2008屆桂林市初中畢業(yè)升學(xué)考試

物理試卷

一、思考與表達(dá)(填空,每空1分,共28分。請將答案直接填寫在題中的橫線上,不要求寫出計算過程。)

1.今年年初,我市遭遇了五十年難見的冰凍雪災(zāi)。冰雪形成的主要原因是:由于長時間的低溫天氣,在高空遇冷的水蒸氣,有的      形成小水滴,有的        形成小冰晶,它們落下時遇冷就迅速結(jié)成了冰,并且不能及時熔化。

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2.如圖所示,是用來說明原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的示意圖。由圖可知:原子是由原子核和    組成,原子核又是由中子和    組成。

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3.綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化成      能。為開發(fā)新能源,人類已能夠把油菜籽、蓖麻、大豆等農(nóng)作物加工轉(zhuǎn)化成“生物燃料”,“生物燃料”屬于        能源。(填“可再生”或“不可再生”)

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4.我國是世界上手機(jī)用戶最多的國家,手機(jī)間是通過     傳遞信息的。在建筑物或電梯中,手機(jī)有時會接收不到信號或信號很弱,就象把手機(jī)放進(jìn)金屬盒中一樣,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是:                。

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5.冰雪天的交通事故相對要多一些,原因是汽車行駛在結(jié)了冰的路面上時,所受到的    小,容易打滑;防止這類交通事故的措施之一是:                 

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6.如圖所示,是北京奧運(yùn)會射箭項(xiàng)目的圖標(biāo)。運(yùn)動員射箭時,要用力將弓拉開,然后弓將箭射出,在此過程中是弓的            能轉(zhuǎn)化為箭的    能。

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7.氫氣的熱值是14.3×107J/kg,它表示:      1kg的氫氣,可產(chǎn)生14.3×107J的熱量。利用氫氣做燃料對環(huán)境沒有污染,因?yàn)樗紵蟮漠a(chǎn)物是    

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8.如圖所示,當(dāng)閉合開關(guān),導(dǎo)體AB在磁場中做     運(yùn)動時,電流表指針會發(fā)生擺動,說明電路中有電流產(chǎn)生。此時,在這個實(shí)驗(yàn)電路中,_____    _____相當(dāng)于電源, 在此過程中能量的轉(zhuǎn)化情況是_______ __________

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9.小明同學(xué)在玩放大鏡時,當(dāng)用放大鏡觀察自己的手指時,如圖甲所示,會看到正立    的虛像;然后他用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋,如圖乙所示,他將會看到的是倒立     的實(shí)像。

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10.多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的,其優(yōu)點(diǎn)在于:一是利用       使教室里各座位上的同學(xué)都能看到畫面;二是白布能反射        顏色的光,使同學(xué)們能看到色彩正常的畫面。

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11.如圖所示,當(dāng)量程為0~3V時,電壓表指針的讀數(shù)為      V;當(dāng)量程為0~15V時,電壓表指針的讀數(shù)為       V。

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12.小明在體育畢業(yè)考試中,50m跑的成績是8.0s,他跑步的平均速度是     ;在4×100m接力賽中,為保證交接棒順利進(jìn)行,交接棒時兩運(yùn)動員要盡可能做到         。

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13.小明家有一個標(biāo)有“220V 880W”的電爐,當(dāng)它正常工作時的電功率是   W,通過電爐絲的電流為   A;在一次單獨(dú)使用它時,小明家標(biāo)有“1200r/kw?h”的電能表在2min的時間里鋁盤轉(zhuǎn)過了30轉(zhuǎn),則此時電爐的電功率是   W。

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二、去偽存真(單項(xiàng)選擇,每小題3分,共24分。每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一個是正確的。請把正確選項(xiàng)前面的字母序號填入題后的括號中。每小題選對的給3分,不選、多選或選錯的均給0分。)

14.控制噪聲可以從三個方面入手。下面一些關(guān)于控制噪聲的措施所能起到的作用的說法中,正確的是

    A.摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲

    B.在城市中禁鳴汽車?yán)仁菫榱俗钄嘣肼暤膫鞑?/p>

    C.體育館、劇院的內(nèi)墻要用吸音材料來裝飾是為了防止噪聲產(chǎn)生

D.在飛機(jī)旁工作的人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲

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15.據(jù)悉,“嫦娥一號”艙體首次使用了我國自主研制的具有堅固、輕巧、美觀、易于加工等特點(diǎn)的鋁鋰合金板材。選用這種材料與下列哪個物理屬性無關(guān)

A.密度              B.導(dǎo)電性           C.硬度             D.延展性

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16.小明在一個塑料瓶的側(cè)壁上戳了三個洞用來探究水的壓強(qiáng)。他在探究報告中畫出了圖中所示的四種水流噴出時的圖示,你認(rèn)為其中正確的是

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17.下列由做“西紅柿炒蛋”這道菜所聯(lián)想到的物理知識中,正確的是

A.切西紅柿前先磨刀,是為了增大壓力

B.紅紅的西紅柿?xí)l(fā)出紅光,雞蛋黃會發(fā)出黃光

C.炒菜時使用了天然氣,天然氣燃燒時是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D.把雞蛋往碗沿上一磕,蛋殼就破了,這說明力能改變物體的形狀

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18.空調(diào)、電冰箱等家用電器都要使用三孔插頭、插座,插座中有一個孔是用來接地的,如圖所示。如果你家中的插座這個孔沒有接地,下列現(xiàn)象中可能會發(fā)生的是

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A.家用電器消耗的電能會增加      B.家用電器不能正常工作

C.家用電器的使用壽命會縮短      D.人接觸家用電器外殼時有可能發(fā)生觸電事故

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19.如圖所示,要粗測小明同學(xué)做“引體向上”時的功率。下面所列的物理量中,不需要測量的是

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A.他的質(zhì)量                          B.單杠的高度

  C.每次身體上升的高度                D.做“引體向上”的時間

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20.如圖所示,閉合開關(guān)S時,小電燈L1、L2都不亮。用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時,兩燈都不亮;接觸b、c兩點(diǎn)時,兩燈也不亮;接觸c、d兩點(diǎn)時,兩燈都亮。對此,下列判斷中正確的是

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A.燈L1 斷路     B.燈L2斷路       C.開關(guān)S斷路    D.燈L2短路

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21.在一段電阻不變的導(dǎo)體兩端加20V電壓時,通過的電流為1A;現(xiàn)在把該導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)?V,則此時通過該導(dǎo)體的電流和它的電阻分別為

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A.0.25A、20Ω     B.1A、20Ω   C.0.4A、10Ω     D.1A、10Ω

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三、作圖(每小題2分,共6分)

22.如圖所示,請根據(jù)彈簧測力計拉力的方向,畫出滑輪組的繞線。

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23.如圖所示,一束光線斜射向一塊玻璃磚的側(cè)面。請畫出光線進(jìn)入玻璃磚的折射光線和從玻璃磚的另一側(cè)面射出時的折射光線。

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24.在圖中,開關(guān)閉合后磁感線的形狀如圖所示,請標(biāo)出磁鐵A的磁極和磁感線的方向。

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四、實(shí)驗(yàn)與探究(25題5分,26題4分, 27題6分,28題9分,共24分)

25.在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖所示,是小明同學(xué)用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖。A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度。

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①A圖中操作的錯誤是                 ;

②B圖中讀數(shù)的錯誤是                 ;

③若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實(shí)際溫度是         ℃。

(2)小明同學(xué)在利用圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因。(寫出兩種即可)

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                      ;②                     。

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26.如圖所示,是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)” 的活動中所選用的器材和活動過程。

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(1)在探究活動中對玻璃板放置的要求是:      

(2)選擇蠟燭A和B的要求是:               ;

(3)如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將        (填寫“有”或“沒有”)蠟燭的像;

(4)把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會看到圖c所示的現(xiàn)象。這說明:

                                    。

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27.在“探究二力平衡條件”的活動中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實(shí)現(xiàn)探究目的的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。

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(1)圖a的探究方案中研究對象是小卡片,圖b的探究方案中研究對象是       ;

(2)小明選擇了圖a所示的探究方案。他將系于小卡片兩對角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后,就在兩線端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的          對物體平衡的影響;

(3)探究活動中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在        上的兩個力對物體平衡的影響。

(4)兩個探究方案相比較,你認(rèn)為哪個方案的探究過程對實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響小一些?為什么?                               

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28.如圖所示,是小明在“嘗試改變電路中電流大小”的活動中連接的一個實(shí)驗(yàn)電路:

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(1)請給小明提出兩種能夠改變電路中電流大小的方法:①                    ,

                    

(2)當(dāng)閉合開關(guān)后,如果電流表有示數(shù),但小電燈卻不發(fā)光。會出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是:

                         ,②                          ;

(3)小明想通過改進(jìn)此電路來進(jìn)行“測量小電燈的電阻”的活動。請幫他設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)方案。要求:

①說明需要補(bǔ)充的器材;           

②在下邊的虛線框中畫出你設(shè)計的實(shí)驗(yàn)電路圖;

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③小明利用活動中記錄的電壓和電流的數(shù)據(jù),畫出了圖所示的I-U圖線。根據(jù)圖線,寫出能得出的一個結(jié)論:                   

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五、綜合應(yīng)用(29題8分,30題10分,共18分)

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29.在學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后,老師提供了以下器材,讓同學(xué)們自己設(shè)計一個能調(diào)節(jié)電燈發(fā)光亮度的電路。器材:電源(電壓20 V)、一個定值電阻R(“20V 10W”)、一個小電燈L(“20V 10W”)、 一個滑動變阻器R0(0~500Ω)和若干開關(guān)、導(dǎo)線。

(1)小明的小組首先完成了設(shè)計,他們設(shè)計的是能使小電燈L在兩種功率下工作的電路,如圖所示。請計算電燈在兩種工作情況下的功率。

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(2)小華的小組設(shè)計出的是能夠在家庭電路中使用的電路,可以連續(xù)調(diào)節(jié)電燈的功率大小,如圖所示。請計算此電路工作時,變阻器接入電路中的最小阻值。

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30.為了配合今年“世界環(huán)境日”的主題活動,小明所在的課外活動興趣小組對街上行駛的電動自行車和摩托車做了一個調(diào)查,下表中所列的是某品牌電動自行車和摩托車的部分技術(shù)參數(shù):

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(1)假設(shè)給電動自行車的蓄電池充電時,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為蓄電池的化學(xué)能。那么,電動自行車每行駛1Km電動機(jī)平均做的有用功大約是多少?當(dāng)自行車以最高車速勻速行駛時,電動機(jī)的功率大約是多大?

(2)摩托車每行駛1Km大約要消耗多少能量?

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(3)與摩托車相比,電動自行車有哪些優(yōu)勢?(說出一個方面)(汽油的密度:0.71×103kg/m3;汽油的熱值:4.6×107J/ kg )

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同步練習(xí)冊答案