2007-2008學(xué)年度聊城莘縣第一學(xué)期期中考試
物理試題
注意事項(xiàng):
1.試題分值70分,時(shí)間60分鐘。
2.本試卷分試題和答卷兩部分,答案直接寫(xiě)在答卷上,考試結(jié)束時(shí),只交答卷,不交試題。
一、選擇題(每題2分,共20分)
1.一位中學(xué)生的質(zhì)量大約為:
A.5.0×105mg B.5.0×102kg C.5.0×104g D.5.0×102t
2.同步通訊衛(wèi)星相對(duì)地面靜止選取的參照物是:
A.太陽(yáng) B.地球 C.衛(wèi)星 D.銀河
3.在平直軌道上行駛的火車(chē)中,懸掛一水壺、水壺突然向火車(chē)行駛的方向擺去,說(shuō)明火車(chē):
A.突然減速 B.突然加速
C.做勻速運(yùn)動(dòng) D.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)法確定
4.關(guān)于力和運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是:
A.物體受到力的作用,一定處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.物體正在運(yùn)動(dòng),它受到的力一定不是平衡力
C.物體受到力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
D.以上說(shuō)法都不正確
5.鉛的密度是11.30×103kg/m3,其物理意思是:
A.每立方米的鉛密度為11.30×103kg/m3
B.每立方米的鉛質(zhì)量為11.30×103kg/m3
C.每立方米的鉛質(zhì)量為11.30×103kg
D.每立方米的鉛質(zhì)量為l11.30×103m3
6.水中游得最快的旗魚(yú),速度可達(dá)108km/h,陸地上跑得最快的獵豹,每秒可跑
A.旗魚(yú)最快 B.獵豹最快 C.褐海燕最快 D.一樣快
7.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中張開(kāi)降落傘后,跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下降,這是因?yàn)樘鴤氵\(yùn)動(dòng)員:
A.沒(méi)有受到力的作用
B.受到的重力的大小等于阻力的大小
C.受到的重力小于阻力
D.受到的重力大于阻力
8.物體在液體中受到的浮力大小
A.和物體本身的重力大小有關(guān)
B.和物體的體積大小有關(guān)
C.和物體的密度大小有關(guān)
D.和物體排開(kāi)液體的體積大小有關(guān)
9.如下圖所示,將一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放人另一種液體中,它卻沉入底部。則在這兩種情況下這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較
A.在水中受到的浮力較大 B.在液體中受到的浮力較大
C.受到的浮力一樣大 D.無(wú)法比較浮力大小
10.潛水艇由水面下
A.壓強(qiáng)不變,浮力增大 B.壓強(qiáng)增大,浮力不變
C.壓強(qiáng)變小,浮力不變 D.壓強(qiáng)變小,浮力變小
二、填空題(每空l(shuí)分,共13分)
11.兩輛汽車(chē)同時(shí)同地向東行駛,甲車(chē)的速度為l
12.穿旱冰鞋的小孩用手推墻,會(huì)感到墻在推他,他自己也會(huì)后退。這表明:物體間力的作用是 的;用力彎鋸條,鋸條變彎了,說(shuō)明力可以改變物體的 。如圖表示力的作用效果,其中甲主要表示力可以使物體的 改變;圖乙表示力可以使物體 改變。
13.如圖所示的滑輪組將一重300N的物體A放在水平地面上勻速拉動(dòng),若作用在繩端的拉力F為60N,物體的移動(dòng)速度為
14.死海是世界著名的咸水湖,當(dāng)人完全浸入死海時(shí),人受到的浮力 人受到的重力,所以人就會(huì)自然向上浮起,當(dāng)人浮在海面上時(shí),人受到的浮力 人受到的重力。(選填“大于”“小于”或“等于”)
15.注射器的針頭做得很尖,其目的是為了增大 ;注射器能將藥液吸入針筒是利用了 的作用。
三、作圖題(每圖2分,共10分)
16.如下圖所示,畫(huà)出質(zhì)量為
17.用道釘撬來(lái)撬鐵路枕木上的道釘,O是支點(diǎn),在下左圖中作出它的動(dòng)力臂和阻力臂。(2分)
18.根據(jù)要求作出下圖
(1)中物體對(duì)斜面的壓力示意圖
(2)中物體在液體中的受力示意圖
(3)中黑板擦受壓力的圖示,已知黑板擦重2牛,手壓板擦的力8牛。
四、實(shí)驗(yàn)與探究題(第l小題每空2分,第2小題3分,共11分)
19.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了圖(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論。此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示。通過(guò)對(duì)圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論。
請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)知識(shí)分析:
(1)小明和小華是根據(jù) 的現(xiàn)象來(lái)比較壓力的作用效果的。
(2)造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是 。
(3)設(shè)圖(b)中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是Pb,圖(c)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc,則Pb Pc。
(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是: 。20.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)。(要與課本上的實(shí)驗(yàn)不同)
五、計(jì)算題(每題8分,共l6分)
21.如圖所示滑輪組,現(xiàn)用30N的拉力將物體拉起l
22.一艘潛水艇,潛入水下
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