2007年濟(jì)南市天橋區(qū)九年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)調(diào)查考試

理科綜合試題物理

注意事項(xiàng):

    1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷6頁為選擇題,60分;第Ⅱ卷8頁為非選擇    題,90分;共150分?荚嚂r(shí)間120分鐘。

    2.答第Ⅰ卷前務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上?荚嚱Y(jié)束,試題和答題卡一并收回。

    3.第Ⅰ卷每題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的正確答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案,答案寫在試卷上無效。

相對(duì)原子質(zhì)量  H―l    C―12    N―l4    O―l6    Na―23    Mg―24    Al―27

    P―31    S―32    CI―35.5  K―39    Ca―40    Mn一55    Fe―56

第Ⅰ(選擇題  60)

一、選擇題包括30個(gè)題,每題2分,共60分。每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目的要求。

19、當(dāng)喇叭里響起:“我愛你,就像老鼠愛大米……”時(shí),王丹和李明齊聲說:“楊臣剛唱的。”他們的判斷是根據(jù)聲音的

    A、音調(diào)        B、響度       C、音色    D、頻率

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20、下列關(guān)于移動(dòng)電話的說法中,錯(cuò)誤的是

    A、移動(dòng)電話既能接收電磁波,也能發(fā)射電磁波

    B、移動(dòng)電話發(fā)射功率非常大,其天線的靈敏度很高

    C、移動(dòng)電話與其他用戶通話需基地臺(tái)轉(zhuǎn)接

    D、移動(dòng)電話用微波信號(hào)與電話網(wǎng)絡(luò)連接

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21、電能的利用給人們的生產(chǎn)、生活帶來了很多方便,但如果使用不當(dāng)也會(huì)給人們帶來危害,下列做法中可能給人們帶來危害的是

    A、更換燈泡或維修電路時(shí)要先斷開電源

    B、開關(guān)要接在火線上

    C、三孔插座的接地線要保證良好接地

    D、暫時(shí)沒有合適的保險(xiǎn)絲,短時(shí)間內(nèi)可以用細(xì)綱絲代替

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22、小明和小華坐在同一竹筏上進(jìn)行漂流,當(dāng)竹筏順流行駛時(shí),小明相對(duì)于下列哪個(gè)物體是靜止的

  A、河岸          B、小華        C、河岸邊的樹       D、迎面駛來的竹筏

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23、有些材料在溫度很底的條件下電阻為零,這種材料叫做超導(dǎo)材料。假如科學(xué)家在常溫下研制出這種材料,那么它合適制作

    A、自熾燈的燈絲

    B、加熱器的電熱絲

    C、熔斷器的熔絲

    D、輸電線路的導(dǎo)線

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24、圖7四幅圖中能說明發(fā)電機(jī)工作原理的是

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25、現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外,還安裝有安全氣囊系統(tǒng),這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時(shí),可能對(duì)人身造成的傷害

    A、汽車突然啟動(dòng)

    B、汽車速度太慢

    C、汽車前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊

    D、汽車轉(zhuǎn)彎

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26、以下所述生活實(shí)例中,屬于汽化現(xiàn)象的是

  A、春天,冰封的河面解凍

  B、夏天,剝開包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”

  C、秋天,清晨的霧在太陽出來后散去

  D、冬天,冰凍的衣服也能晾干

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27、下列四種現(xiàn)象中,只發(fā)生能的轉(zhuǎn)移而不發(fā)生能的轉(zhuǎn)化的過程是

  A、冬天,用手摸戶外的金屬桿時(shí)手感覺到冷

  B、閉合開關(guān)后,燈泡發(fā)光

  C、燒水時(shí),水蒸氣頂起壺蓋

  D、給電動(dòng)自行車的蓄電池充電

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28、“猴子撈月”的寓言故事里說:猴子看到井中有一個(gè)月亮(如圖8),以為月亮掉到水井中了。以下說法正確的是

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    A、水中出現(xiàn)月亮屬于光的折射現(xiàn)象

    B、水中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象

    C、水中的月亮到水面的距離比天上的月亮到水面的距離近

    D、水中的月亮比天上的月亮小

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29、在不計(jì)繩重和摩擦的情況下,利用圖9所示的甲、乙兩裝置,分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度,若用、表示甲、乙兩裝置的機(jī)械效率,、表示拉力所做的功,則

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    A、=,=

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    B、>,>

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    C、<, <

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    D、>,<

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30、小軍在探討“燈泡亮度與電流和電壓的關(guān)系”時(shí),設(shè)計(jì)了如圖10所示的電路,閉合開關(guān)S,燈L發(fā)光。針對(duì)滑動(dòng)變阻器滑片P滑動(dòng)時(shí)引起的變化及小軍的設(shè)計(jì),下列判斷正確的是

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A、P向口端滑動(dòng),電流表和電壓表的示數(shù)都變小,燈泡變亮

B、P向b端滑動(dòng),電壓表的示數(shù)變大,燈泡變暗

C、P向b端滑動(dòng),電壓表的示數(shù)變小,燈泡變暗

D、小軍的設(shè)計(jì)應(yīng)做如下改進(jìn):把電壓表正、負(fù)接線柱分別接在d、c兩點(diǎn)

第Ⅱ卷(非選擇題  90)

注意事項(xiàng):

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    1.第Ⅱ卷共8頁,用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上,作圖題也可用鉛筆做答。

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    2.答卷前先將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。考試期間,一律不得使用計(jì)算器。

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二、非選擇題包括17個(gè)題,共90分。

31、(4分)同學(xué)們排成一路縱隊(duì),如果每個(gè)人都只能看到自己前面的一位同學(xué),隊(duì)就排直了,這利用了光_________傳播的規(guī)律。小東最近感覺視力下降,他去看醫(yī)生時(shí),醫(yī)生用示意圖(如圖11所示)為他講解視力下降的道理,他應(yīng)配戴_______透鏡矯正視力。

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32、(4分)如圖12所示,將兩塊相同的橡皮泥做成實(shí)心球形和碗形,分別放入相同的甲、乙兩杯水中。靜止時(shí)甲杯中橡皮泥所受的浮力_______乙杯中橡皮泥所受的浮力(填“大于”、  “小于”或“等于”),_________杯中水面升高得多。

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33、(4分)如果給一串串聯(lián)的節(jié)日彩燈接上一個(gè)啟輝器(跳泡),它會(huì)使電路不斷通斷,使整串彩燈一會(huì)兒亮,一會(huì)兒滅。啟輝器(跳泡)的結(jié)構(gòu)如圖13所示,在常溫下,中間豎立的雙金屬片和旁邊的倒L形引線挨在一起(甲圖)。通電后,由于啟輝器(跳泡)燈絲發(fā)光,雙金屬片受熱變彎,離開原來的位置(乙圖),切斷電路。雙金屬片冷卻后伸直又接通電路,F(xiàn)有一串這樣的節(jié)日彩燈,插在電源上,發(fā)現(xiàn)其中幾個(gè)彩燈不亮?xí)r,整串彩燈閃光的頻率比全部彩燈都亮?xí)r加快了。根據(jù)這種現(xiàn)象分析那幾個(gè)彩燈不亮的原因是_______________________________;

閃光頻率加快的原因是__________________________________.

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34、(9分)在“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中(如圖14),已知電源電壓為4V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“,1A”字樣。甲圖是小明同學(xué)連接的實(shí)物電路。

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    (1)請(qǐng)觀察小明同學(xué)連接的實(shí)物電路中的電流表、電壓表和滑動(dòng)變阻器的連接是否有錯(cuò)誤及不恰當(dāng)之處。如有,請(qǐng)寫在下列橫線上。

①___________________________________;

②___________________________________;

③___________________________________.

    (2)小明同學(xué)及時(shí)糾正了電路連接的錯(cuò)誤及不恰當(dāng)處后(電路元件連接正確處不動(dòng)),閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表示數(shù)為4V,電流表示數(shù)為零。故障的原因可能是___________________________________________________________.

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    (3)小明同學(xué)排除故障后,再次閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻的滑片移到某點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)為2.2V。為測(cè)定小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片向________(填“左”或“右”)端移動(dòng)。

    (4)當(dāng)電壓表的示數(shù)等于額定電壓時(shí),電流表的示數(shù)如乙圖所示,則小燈泡的額定功率是______w。

    (5)做完實(shí)驗(yàn)后,小明同學(xué)將測(cè)定燈泡實(shí)際功率實(shí)驗(yàn)與以前做過的測(cè)某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方,也有不同之處。請(qǐng)你寫出一個(gè)不同之處:________________________________________.

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(6)小明同學(xué)根據(jù)測(cè)量燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫出了,圖象,如丙圖所示。結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成正比。小明同學(xué)很納悶,請(qǐng)你幫助他分析原因。

______________________________________________________________________.

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35、(8分)小劉在幫爸爸用水槍噴水洗車時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)水槍朝向角度不同或水噴出的速度不同時(shí),水射出的水平距離是不同的。由此,他進(jìn)行了以下探究(如圖15所示),相應(yīng)的數(shù)據(jù)記錄如表一、表二所示。

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水槍與水平線夾角

水射出的水平距離/m

10°

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0.5

30°

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1.3

45°

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1.5

60°

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1.3

80°

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0.5

水噴出的速度

水射出的水平距離/m

較小

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0.5

稍大

l

較大

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1.5

更大

2

對(duì)以上探究,分析如下:

(1)離開噴嘴的水仍能在空中繼續(xù)向前,這是____________________的緣故。

(2)進(jìn)行探究一時(shí),應(yīng)保持_______________________不變。得到結(jié)論:___________________.

(3)進(jìn)行探究二時(shí),應(yīng)保持________不變。得到結(jié)論:________________________________.

(4)根據(jù)探究一的結(jié)論,舉出一個(gè)實(shí)際應(yīng)用的例子:__________________________________.

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36、(8分)學(xué)習(xí)了大氣壓的知識(shí)以后,小亮對(duì)大氣壓強(qiáng)通常有這么大存在疑問,想親自證實(shí)一下。小亮買來一個(gè)塑料掛鉤,把它的吸盤貼在玻璃餐桌的下表面,如圖16所示,測(cè)出塑料吸盤與玻璃的接觸面積為;又找來一個(gè)輕塑料桶(質(zhì)量可忽略不計(jì)),在桶中裝8L水。

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    (1)桶中水的質(zhì)量是多少?

    (2)經(jīng)過計(jì)算,小亮認(rèn)為把塑料桶掛到掛鉤上不會(huì)把吸盤拉掉。請(qǐng)你寫出計(jì)算過程和判斷依據(jù)。(g取l0N/kg)

    (3)當(dāng)小亮把水桶掛到掛鉤上時(shí),吸盤卻被拉掉了,是大氣壓沒有那么大還是其他原因?請(qǐng)發(fā)表你的看法。

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37、(9分)某中學(xué)為解決同學(xué)們的健康飲水問題,新添置了一批臺(tái)式溫?zé)犸嬎畽C(jī),其銘牌如下表所示。圖17是飲水機(jī)簡(jiǎn)化電路的示意圖,S是用感溫材料制造的溫控開關(guān),是電阻,是供加熱的電阻絲。分析電路圖可知,當(dāng)S接通時(shí),飲水機(jī)處于加熱狀態(tài);當(dāng)S斷開時(shí),飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)。

額定電壓

220V

環(huán)境溫度

10℃38℃

額定頻率

50Hz

環(huán)境濕度

≤90%

加熱功率

550W

耗電量

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0.8kW?h/24h

制熱水能力

90℃  5L/h

防觸電類

Ⅰ類

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 (1)在加熱狀態(tài)下,飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流是多大?

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 (2)正常工作時(shí),該飲水機(jī)將熱水罐中0.6kg18℃的水加熱至93℃,用時(shí)6min。用這些數(shù)據(jù)及題目中的信息,計(jì)算熱水罐中的水吸收的熱量和該飲水機(jī)加熱狀態(tài)時(shí)的效率。

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 (3)如果要使R:在保溫狀態(tài)時(shí)的功率是加熱狀態(tài)時(shí)的一半,的比值是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案