝國家    B.與時俱進    C.人生價值    D.創(chuàng)造生活

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3.請在下面橫線上填上相應的句子。(下面6個小題,難度各異,分值不等,請依據自己的興趣選做其中4個小題,如六題都答,則只評第①②③④題。)(4分)

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①會挽雕弓如滿月,_____________,______________。(0.5分)

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②______________________,草色遙看近卻無。(0.5)

③王維以“大漠孤煙直,長河落日圓”突出了邊塞的壯美,范仲淹在《漁家傲》中用相關的景物卻描寫了邊塞的悲涼,這句詞是________________________。(1分)

④清代鄭板橋有詩云:“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲!痹诙鸥Α睹┪轂榍镲L所破歌》中也有表達類似情懷的句子:___________,____________, __________。(1分)

⑤《鄒忌諷齊王納諫》中,鄒忌通過自身的經歷,進而指出“王之蔽甚矣”的原因是

                     ,                                          !保1分)

⑥《諸葛亮集》中有這樣的話:“賞不可不平,罰不可不均”。這與《出師表》中

               ,                             兩句意思一致。(1分)

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4.用簡潔的語言概括下面這幅漫畫的含義。(2分)

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我的理解:                                                           

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5.讀下列一則新聞,然后按要求答題。(下面3個小題,難度各異,分值不等,請根據自己的興趣,自選兩題作答,如三題都答,則只評第①②題)(共5分)

新華網北京4月1日電(記者周婷玉) “我們會銘記先烈的遺志,我們將傳承民族的精神。勿忘國恥,珍惜和平……”200余名青少年代表1日齊聚于長城腳下莊嚴宣誓!叭珖嗌倌昙o念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年”系列活動在激昂的宣誓聲中啟動。

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這次紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年系列活動主要包括:“紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年”網上知識競答,從4月1日開始,到8月15日結束,活動網址為http://kzsl60.china5000.cn;“民族魂”“血鑄中華”等千家網站發(fā)起第四屆“網上祭英烈、共鑄中華魂”清明節(jié)網上獻花活動;另外還有《長城》個性化專用郵票和《紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年》專題郵品發(fā)行和郵展活動等。

①用一句話概括下面一則新聞的要旨。(25字以內)(2分)

我的概括:                                                                    

②請你把這一則消息告訴你的同學,好讓他也在網上參與到這次活動中來。(100字以內)(2分)

我對同學說:                                                                  

                                                                              

③網上向我們提供了下列供選擇的花,請你從中任選一種花獻給烈士,并附上簡短的留言。(留言要能體現你所選的花的意旨,50字以內)(3分)

網上供選的花有:玫瑰、荷花、菊花、康乃馨、葵花、君子蘭、馬蹄蓮、杜鵑、梅花、牡丹

我選          送烈士。我給烈士的留言:                                        

                                                                              

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二、綜合學習與探究(7分)

三、閱讀理解與欣賞

四、習作嘗試與展示(50分)

28.假日,意味著精神與身體的極大解放,你可以沉醉于久已神往的心愛書籍,你可以漫游在神奇迷人的網絡世界,你可以穿梭于人頭攢動的廣場超市……

假日,意味著我們與大自然的親近有了更大的可能。你可以結伴于鄉(xiāng)間品味郊游的樂趣,你可以徜徉沙灘感受大海的魅力,你可以漫步叢林領略山野的幽靜……

然而,假日也有沒完沒了的作業(yè)的困擾,形形色色補課的煩惱,以及并非情愿的學琴學畫的無奈……

請以“假日”為話題,自擬題目,自定立意,文體不限,寫一篇不少于600字的文章。

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