2006-2007學(xué)年北京市朝陽(yáng)區(qū)第二學(xué)期初三年級(jí)

綜合練習(xí)(一)物理試卷

2007.5   

第I卷(選擇題36分)

一、下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)符合題意(共30分,每小題2分)

1、圖1所示的四種光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是

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2、手電筒長(zhǎng)期使用,后蓋的彈簧變松,旋緊后,后蓋與干電池接觸不好,小燈泡不能發(fā)光。為了使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)在后蓋與電池之間墊上下列哪一種物質(zhì)

  A. 塑料片       B. 金屬硬幣     C. 硬紙片       D. 橡皮

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3、通常,人們會(huì)從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個(gè)環(huán)節(jié)控制噪聲,下列措施屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是

  A. 臨街的房屋安裝隔音玻璃

B. 在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩

  C. 學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛

D. 在公路兩側(cè)設(shè)置屏障墻

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4、在下列日常生產(chǎn)和生活的實(shí)例中,屬于減小壓強(qiáng)的是

  A. 喝飲料用的吸管一端削成斜口

B. 鐵釘?shù)募舛艘龅眉?xì)而尖

  C. 剪刀鈍了磨一磨,使刀刃銳利些

D. 書包帶子要做得扁而寬

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5、關(guān)于分子動(dòng)理論和內(nèi)能,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

  A. 擴(kuò)散現(xiàn)象表明,分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B. 金屬塊很難被壓縮,說(shuō)明分子間有引力

  C. 分子間有相互作用的引力和斥力

D. 物體吸收熱量,物體的內(nèi)能有可能改變

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6、圖2所示的四種簡(jiǎn)單機(jī)械,在使用時(shí)費(fèi)力的是

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7、關(guān)于安全用電,下列說(shuō)法正確的是

  A. 人站在干燥的木凳上雙手同時(shí)分別接觸火、零線一定會(huì)發(fā)生觸電

  B. 我國(guó)家庭電路的電壓值是36V

  C. 可以把濕衣服晾曬在電線上

  D. 人站在干燥的木凳上單手接觸火線一定會(huì)發(fā)生觸電

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8、人的眼睛相當(dāng)于照相機(jī),物體射出的光經(jīng)晶狀體折射后成像于視網(wǎng)膜上,視網(wǎng)膜上成的像是

  A. 倒立、放大的實(shí)像             B. 倒立、縮小的實(shí)像

  C. 正立、放大的虛像             D. 正立、縮小的虛像

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9、對(duì)下列物理現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是

  A. 嚴(yán)冬窗戶內(nèi)表面出現(xiàn)窗花,是水蒸氣凝華吸熱形成的

  B. 雪人沒有熔化卻變小,是雪升華吸熱

  C. 給高燒病人擦涂酒精來(lái)降溫,是利用酒精蒸發(fā)吸熱

  D. 天冷時(shí)人呼出的“白氣”,是呼出的水蒸氣液化放熱形成的

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10、下列各個(gè)過(guò)程中,物體的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是

A. 水壩上流下來(lái)的水沖擊水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)

B. 汽車沿斜面向上勻速行駛的過(guò)程中

C. 斜向上拋出的小石塊在上升的過(guò)程中

D. 乒乓球觸地后向上彈起的過(guò)程中

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11、在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中遇到斷路時(shí),常常用電壓表來(lái)檢測(cè)。小紅同學(xué)連接如圖3所示的電路,開關(guān)閉合后,小燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù)。這時(shí)用電壓表測(cè)得a、b兩點(diǎn)間和b、c兩點(diǎn)間的電壓均為零,而a、d間和b、d間的電壓均不為零,這說(shuō)明

A. 電源接線柱接觸不良

B. 開關(guān)的觸片或接線柱接觸不良

C. 電流表接線柱接觸不良

D. 燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良

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12、生物實(shí)驗(yàn)室有一薄壁容器如圖4所示,底面積為,裝了重24.5N的水后,水面距容器底部20cm,則水對(duì)容器底部的壓力、壓強(qiáng)分別為(

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  A. 24.5N、           B. 24.5N、0.245Pa

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  C. 19.6N、           D. 、

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13、從圖5所示的各圖象中,得到的信息屬于正確的是

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  A. 甲圖說(shuō)明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比

  B. 乙圖說(shuō)明M物體1s通過(guò)的路程,N物體需要10s才能通過(guò)

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  C. 丙圖說(shuō)明三種物質(zhì)的密度、與水的密度之間的關(guān)系是

  D. 丁圖反映了小球在水中下落的過(guò)程中所受水的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系

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14、物理活動(dòng)課上,張老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),一個(gè)量程為100ml的量筒豎直放在水平桌面上,100ml刻度線以上還可以容水15ml,F(xiàn)給量筒盛水100ml,將一物塊輕輕放入水中,從量筒溢出25ml的水,物塊沒有觸及量筒底和壁。取,你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是

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  A. 物塊密度一定等于

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  B. 物塊密度一定小于

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  C. 物塊所受重力一定等于0.4N

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  D. 物塊所受重力一定等于0.25N

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15、如圖6所示的電路,電阻,開關(guān)S閉合后,電流表示數(shù)為1.5A,電阻消耗的電功率為3W,電路中消耗的總功率小于9W。則

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  A. 電阻的阻值為

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  B. 電流表示數(shù)為1.5A

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  C. 電壓表示數(shù)為13.5V

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  D. 1min內(nèi)放出405J的熱量

 

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二、下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。(共6分,每小題3分,不選、錯(cuò)選該小題不得分,漏選該小題得2分)

16、同學(xué)們用物理知識(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一些場(chǎng)景進(jìn)行分析,下面分析正確的是

    A. 張軍踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)會(huì)慢慢停下來(lái),是因?yàn)樽闱蚴茏枇Φ淖饔?/p>

    B. 李紅百米沖線后沒有立即停下來(lái),是因?yàn)闆]有受到阻力的作用

    C. 田亮做引體向上靜止不動(dòng)時(shí),他對(duì)單杠的拉力和他所受重力是一對(duì)平衡力

    D. 王寧正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),重力勢(shì)能最大

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17、有兩個(gè)小燈泡、,它們的額定電壓分別為、,且。在正常工作時(shí),通過(guò)的電流是通過(guò)的電流的2倍。把、串聯(lián)接到電壓為U的某電源上,討論兩燈泡發(fā)光情況時(shí),下列說(shuō)法正確的是(燈絲電阻不隨溫度變化)

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  A. 當(dāng)時(shí),燈可以正常發(fā)光

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  B. 當(dāng)時(shí),燈可以正常發(fā)光

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  C. 當(dāng)時(shí),兩燈都可以正常發(fā)光

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  D. U為何值時(shí),燈都不能正常發(fā)光

 

第II卷(三道大題共64分)

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三、填空題(共14分,每空2分)

18、我國(guó)已成功實(shí)現(xiàn)了兩次載人航天飛行。飛船進(jìn)入預(yù)定軌道后,當(dāng)航天員被固定在飛船座椅上休息時(shí),以飛船為參照物航天員是                    的。(選填:“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)

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19、圖7所示的是在一些交通道路口、銀行等公共場(chǎng)所安裝的兩種電子監(jiān)控器。它們主要由兩部分組成,一部分為光學(xué)系統(tǒng),另一部分為光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng),光學(xué)系統(tǒng)收集監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的景物信息,光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)把光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào),輸送到監(jiān)控中心,實(shí)現(xiàn)間接監(jiān)控的目的。其光學(xué)系統(tǒng)的工作原理相當(dāng)于凸透鏡成             。(選填:“虛像”或“實(shí)像”)

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20、做托里拆利實(shí)驗(yàn)中,三個(gè)同學(xué)分別用圖8所示的三種方式測(cè)量管內(nèi)液柱高度,其中正確的是            (填圖下字母)。

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21、西氣東輸主干線西起塔里木盆地的輪南油氣田,向東途經(jīng)九個(gè)省市區(qū),最終到達(dá)上海,總計(jì)年輸送天然氣。若這些天然氣完全燃燒放出的熱量是           J。(天然氣的熱值是

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22、從4月18日開始,北京到鄭州之間增開3對(duì)以英文字母“D”打頭的新型子彈頭列車,屆時(shí),從北京到鄭州只需約4.75h。北京到鄭州的鐵路全長(zhǎng)約688km,提速后列車的平均速度約是            km/h。(保留整數(shù))

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23、某電動(dòng)機(jī)工作時(shí)兩端電壓為U,電流為I,電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為R,則該電動(dòng)機(jī)工作時(shí)輸出的最大機(jī)械功率是              。

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24、平放在水平桌面上的三個(gè)實(shí)心正方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)相同。它們的密度分別為、,且。則這三個(gè)正方體對(duì)桌面的壓力、的大小關(guān)系是         。

 

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四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題(共34分)

25、圖9中,木塊B的長(zhǎng)度為          cm。(2分)

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26、圖10中電壓表示數(shù)是            V。(2分)

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27、圖11中電阻箱的讀數(shù)是             。(2分)

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28、李菲在3月底抄表時(shí),家里電能表的示數(shù)如圖12(甲)所示,4月底抄表時(shí),電能表的示數(shù)如圖12(乙)所示,則李菲家4月份用電             kW?h。(2分)

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29、在測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,第一小組測(cè)量燒杯和杯中剩余鹽水總質(zhì)量時(shí),所加砝碼和游碼位置如圖13甲所示。那么它們的質(zhì)量為          g。第二小組用已調(diào)好的托盤天平測(cè)燒杯和鹽水的質(zhì)量,操作情況如圖13乙所示,請(qǐng)你寫出其中三處錯(cuò)誤是:(1)          ;(2)                ;(3)                    。(4分)

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30、小明參加位于偏遠(yuǎn)海島的夏令營(yíng),由于缺乏生存所需的淡水,師生試圖設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)便的用海水獲取淡水的裝置,在地面上挖一水池,往池內(nèi)灌海水,按圖14所示完成設(shè)備的安裝,即可收集淡水。請(qǐng)你將下列設(shè)計(jì)中的空白處填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

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(1)陽(yáng)光照射使池內(nèi)海水加快               ,形成水蒸氣。

(2)水蒸氣在塑料膜上                形成小水滴。

(3)塑料膜下表面結(jié)成的水滴受              的作用滑到最低處后滴入水桶中,得到淡水。(3分)

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31、一位物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用一只可樂瓶與一只乒乓球做“研究浮力產(chǎn)生原因”的實(shí)驗(yàn),如圖15所示,將一只塑料可樂瓶剪去底部,把一只乒乓球放在瓶?jī)?nèi),從上面倒入水,觀察到有少量水從乒乓球與瓶頸縫隙中流出(圖15甲),但乒乓球并不上浮,這說(shuō)明了                         。若用手堵住瓶口(圖15乙),可觀察到乒乓球浮起,這說(shuō)明了                              。(2分)

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32、小剛等同學(xué)利用身邊的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,他們先在鐵釘上套上薄塑料管,然后在薄塑料管上纏繞帶絕緣漆的導(dǎo)線,將這個(gè)裝置固定在支架上,接好電源,如圖16所示,制作成簡(jiǎn)易的電磁鐵。

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(1)可以利用此電磁鐵進(jìn)行探究的下列物理現(xiàn)象是               。

    A. 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用

    B. 電磁感應(yīng)

    C. 電生磁

(2)如圖16所示的實(shí)驗(yàn)電路,可以探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與             的關(guān)系。

(3)實(shí)驗(yàn)中小剛將開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣滑動(dòng)變阻器的滑片P,鐵釘都不能吸引大頭針,他觀察電流表卻有讀數(shù),那么產(chǎn)生這種現(xiàn)象的一個(gè)可能的原因是                 

                                                            。(3分)

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33、某裁縫店的電熨斗的插座連接著一個(gè)白熾燈L,閉合開關(guān)S,電熨斗處于高溫熨燙狀態(tài),燈L不發(fā)光;斷開開關(guān)S,電熨斗保持低溫時(shí),燈L發(fā)光。請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖17中把該電路示意圖連接完整。(2分)

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34、小莉同學(xué)按圖18所示的電路探究“導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”。她不斷改變電阻R的阻值,并將電阻值以及對(duì)應(yīng)的電流表的示數(shù)記錄在表1中。分析表1中的數(shù)據(jù)可知:電路中的電流I跟電阻R不是反比關(guān)系,這一結(jié)論與歐姆定律不一致。請(qǐng)你幫助小莉分析:

(1)結(jié)論與歐姆定律不一致的原因是                                    ;

(2)要得到與歐姆定律一致的結(jié)論,你如何幫助小莉改進(jìn)這個(gè)電路?

                         ;這樣改進(jìn)的目的是                              。

(3)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,把符合要求的數(shù)據(jù)填寫在表2中的空格內(nèi)。(5分)

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35、學(xué)習(xí)過(guò)凸透鏡成像規(guī)律后,同學(xué)們對(duì)同一個(gè)凸透鏡的成像規(guī)律有了初步的了解。小方同學(xué)對(duì)同一個(gè)物體放在焦距不同的凸透鏡前的位置不變時(shí),所成實(shí)像的大小會(huì)有什么變化產(chǎn)生了興趣。

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  在實(shí)驗(yàn)室里,老師提供給小方同學(xué)如圖19所示的光具座一臺(tái)、蠟燭一根、光屏一個(gè)以及焦距分別為5cm10cm、15cm的凸透鏡各一個(gè)。

  請(qǐng)你幫助她設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟:                                                     

                                                                                  

                                                                     

實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是:                                                       

                                                                      。(4分)

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36、學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì),幾個(gè)同學(xué)討論怎樣才能將鉛球擲得更遠(yuǎn)。陳平說(shuō):“擲出點(diǎn)越高,擲得越遠(yuǎn)”。王力說(shuō):“擲出速度越大,擲得越遠(yuǎn)”。李明說(shuō):“我們還是通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究吧”。大家經(jīng)過(guò)討論,提出了以下猜想。

猜想1:鉛球擲得遠(yuǎn)近,可能與擲出點(diǎn)的高度有關(guān)。

猜想2:鉛球擲得遠(yuǎn)近,可能與擲出鉛球時(shí)的速度有關(guān)。

猜想3:鉛球擲得遠(yuǎn)近,可能與擲出鉛球的角度(投擲方向與水平方向的夾角)有關(guān)。

為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,他們制作了一個(gè)小球彈射器,如圖20所示。它能使小球從不同射出點(diǎn)以不同的速度大小和方向射出,彈射方向與水平方向的仰角,可由固定在鐵架臺(tái)上的量角器讀出。他們通過(guò)7次實(shí)驗(yàn)得到下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(“射出距離”指水平距離)。

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實(shí)驗(yàn)序號(hào)

射出點(diǎn)高度

h/m

射出速度

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射出仰角

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射出距離

L/m

小球質(zhì)量

m/g

1

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0.5

5

30°

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2.9

50

2

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0.5

10

30°

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9.6

50

3

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0.5

10

45°

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10.7

50

4

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1.0

10

45°

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11.1

50

5

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1.5

10

45°

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11.5

50

6

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0.5

10

60°

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9.1

50

7

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0.5

15

30°

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20.7

50

請(qǐng)你根據(jù)上表所收集的信息和相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題。

(1)為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號(hào)為                的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

(2)為了驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號(hào)為                的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

(3)為了驗(yàn)證猜想3,應(yīng)選用序號(hào)為                的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(3分)

 

五、簡(jiǎn)答、計(jì)算題(共16分)

計(jì)算題要求:(1)寫出必要的文字說(shuō)明和依據(jù)的主要公式;(2)代入數(shù)據(jù);(3)凡有數(shù)字運(yùn)算的題目,運(yùn)算過(guò)程和結(jié)果都要寫明單位。

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37、夏天在水中游泳不感覺冷,當(dāng)你從水中上岸后,如果一陣小風(fēng)吹來(lái),你會(huì)冷得打顫。請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象。(3分)

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38、一個(gè)熱水袋,裝有質(zhì)量是1kg的水,溫度從80℃降低到30℃,水放出多少熱量?(3分)

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  [

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39、物理小組自制一個(gè)可以改變電功率的電熱器。他們用三根阻值不相等的電阻絲按圖21連接起來(lái),接入220V電源。已知,閉合電源開關(guān)S,通過(guò)的開關(guān)控制,可以得到四種不同的電功率,知道最大的電功率是最小電功率的11倍,只閉合時(shí)流過(guò)電路的電流是2.2A,此時(shí)電功率是只閉合時(shí)電功率的2倍。求三根電阻絲的阻值。(5分)

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40、工人在施工時(shí)要提起重為G的物體。他們只有甲、乙兩滑輪如圖22所示,且它們的自重分別為,。若,且所用的繩子最多能承受0.5G的拉力。請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算幫助工人選擇并分別畫出最省力和機(jī)械效率最高的組裝方式。(不計(jì)繩重及滑輪軸間的摩擦)(5分)

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