2008-2009學(xué)年度聊城市冠縣第一學(xué)期九年級期末學(xué)業(yè)水平評價(jià)
物理試卷
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分。共24分)
1.決定一個物體質(zhì)量大小的因素是
A.物體的形狀 B.物體所處的地理位置
C.物體所處的狀態(tài) D.物體所含物質(zhì)的多少
2.物理知識滲透于我們生活的方方面面,以下的安全警示語中涉及到慣性知識的是
A.汽車的后窗上貼有“保持車距”
B.輸電鐵塔下掛有“嚴(yán)禁攀爬”
C.商場走廊過道標(biāo)有“小心碰頭”
D.景區(qū)水池邊立有“水深危險(xiǎn)”
3.煎雞蛋時,將雞蛋往灶臺一碰,則雞蛋很容易打破,而灶臺卻沒有破,是因?yàn)?/p>
A.灶臺作用于雞蛋的力比雞蛋作用于灶臺的力要大
B.兩個物體受到的力是一樣大,而雞蛋殼易碎
C.雞蛋質(zhì)量比灶臺的質(zhì)量要小
D.灶臺沒有受到力的作用
4.在新型飛機(jī)研制中,將飛機(jī)放在風(fēng)洞中固定不動,讓模擬氣流迎面吹來,便可以模擬空中的飛行情況。此時,機(jī)艙里的飛行員感覺飛機(jī)在飛行,則他所選的參照物是
A.飛機(jī) B.模擬氣流 C.地面 D.他本人
5.兩位同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):他們分別把一木塊和一鐵塊同時浸沒在水中,松手后發(fā)現(xiàn)木塊上浮。鐵塊下沉。對上述現(xiàn)象他倆展開討論,你認(rèn)為他們的說法中正確的是
A.木塊受到的浮力比鐵塊受到的浮力大
B.鐵塊受到的浮力比木塊受到的浮力大
C.露出液面前木塊受到的浮力大于木墳的重力,鐵塊受到的浮力小于鐵塊的重力
D,密度大的物體下沉,密度小的物體上浮
6.園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹技時,常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近,這樣做的目的是為了
A.增大阻力臂,減小動力移動的距離
B.減小動力臂,減小動力移動的距離
C.增大動力臂,省力
D.減小阻力臂,省力
7.下列現(xiàn)象中,力沒有對物體做功的是
A.用力將鉛球擲出 B.將書包背上樓
C.騎自行車勻速前進(jìn) D.人提著一桶水在水平路面上行走
8.兩個完全相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體,將完全相同的兩個小球分別放入容器中,當(dāng)兩球靜止時,液面相平,球所處的位置如圖所示,甲、乙兩種液體對容器底的壓強(qiáng)大小分別為P甲、P乙,則它們的關(guān)系是
A.P甲<P乙 B.P甲>P乙
C.P甲=P乙 D.條件不足,無法判斷
9.如圖所示,在伽利略的理想實(shí)驗(yàn)中,小球由高處落下,如果水平面光滑無摩擦,小球就會一直運(yùn)動下去。如果從能量的觀點(diǎn)來看這個理想實(shí)驗(yàn),小球由甲處滾到乙處的過程中
A.動能增加,重力勢能減少 B.動能增加,重力勢能不變
C.動能減少,重力勢能不變 D.動能不變,重力勢能不變
10.下列物體中,正在受平衡力作用的是
A.正從地面騰空而起的火箭 B.豎直向上拋出的石塊
C.沿斜坡滾下的小球 D.在水平路上勻速行駛的汽車
11.下列事例中為了減小摩擦的是
A.要把擰得很緊的瓶蓋擰開,在手和瓶蓋間墊一塊毛巾
B.手表上用于調(diào)節(jié)指針的旋鈕刻有凹凸不平的條紋
C.為把玻璃窗擦得更干凈些,要用更大一點(diǎn)的力壓抹布
D.移動較重的貨箱時,在貨箱下面墊上幾根圓木
12.希望中學(xué)要安裝升旗桿,下列簡單機(jī)械中,適合安裝在旗桿頂端的是
A.杠桿 B.動滑輪 C.定滑輪 D.不能確定
二.填空題(每空l分,共14分)
1.如圖所示兩款書包,從舒適的角度考慮,應(yīng)該選購________圖書包。因?yàn)閴毫σ欢〞r,書包帶越寬,書包對肩膀的壓強(qiáng)越________,人感覺越舒適。
2.北京2008年奧運(yùn)會火炬如圖所示,有許多地方體現(xiàn)了物理知識與高科技產(chǎn)品的結(jié)合。其外觀圖案為紅色的祥云圖紋從炬身中部向上升騰,火炬外殼采用________較小的商品質(zhì)鋁合金材料制造,體積雖大而質(zhì)量卻小,顯得輕盈高貴。
3.小李騎自行車從家出發(fā)上學(xué),他通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示,從圖中可知小李是做________(選填“勻速”或“變速”)運(yùn)動,他從家到學(xué)校的平均速度是________m/s。
4.建筑工人用重垂線來判斷墻砌得是否豎直,這是利用了________的原理。
5.力的作用效果有兩種。在蹦床表演中,人下落到蹦床上時,人與蹦床之間發(fā)生力的作用,其中,人對蹦床作用力的效果是________,蹦床對人體作用力的效果是________。
6.小明用嘴將小空瓶內(nèi)的空氣吸出,小瓶馬上掛在嘴唇上,這是________作用的結(jié)果。
7.一個同學(xué)在研究如何改變物體浮力大小時,將舊鋁制牙膏皮卷成團(tuán)后放入水中下沉,把它做成盒形就能浮在水麗上。在兩次實(shí)驗(yàn)中,牙膏皮的質(zhì)量沒有改變,但________增大了許多,受到的浮力________ (選填“增大”、“減小”或“不變”)。
8.用如圖如示的滑輪組將重為110N的物體A勻速提起,若動滑輪的重力為10N,不計(jì)繩重和摩擦,拉力F=________N,若把重物提高
三、作圖題(每小題2分,共4分)
1.圖中物體A掛在彈簧測力計(jì)下處于靜止?fàn)顟B(tài),在圖中用力的示意圖畫出物體A受到的重力,并寫出重力的大小。
2.如圖所示,輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)掛一重物G,繩受的拉力為F2,O為杠桿的支點(diǎn)。請?jiān)诟軛U的端點(diǎn)B處畫出使杠桿保持靜止的最小力F1的示意圖,并畫出F2的力臂。
四、探究實(shí)驗(yàn)題(每小題4分。共12分)
1.小軍同學(xué)使用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“使用動滑輪的省力情況”。實(shí)驗(yàn)前,小軍用彈簧測力計(jì)測得動滑輪的重力為1.0N,每個鉤碼的重力為0.5N;實(shí)驗(yàn)過程中,小軍多次改變動滑輪所掛鉤碼的數(shù)量,分別記下每次所掛鉤碼的重力及對應(yīng)的彈簧測力計(jì)示數(shù),并將其填寫在預(yù)先設(shè)計(jì)好的記錄表中(見下表)
動滑輪重G0/N
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
所掛鉤碼的重力G/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N
0.8
1.0
1.3
1.5
1.8
2.0
2.3
2.5
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出,在忽略摩擦、繩重及實(shí)驗(yàn)誤差的條件下,彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與鉤碼的重力G以及動滑輪的重力G0的關(guān)系為__________;在動滑輪的重力大于或等于物體重力的條件下,使用動滑輪__________。
2.寫出下列儀器所測量的數(shù)據(jù):
(1)如圖甲所示,物體A的長度是__________cm。
(2)將金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平上稱,當(dāng)天平平衡時,放在右盤上砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量是__________g。再把金屬塊放入盛有
3.小迪同學(xué)用彈簧測力計(jì)來探究“底面積相同的木塊和鐵塊的下表面哪個更粗糙”,他在同一水平面上進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
疊放的物塊在水平拉力的作用下做勻速直線運(yùn)動,在甲實(shí)驗(yàn)中,測得拉力F甲=3.6N,在乙實(shí)驗(yàn)中,測得拉力F乙=5N。
(1)甲、乙實(shí)驗(yàn)中,木塊、鐵塊疊放在一起的目的是__________。
(2)甲實(shí)驗(yàn)中,鐵塊受到桌面的摩擦力大小為__________N。你得出此結(jié)果的物理依據(jù)是__________________________________________________。
(3)通過實(shí)驗(yàn),小迪同學(xué)可以得出的結(jié)論是______________________________。
五、計(jì)算題(1題各4分,2、3題各6分,共16分)
1.有一質(zhì)量為0.
2.某型號液壓汽車起重機(jī)自重8t起重時汽車與地面接觸面積約為
3.據(jù)資料介紹,094彈道導(dǎo)彈核潛艇是我國現(xiàn)役的最大新型核潛艇,它的最大水下排水量達(dá)12000t,最大下潛深度為
(1)受到的浮力是多大?
(2)它上表面受到的海水壓強(qiáng)是多大?
(3)當(dāng)它緩慢上浮到海水下
(g=10N/kg,海水=1.01×
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