2006-2007學(xué)年度聊城市陽(yáng)谷縣第二學(xué)期學(xué)業(yè)水平終結(jié)性評(píng)價(jià)
八年級(jí)物理試題
親愛(ài)的同學(xué),祝賀你順利完成本學(xué)期學(xué)業(yè).請(qǐng)你在答題之前,一定要仔細(xì)閱讀以下說(shuō)明:
1.試題由第I卷和第Ⅱ卷組成,共6頁(yè),滿分l00分?荚嚂r(shí)間60分鐘。
2.答第I卷前,請(qǐng)你先將自己的姓名、考號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上。每題選出答案后。用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),先用橡皮擦干凈,再改涂其它答案.非抽考學(xué)生將所選答案標(biāo)號(hào)填在答卷上的答題欄內(nèi)。
3.試題的第Ⅱ卷在答卷上作答。
愿你放松心情,積極思維,充分發(fā)揮,爭(zhēng)取交一份圓滿的答卷。
第I卷 (選擇題 共46分)
一、單項(xiàng)選擇題(本題包括l0個(gè)小題,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題3分。共30分)
1.決定導(dǎo)體電阻大小的因素是(忽略溫度對(duì)電阻的影響) ( )
A.加在導(dǎo)體兩端的電壓 B.通過(guò)導(dǎo)體的電流大小
C.導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積 D.導(dǎo)體的電功率
2.下圖為路口交通指示燈的示意圖。指示燈可以通過(guò)不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人的交通行為,據(jù)你對(duì)交通指示燈的了解可以推斷 ( )
A.紅燈、黃燈、綠燈是串聯(lián)的 B.紅燈、黃燈、綠燈是并聯(lián)的
C.紅燈與黃燈并聯(lián)后再與綠燈串聯(lián) D.綠燈與黃燈并聯(lián)后再與紅燈串聯(lián)
3.如果電視機(jī)、電烙鐵和電風(fēng)扇上都標(biāo)有“220V 60W”的字樣,它們都在額定電壓下工作相同時(shí)間,產(chǎn)生的熱量最多的是 ( )。
A.電視機(jī) B.電風(fēng)扇 C.電烙鐵 D.一樣多
4.如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)閉合開關(guān)S后,電壓表的示數(shù)將 ( )。
A.變小 B.不變 C.變大 D.無(wú)法確定
5.關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.磁感線是由鐵屑組成的
B.磁體周圍的磁感線都是從磁體的N極出來(lái)回到S極
C.在磁場(chǎng)中某點(diǎn),小磁針靜止時(shí)S極所指的方向,就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向
D.在磁場(chǎng)中,畫出一條條曲線,這些曲線叫磁感線
6.下圖是有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖,其中用來(lái)研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是 ( )
7.一個(gè)標(biāo)有“l(fā)2V 6W”的燈泡接入某電路中,測(cè)得通過(guò)它的電流是
A.等于6W B.小于6W C.大于6W D.無(wú)法判定
8.用下圖所示的電路探究半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能,電路中電源電壓不變,R是一只光敏電阻,當(dāng)光照射強(qiáng)度增大時(shí),其電阻會(huì)減小。閉合開關(guān),減小光對(duì)電阻的照射強(qiáng)度,電壓表和電流表示數(shù)的變化情況是 ( )
A.電流表、電壓表示數(shù)均減小 B.電流表、電壓表示數(shù)均增大
C.電流表示數(shù)減小、電壓表示數(shù)增大 D.電流表示數(shù)增大、電壓表示數(shù)減小
9.
A.2400h B.14.4h C.24h D.240h
10.如圖是火警自動(dòng)報(bào)警原理圖。發(fā)生火警時(shí),將會(huì)發(fā)生下列變化,其變化順序是 ( )
①溫度升高使銅鐵雙層金屬片向下彎曲,從而接通電磁鐵電路
②接通觸點(diǎn)使報(bào)警電路中有電流通過(guò) ③電磁鐵具有磁性
④銜鐵被吸下 ⑤紅燈亮、電鈴響,發(fā)出警報(bào)
A.①②③④⑤ B.①③④②⑤ C.①②④③⑤ D.①④③②⑤
二、多項(xiàng)選擇題(本題包括4個(gè)小題,每小題4分,共l6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有一個(gè)或多個(gè)是符合題意的,全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分,有錯(cuò)選或不答的給0分)
11.關(guān)于電磁波,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.電磁波具有能量
B.各種顏色的光都是電磁波
C.電磁波在真空中的傳播速度是3×
D.電磁波的頻率越高,波長(zhǎng)越長(zhǎng)
12.發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應(yīng)采取的措施是趕快 ( )
A.直接用手將觸電人拉離帶電體 B.切斷電源
C.用剪刀剪斷電源線 D.用絕緣體將人與帶電體分開
13.下列關(guān)于科學(xué)方法的說(shuō)法,正確的是 ( )
A.研究串聯(lián)電路的電阻時(shí),引入“總電阻”的概念,是等效法
B.研究電流與電壓、電阻的關(guān)系,采用的是控制變量法
C.由“電能生磁”而聯(lián)想到“磁能否生電”,是逆向思維法
D.用磁感線形象的描述磁場(chǎng)是類比法
14.如圖所示的電路,兩只電壓表的指針在刻度盤正中央,以下判斷正確的是
A.通過(guò)R1的電流等于通過(guò)R2的電流 B.R1兩端的電壓與R2兩端的電壓相等
C.R1的電阻值小于R2的電阻值 D.R1消耗的電功率小于R2消耗的電功率
第Ⅱ卷 (非選擇題 共54分)
三、填空題(本題包括5個(gè)小題,每小題3分,共15分)
15.“指南針”是我國(guó)四大發(fā)明之一,這一偉大發(fā)明在航海、探險(xiǎn)、軍事方面都有重要的實(shí)用價(jià)值。指南針能指方向,是因?yàn)橹改厢樖艿搅薩________磁場(chǎng)的作用。指南針靜止時(shí),北極所指的方向是在地理的_________極附近。
16.磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體具有力的作用,其作用的方向與_________、_________方向有關(guān)。
17.現(xiàn)代通信主要由_________通信和光纖通信這兩種方式組成;互聯(lián)網(wǎng)(因特網(wǎng))在現(xiàn)代生活中正發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,試舉一例說(shuō)明它的用途:_________。
18.某導(dǎo)體的電阻是l0,通過(guò)它的電流是
19.一只標(biāo)有“6V
四、實(shí)驗(yàn)探究題 (本題包括3個(gè)小題,第20小題4分,第21、22小題各8分,共20分)
20.在探究導(dǎo)體中電流、電壓和電阻三者關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下猜想:
猜想A:電流可能跟電壓成正比;
猜想B:電流可能跟電阻成反比;
猜想C:電阻可能跟電壓成正比.
針對(duì)以上猜想,大偉和小明設(shè)計(jì)了如下探究方案,電路如圖所示。
步驟如下:
步驟l:保持定值電阻R的阻值不變,閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使R兩端的電壓成整數(shù)倍地變化:2V、4V、6V等,分別讀出并記下對(duì)應(yīng)的電流表的示數(shù),比較每次電流表的示數(shù)是否也成整數(shù)倍地變化。
步驟2:換用不同的定值電阻,使電阻成整數(shù)倍地變化,如5、lO、l5等,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,保持每次定值電阻兩端的電壓不變,分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表的示數(shù),比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等。
(1) 請(qǐng)指出圖中的a,b兩處分別應(yīng)選擇電流表還是電壓表?
(2) “步驟2”的設(shè)計(jì)目的,是為了檢驗(yàn)上述猜想(A、B、C)中哪一個(gè)正確與否?
21.小靜同學(xué)用電池組(兩端電壓為3V)、電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)定標(biāo)有“2.5V”小燈泡的額定功率。
(1) 如圖所示,小靜連接的電路還沒(méi)有完成,如果要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大,導(dǎo)線M應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的接線柱_________連接。(填“A”、“B”或“D”)
(2) 小靜把滑動(dòng)變阻器正確連入電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表有示數(shù),電壓表的示數(shù)如圖甲所示,為_________V。請(qǐng)你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是_________。
(3) 小靜排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,燈三的額定功率為_________W。
22.下圖是小明設(shè)計(jì)的“探究電磁鐵”的實(shí)裝置圖。
(1) 說(shuō)出小明的實(shí)驗(yàn)方案所能夠說(shuō)明的問(wèn)題。
(2) 為了探究“電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系”,小明利用兩個(gè)相同規(guī)格的大鐵釘和漆包線,自制了兩個(gè)匝數(shù)不同的線圈(如右圖),并備用了適量的大頭針。請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 (在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,簡(jiǎn)要寫出探究過(guò)程和方法)。
五、計(jì)算題 (本題包括2個(gè)小題。第23小題7分。第24小題l2分,共l9分)
23.如圖所示,有一只小燈泡,額定電壓為2.4V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為8,如果我們只有電壓為3V的電源,要使小燈泡正常發(fā)光,需要串聯(lián)一個(gè)多大的電阻?
24.在如圖所示的電路中,有一阻值為10的電阻R2與一個(gè)標(biāo)有“l(fā)2V 6W”字樣的燈泡L并聯(lián),電源電壓為l2V保持不變。
求:(1) 燈泡的電阻是多少?
(2) 閉合開關(guān)S后,電流表的示數(shù)是多少?
(3) 電阻R2消耗的電功率是多少?
(4) 閉合開關(guān)S后,l min內(nèi)燈泡消耗的電能是多少?
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