四川省棠湖中學(xué)2009屆高三上學(xué)期期末考試
理科綜合
第I卷
一、單項選擇題(一共13題,每題6分,共計78分)
1.不使用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的育種方法是
A.花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株
B.秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗獲得多倍體植株
C.基因工程培育抗蟲棉植株
D.細(xì)胞工程培育“番茄―馬鈴薯”雜種植株
2.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是:
①神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分卻不斷更新
②噬菌體、肺炎雙球菌、衣原體都含有DNA
③藍(lán)藻細(xì)胞中因有葉綠體,所以才能進(jìn)行光合作用
④抑制細(xì)胞膜載體活性及線粒體功能的因素,都會影響主動運(yùn)輸
⑤性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
⑥人體內(nèi)不再分裂的體細(xì)胞中共有46個DNA分子
⑦人的腎小管上皮細(xì)胞中遺傳物質(zhì)減少
⑧與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器只有中心體
A.③⑥⑦⑧ B. ①②③④ C.⑤⑥⑦⑧ D.①②④⑤
3.下列敘述不正確的是( )
A.圖甲中,A點(diǎn)受到刺激而興奮時,興奮可從A點(diǎn)傳到G點(diǎn)
B.圖乙表示某二倍體生物細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂,該細(xì)胞中共有兩對同源染色體
C.圖丙中的c表示效應(yīng)T細(xì)胞,其發(fā)揮細(xì)胞免疫作用
D.圖丁顯示玉米種子萌發(fā)時根和莖出現(xiàn)的生長現(xiàn)象,說明同一株植物的不同器官對生
長素濃度的反應(yīng)不一樣
4.酵母菌是一種工業(yè)發(fā)酵常用的工程菌,某制藥廠引入轉(zhuǎn)基因的酵母菌后對其生長情況進(jìn)行分析,下表表示在一固定容積及培養(yǎng)基的發(fā)酵罐內(nèi)培養(yǎng)該酵母菌,并定時取樣測定菌體數(shù)量(萬個/ML)所得的結(jié)果,下列敘述正確的是
取樣(階段)
a
b
c
d
e
f
g
h
菌體數(shù)量(萬個/ML)
32
60
121
334
762
821
819
824
A.在接種前如需要擴(kuò)大培養(yǎng)可采用調(diào)低培養(yǎng)基碳源和氮源比值的方法
B.a(chǎn) ? e 階段,酵母菌進(jìn)行二分裂并以等比數(shù)列的形式增加
C.采用a?e 階段的細(xì)菌作菌種可以縮短生產(chǎn)周期,采用連續(xù)培養(yǎng)法可以延長f ? h階段
D.f ? h階段積累的產(chǎn)物都是次級代謝產(chǎn)物,在h階段后有些細(xì)胞解體并釋放代謝產(chǎn)物,如需要酵母菌的單細(xì)胞蛋白可利用過濾和沉淀的方法來分離提純
5.下圖為某同學(xué)繪制的一個哺乳動物體內(nèi)的3張細(xì)胞分裂示意圖。相關(guān)描述中,正確的有
A. 甲圖細(xì)胞正在進(jìn)行姐妹染色單體分離
B.乙圖細(xì)胞中有4對同源染色體,兩個染色體組
C.丙圖細(xì)胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞為精細(xì)胞或極體
D.該動物體的某器官中可能同時存在上述三圖所表示的 細(xì)胞分裂狀態(tài)
6.2007年10月,中科院宣布中國“人造太陽”30年后實現(xiàn)實用;2007年11月,中國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”成功發(fā)射定軌。“人造太陽”是利用H、H等氫原子在原子彈爆炸或激光照射提供的超高溫條件下,通過碰撞聚合成新的原子核的“核聚變”反應(yīng),月壤中有豐富的H、H等資源。已知一種核聚變按下式進(jìn)行:
H + HHe + N(中子)
下列說法正確的是( )。
A.上述過程是一個吸熱反應(yīng) B.H和H是同素異形體
C.H2O和H2O是同分異構(gòu)體 D.生成的氦氣的相對分子質(zhì)量為4
7.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( )。
A.H2O2中加入MnO2,當(dāng)產(chǎn)生0.1 mol O2時轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.4NA
B.
C.
D.
8.下列各項中的兩個量,其比值一定為2┱1的是( )。
A.在反應(yīng)2FeCl3 + Fe 3FeCl2中還原產(chǎn)物與氧化產(chǎn)物的質(zhì)量
B.相同溫度下,0.2 nol/L CH3COOH溶液與0.1 nol/L CH3COOH溶液中c(H+)
C.在密閉容器中,N2 + 3H22NH3已達(dá)到平衡時c(NH3)與c(N2)
D.液面均在“
9.一定溫度下,某密閉容器里發(fā)生如下反應(yīng):CO(g) + H2O(g)CO2(g) + H2(g)(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,測量容器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量均為n mol,欲使H2的物質(zhì)的量濃度增大1倍,在其他條件不變時,下列措施中可采用的是( )。
①升高溫度 ②增大壓強(qiáng) ③再通入n mol CO2和n mol H2
④再加入2n mol CO和2n mol H2O(g)
A.①② B.②④ C.③④ D.①②③
10.常溫下將0.01 mol/L NaOH溶液與0.01 mol/L CH3COOH溶液混合,不可能出現(xiàn)的結(jié)果是( )。
A.pH>7,且c(Na+)>c(CH3COO―)>c(H+)>c(OH―)
B.pH>7,且c(Na+) + c(H+)=c(OH―) + c(CH3COO―)
C.pH<7,且c(CH3COO―)>c(Na+)>c(H+)>c(OH―)
D.pH=7,且c(CH3COO―)=c(Na+)>c(H+)=c(OH―)
11.下列關(guān)于“最多”“最少”的說法中不正確的是( )。
A.在鹽酸與氫氧化鈉溶液的中和熱測定的實驗過程中,最少需要測定并記錄溫度的次數(shù)是3次
B.在硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量測定的實驗中,在實驗過程中最少稱量4次
C.在某有機(jī)物分子中含n個―CH2―,m個,a個―CH3,其余為羥基,則含羥基的個數(shù)最多為m - a + 2
D.在有機(jī)物分子中處于同一平面內(nèi)的碳原子數(shù)最多有13個
12.下列各種環(huán)境下離子組能大量共存的是( )。
A.pH=1的溶液中:K+、Fe2+、Cl―、NO
B.強(qiáng)堿性溶液中:Na+、K+、AlO、CO
C.中性溶液:Na+、Ca2+、Cl―、SO
D.使藍(lán)色石蕊試紙變紅的溶液中:SO、HCO、Na+、K+
13.下列離子方程式中正確的是( )。
A.硫酸鎂溶液和氫氧化鋇溶液反應(yīng):SO + Ba2+=BaSO↓
B.將銅片投入足量稀硝酸中:Cu + NO + 4H+=Cu2+ + NO↑+ 2H2O
C.FeBr2溶液中加入過量的氯氣:2Fe2+ + 2Br― + 2Cl2=Br2 + 4Cl―+ 2Fe3+
D.等體積等物質(zhì)的量濃度的NaHCO3和Ba(OH)2兩溶液混合:
HCO + Ba2+ + OH―=BaCO3↓+ H2O
二、不定項選擇題(每題至少有一個正確答案,全對6分,少選得3分,錯選或不選得0分,共計48分)
14.下列說法正確的是
A.一定質(zhì)量的理想氣體(忽略分子間相互作用),在溫度不變的條件下,設(shè)法使其壓強(qiáng)增大,則在這一過程中,氣體從外界吸收了熱量
B.外界對氣體做功,氣體的內(nèi)能一定增大
C.甲.乙兩分子從很遠(yuǎn)處靠近到不能再靠近的過程中,分子勢能先減小后增大
D.第二類永動機(jī)不可能制成,是因為違反了能量守恒定律
15.如圖所示,物體A靜止在光滑的水平面上,A的左邊固定有輕質(zhì)彈簧,與A質(zhì)量相同的物體B以速度v向A運(yùn)動并與彈簧發(fā)生碰撞,A、B始終沿同一直線運(yùn)動,則A、B組成的系統(tǒng)中
A. B的加速度最大時彈簧的彈性勢能最大
B. A的速度等于v時A的加速度最大
C. B的速度為零時A的速度最大
D. A和B的速度相等時系統(tǒng)損失的動能最大
16.我國探月的“嫦娥工程”已啟動,在不久的將來,我國宇航員將登上月球。假如宇航員在月球表面上利用小球做一個以初速度為的平拋運(yùn)動,測得小球的水平位移為,豎直位移為,則月球表面的重力加速度為
A. B. C. D.
17.圖甲為一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖,圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q以此時刻為計時起點(diǎn)的振動圖象。從該時刻起(P.Q處于平衡位置,坐標(biāo)分別為
A.經(jīng)過 0.35 s時,質(zhì)點(diǎn)Q距平衡位置的距離小于質(zhì)點(diǎn)P距平衡位置的距離
B.經(jīng)過0.25s 時,質(zhì)點(diǎn)Q 的加速度大于質(zhì)點(diǎn)P的加速度
C.經(jīng)過0.15s,波沿x 軸的正方向傳播了
D.經(jīng)過0.1s 時,質(zhì)點(diǎn)Q的運(yùn)動方向沿 y軸負(fù)方向
18.如圖所示,AB、CD為一圓的兩條直徑,且相互垂直,O點(diǎn)為圓心. 空間存在一未知靜電場,場強(qiáng)方向與圓周所在的平面平行. 現(xiàn)把試探電荷+q先從A點(diǎn)沿直線移動到C點(diǎn),電場力做正功+W;又從C點(diǎn)沿圓弧移動到B點(diǎn),電場力做負(fù)功-W,那么關(guān)于此空間存在的靜電場可能是
A、方向垂直于AB并由D指向C的勻強(qiáng)電場
B、方向垂直于AB并由C指向D的勻強(qiáng)電場
C、位于O點(diǎn)的正點(diǎn)電荷形成的電場
D、位于D點(diǎn)的負(fù)點(diǎn)電荷形成的電場
19.質(zhì)量為m的汽車以速度v沿傾角為θ的傾斜路面勻速向上行駛,若保持汽車的功率p不變,汽車以3v的速度沿這個傾斜路面向下勻速行駛,由此可知汽車與這段傾斜路面間的動摩擦因數(shù)為 ( )
A.tan B.tan C. tan D. 2tan
20.足夠長的傳送帶以v勻速傳動,一質(zhì)量為m的小物塊A由靜止輕放 于傳送帶上,若小物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為,如圖所示,當(dāng)物體與傳送帶相對靜止時,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的能量為
A. B. C. D.
21.Bungee(蹦極)是一種新興的體育活動,蹦躍者站在約
A.當(dāng)橡皮繩達(dá)到原長后人開始做減速運(yùn)動
B.整個下落過程中人的機(jī)械能守恒
C.當(dāng)橡皮繩的彈力剛好等于人的重力時人的速度最大
D.當(dāng)人達(dá)到最低點(diǎn)時加速度數(shù)值最大,且一定大于重力加速度g的值
第II卷
22題(18分)(1)某同學(xué)在測定勻變速直線運(yùn)動的加速度時,得到了幾條較為理想的紙帶。他已在每條紙帶上按每5個點(diǎn)取好計數(shù)點(diǎn),即兩計數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為0.1s,依打點(diǎn)先后編為0、1、2、3、4、5。由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了,如圖所示,請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答①B、C、D三段中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是____。②打A紙帶時,物體的加速度大小是_____m/s2。(取三位有效數(shù)字)
(2)某同學(xué)將質(zhì)量為
Δt為0.1S,B、C、D、E、F、G記數(shù)點(diǎn)距A點(diǎn)的距離如圖所示。
分析紙帶上的數(shù)據(jù)可知,計時器打下B、F點(diǎn)時物塊的速度分別是VB= m/s,VF= m/s,計時器打下B 點(diǎn)和F點(diǎn)的過程中,物塊的重力勢能減少了 J,物塊的動能增加了 J。(結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)結(jié)果顯示,重力勢能的變化 動能的變化(填大于,小于或等于)
(3)某同學(xué)用如圖所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律,圖中PQ是斜槽,QR為水平槽,斜槽與水平槽之間平滑連接. 實驗時先使A球從斜槽某一固定位置由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,再把B球放在水平槽上靠近槽末端的位置,讓A球仍從原位置由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡,重復(fù)這種操作10次. 在記錄紙上,最終確定D、E和F為三個落點(diǎn)的平均位置. 圖中O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的豎直投影點(diǎn).
①除了如圖所示的器材外,實驗室還備有下列器材,完成本實驗還需要用到的器材有 .
A.秒表 B.天平 C.毫米刻度尺 D.打點(diǎn)計時器(及電源和紙帶) E.圓規(guī)
F.彈簧測力計 G.游標(biāo)卡尺
②測得,,,已知本實驗中的數(shù)據(jù)相當(dāng)好地驗證了動量守恒定律,則入射小球與被碰小球的質(zhì)量與之比 . (計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
23.(14分)如圖所示,一根長
(1)線斷開前的瞬間,線受到的拉力大小。
(2)線斷開的瞬間,小球運(yùn)動的線速度。
(3)如果小球離開桌面時,速度方向與桌邊的夾角為60°,桌面高出地面
24.(18分)真空室中有如圖所示的裝置.電極K發(fā)出的電子(初速不計)經(jīng)過加速電場后,由小孔O沿水平放置的偏轉(zhuǎn)板M、N間的中心軸線射入.M、N板長為L,兩板間加有恒定電壓,它們間的電場可看作勻強(qiáng)電場.偏轉(zhuǎn)板右端邊緣到熒光屏P的距離為s.當(dāng)加速電壓為時,電子恰好打在N板中央的A點(diǎn);當(dāng)加速電壓為時,電子打在熒光屏的B點(diǎn).已知A、B點(diǎn)到中心軸線的距離相等.兩偏轉(zhuǎn)板距離為d.
求:(1)∶是多少
(2)當(dāng)加速電壓為時,電子打出偏轉(zhuǎn)板時偏移量y
25.(22分)如圖所示,長為
(1)求A第一次和B相碰后A的速度大小和方向.
(2)從B第一次與C相碰到A第二次與B相碰時間內(nèi),電場力對A做了多少功?
26.(10分)A、B、C、D、E為1~20號元素中的五種,它們的原子中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不等。又已知:
① A與D同族,B與E同族
② B與C同周期,C與E不同周期
③ A與E的原子序數(shù)之和為28
④ 0.1摩爾C單質(zhì)與足量的E的最高價氧化物對應(yīng)水化物的溶液反應(yīng)生成
回答下列問題:
⑴ 寫出A和C的元素符號:A 、C 。
⑵ 寫出B元素的單質(zhì)在空氣中燃燒后產(chǎn)物的電子式 。
⑶ C的單質(zhì)與足量的E的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的溶液反應(yīng)的離子方程式
27.氨是重要的氮肥,是產(chǎn)量最大的化工產(chǎn)品之一。課本里介紹的合成氨技術(shù)叫哈伯法,是德國化學(xué)家哈伯在1905年發(fā)明的,其合成原理為:N2(g) + 3H2(g)2NH3(g);△H=?92.4 kJ/mol,他因此獲得了1918年度諾貝爾化學(xué)獎。試回答下列問題:
⑴ 下列方法不適合實驗室制取氨氣的是(多選) (填序號)。
A.向生石灰中滴入濃氨水 B.加熱濃氨水
C.直接用氫氣和氮?dú)夂铣?nbsp; D.向飽和氯化銨溶液中滴入濃氫氧化鈉溶液
⑵ 合成氨工業(yè)中采取的下列措施可用勒夏特列原理解釋的是(多選) (填序號)。
A.采用較高壓強(qiáng)(
B.采用
C.用鐵觸媒作催化劑
D.將生成的氨液化并及時從體系中分離出來,未反應(yīng)的N2和H2循環(huán)到合成塔中
⑶ 合成氨氣時不采用更高的壓強(qiáng)的原因是:
。
⑷ 在298 K時,將10 mol N2和30 mol H2放入合成塔中反應(yīng),則放出的熱量小于924 kJ的原因是 。
⑸ 下圖是實驗室模擬工業(yè)法合成氨的簡易裝置。
① 檢驗有氨氣生成的方法是
。
② 若利用產(chǎn)生的NH3制取氨水,則在導(dǎo)氣管出口處連接的裝置可以下圖中的是 (填序號)。
⑹ 用數(shù)字化信息系統(tǒng)DIS(如下圖Ⅰ所示:它由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計算機(jī)組成)可以測定上述氨水的濃度。用酸式滴定管準(zhǔn)確量取0.5000 mol/L醋酸溶液25.00 mL于燒杯中,以該種氨水進(jìn)行滴定,計算機(jī)屏幕上顯示出溶液導(dǎo)電能力隨氨水體積變化的曲線如下圖Ⅱ所示。
圖Ⅰ 圖Ⅱ
① 用滴定管盛氨水前,滴定管要用 潤洗2~3遍,潤洗的目的是 。
② 試計算該種氨水的濃度: 。
③ 下列情況下,會導(dǎo)致實驗結(jié)果c(NH3?H2O)偏低的是 。
A.滴定結(jié)束時仰視讀數(shù)
B.量取25.00 mL醋酸溶液時,未用所盛溶液潤洗滴定管
C.滴定時,因不慎將氨水滴在燒杯外
⑺ 1998年希臘亞里士多德大學(xué)的Marnellos和Stoukides采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+),實現(xiàn)了高溫常壓下高轉(zhuǎn)化率的電化學(xué)合成氨。其實驗裝置如下圖。
正極的電極反應(yīng)式為: 。
28.(19分)天文學(xué)家在星際云中發(fā)現(xiàn)了一種高對稱的有機(jī)分子Z,在紫外線輻射或加熱條件下,可轉(zhuǎn)化為許多生命的前物質(zhì),這些事實支持了生命來自星際的假說。有實驗證明,Z的形成過程如下:
其中A、B、C、D是中學(xué)化學(xué)常見的含有10電子的多核離子或分子,Y、Z的結(jié)構(gòu)式表示如下:
試回答下列問題:
⑴ A、B的電子式分別是A B 。
⑵ C與D相似,液態(tài)C也可發(fā)生微弱的電離,電離出A和與A等電子數(shù)的另一種微粒。金屬鈉能與液態(tài)C發(fā)生反應(yīng):Na + C→W + H2↑,寫出在液態(tài)C中W與NH4Cl反應(yīng)的化學(xué)方程式
。
⑶ 反應(yīng)①②③中屬加成反應(yīng)的是 。
⑷ X的結(jié)構(gòu)簡式 。
⑸ 在Z的分子中六元環(huán)的數(shù)目為 。
⑹ 若Z的分子中的氫原子被氯原子所取代,它的一氯取代物有幾種 。
⑺ 用分子式寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式 。
29.(12分)有機(jī)物A(C10H20O2)具有蘭花香味,可用作香皂、洗發(fā)香波的芳香賦予劑。已知:
①B分子中沒有支鏈。
②D能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出二氧化碳。
③D、E是互為具有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體。E分子烴基上的氫若被Cl取代,其一氯代物只有一種。
④F可以使溴的四氯化碳溶液褪色。
(1)B可以發(fā)生的反應(yīng)有 (選填序號)。
①取代反應(yīng) ②消去反應(yīng) ③加聚反應(yīng) ④氧化反應(yīng)
(2)D、F分子所含的官能團(tuán)的名稱依次是 、 。
(3)寫出與D、E具有相同官能團(tuán)的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
。
(4)E可用于生產(chǎn)氨芐青霉素等。已知E的制備方法不同于其常見的同系物,據(jù)報道,可由2-甲基-1-丙醇和甲酸在一定條件下制取E。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
。
30.Ⅰ(22分)下圖Ⅰ中放一盆正常生長的大豆,Ⅱ處為一U型管,Ⅲ處放一只健康的小白鼠,V使裝置中的空氣以一定速度按箭頭方向流動。根據(jù)裝置圖分析回答問題。
⑴開關(guān)①打開,②③關(guān)閉,如果不給光照,裝置內(nèi)空氣中 (物質(zhì))含量增加。
⑵與⑴相同條件,給裝置Ⅰ中的植物適量的水、礦質(zhì)元素,同時給以適宜光照,一段時間后,B、D兩處的成分差別是 。
⑶開關(guān)①關(guān)閉,②③打開,同樣光照條件下,Ⅰ中生物葉肉細(xì)胞的C3含量 ;C5含量 ;C處液面 。(上升、下降)
⑷在⑶中條件下,Ⅰ中生物剛開始產(chǎn)生O2較多,但隨時間延長,O2產(chǎn)生量越來越少,原因是 。一段時間后,Ⅲ中的小白鼠體內(nèi) (填物質(zhì)的名稱)將會略有積累。
⑸假若裝置Ⅰ中的該植物數(shù)量足以滿足實驗要求,且Ⅲ中的小白鼠可以通過某通道進(jìn)入Ⅰ室中,F(xiàn)向裝置中充入一定量的15N2,一段時間后,從小白鼠的尿液中檢測到了15N,則含15N的物質(zhì)進(jìn)入小白鼠體內(nèi)之前,其轉(zhuǎn)化路徑是:15N→ ,涉及的生物有: 。在小白鼠體內(nèi),經(jīng)消化吸收后,其最短轉(zhuǎn)化的路徑是:先經(jīng)
作用,形成的產(chǎn)物在 (填器官的名稱)中轉(zhuǎn)化為 ,最終由腎臟排出。
Ⅱ.(8分)右下圖為高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是具有統(tǒng)一性的,請據(jù)圖作答:
⑴儲存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的主要場所及控制細(xì)胞代謝活動的中心是 。若以此細(xì)胞為材料做提取DNA的實驗,應(yīng)首先將細(xì)胞放入 中使細(xì)胞破裂,然后利用DNA在 中溶解度不同的原理進(jìn)行提取。
⑵若此圖示為癌細(xì)胞,則明顯增多的細(xì)胞器有 等(要求填寫兩個)。
⑶通過脫氨基作用,氨基酸可分解成為含氮部分和不含氮部分,其中不含氮部分可以氧化分解成二氧化碳和水,也可以合成為糖類和脂肪,在胰腺細(xì)胞中對不含氮部分合成糖類和脂肪有抑制作用的物質(zhì)是 。
⑷若這是效應(yīng)B細(xì)胞,它的起源是由 分化、發(fā)育而來,它的主要功能是合成 。
⑸若甲圖示某動物體細(xì)胞的染色體,請以此為依據(jù),在繪圖處繪出其有絲分裂后期的圖像。
31.(12分)小白鼠是恒溫動物,當(dāng)環(huán)境溫度明顯降低時,其體溫仍能保持相對恒定。為了探究調(diào)節(jié)體溫的中樞是否為下丘腦,某校生物興趣小組制訂了以下實驗方案:
實驗假設(shè):下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞
材料用具:略
實驗步驟:
①取兩只健康的、性別與生理狀況相同的成年小白鼠,并標(biāo)記為甲、乙;
②用一定的方法破壞甲鼠的下丘腦,乙鼠不做處理作為對照;
③把甲、乙兩鼠置于可人工控制的溫室中,將室內(nèi)溫度調(diào)為
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
①若甲鼠體溫發(fā)生明顯改變,乙鼠體溫保持相對恒定,則假設(shè)成立;
②若甲、乙兩鼠體溫均保持相對恒定,則假設(shè)不成立。
請分析回答:
⑴該興趣小組設(shè)計的實驗方案有哪些不妥之處?請指出。
① ;② 。
⑵有同學(xué)認(rèn)為實驗組與對照組可在同一只小白鼠身上進(jìn)行,你是否贊同這個觀點(diǎn)?并說明理由。 。
⑶若假設(shè)成立,下丘腦是其體溫調(diào)節(jié)中樞,下面給出了四張坐標(biāo)圖,表示小白鼠的代謝狀況與環(huán)境溫度的關(guān)系(其中橫軸表示環(huán)境溫度,縱軸表示小白鼠的耗氧量或酶的反應(yīng)速率)。則符合甲鼠生理狀況的是 ;符合乙鼠生理狀況的是 。
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