2009高考語文第二輪復(fù)習(xí)專題教案之古詩文閱讀模

專題四:理解常見文言文虛詞的意義和用法

【把脈高考】

文言虛詞是指那些詞匯意義比較抽象,基本不能明確地表示意義,而只能組織實詞完成句子結(jié)構(gòu)的詞。它是構(gòu)成文言句子不可缺少的部分!傲私獬R娢难蕴撛~在文中的用法”主要包括三個方面的要素:一是這些文言虛詞的用法是中學(xué)生在古文學(xué)習(xí)中常見的,而不是生僻晦澀的;二是這些文言虛詞的用法是在上下文中表現(xiàn)出來的,而不是孤立存在的;三是對于這些文言虛詞用法的基本要求是了解,而不是識記。

虛詞在文言文中雖然數(shù)量較少,但使用的頻率高,用法靈活,語法功能突出,因此也是學(xué)習(xí)難點之一。由于虛詞常常分屬于幾類詞性,故學(xué)習(xí)時首先要注意分清其詞性,然后弄清其意義和語法作用。2004年《考試說明》規(guī)定要掌握18個虛詞。我們可以把這些虛詞分為若干類來把握:以代詞為主的有“之、其”等,以副詞為主的有“既、但”等,以介詞為主的有“以、于”等,以連詞為主的有“而、則”等,以語氣詞為主的有“也、矣”等,另有兼詞“焉”等。只要有了誦讀的基礎(chǔ),掌握虛詞應(yīng)該比較容易.

【備考策略】

了解常見文言虛詞在文中的用法

   (常見文言虛詞:而、何、乎、乃、其、然、若、所、為、焉、也、以、矣、因、于、與、則、者、之)

    1、清虛實。文言虛詞大多是從實詞借用或?qū)嵲~虛化而來。因此有的詞既可以是虛詞又可以是實詞。如,“顧”義為“但”(虛),又義為“回頭看”(實);“以”義為“把”(虛),又義為“認(rèn)為”(實)等。

   一個虛詞有多種用法,而相同的用法又可以用不同的虛詞來表示。如,“之”可作代詞,又可作結(jié)構(gòu)助詞,有時也可作動詞。

   2、善于和現(xiàn)代漢語相比較。有的文言虛詞沿用下來,古今用法一樣,如,“學(xué)然后知不足”。有的用法完全消失,如,“夫”、“蓋”。有的古今寫法一樣,但用法發(fā)生了變化,如,“所以”,文言里表示原因和憑借,現(xiàn)在則表結(jié)果,“雖”在文言里既可表轉(zhuǎn)折(雖然),又可表假設(shè)(即使),現(xiàn)在則只表轉(zhuǎn)折。有的改用別的詞,如,“于”在文言里起了多種介紹作用,在白話文里,這多種介紹作用則分別改用“在”、“向”、“到”、“對”、“同”、“比”、“被”等。

   3、殊虛詞。有的是合音詞,即一個單音詞兼有兩個詞的意義和作用。如前面提到的“諸”、“叵”、“焉”等;有的虛詞連用,如,“借第令毋斬”、“吾罪也乎哉!”等;有的在文言文里是兩個單音詞,而在白話文里變?yōu)橐粋雙音詞,如:“于是”(古義“于”是“在”義,“是”是“這”義,今義是一個詞,用法同“就”),還有“可以”、“從而”、“其實”、“雖然”等都與現(xiàn)在用法不盡相同。

  【走進高考】

例1:閱讀下文,完成第17―2l題。(16分)

建中四年,項城為叛軍困?h令李侃,不知所為。其妻楊氏曰:“君,縣令也。寇至當(dāng)守;力不足,死焉,職也。君如逃,則人誰肯固矣!”侃曰:“兵與財皆無,將若何”曰:“如不守,縣為賊所得矣,倉廩皆其積也,府庫皆其財也,百姓皆其戰(zhàn)士也,國家何有?奪賊之財而食其食,重賞以令死士,其必濟!”

于是,召胥吏、百姓于庭,揚氏言曰:“縣令,誠主也;雖然,歲滿則罷去。非若吏人、百姓然。吏人、百姓,邑人也,墳?zāi)勾嫜桑讼嗯c致死以守其邑,忍失其身而為賊之人耶?”眾皆泣。得數(shù)百人,侃率之以乘城。

項城,小邑也,無長戟勁弩、高城深溝之固。賊氣吞焉,將超城而下。有以弱弓射賊者,中其帥,墜馬死。賊失勢,遂散走,項城之人無傷焉。

17.寫出下列加點詞在句中的意思。(4分)

    (1)則人誰肯矣(    )         (2)其必(     )

    (3)宜相與致死以守其邑(   )    (4)侃率之以城(     )

【答案】4分 (1)堅守,固守(2)成功(3)一起(4)防守,登

【解析】本題是對文言文中實詞意義的考查。重在平時的積累和理解,并注意聯(lián)系具體句子的意思翻譯。

18.下列句中“為”的用法與其他三項不同的一項是(2分)

    A.項城為叛軍困         B.縣令李侃,不知所為

    C.吾從板外相為應(yīng)答     D.為君翻作《琵琶行》

【答案】2分 B

【解析】本題考查的是文言文中虛詞的用法。A中的“為”是介詞,表被動,譯作“被”,B中的“為”是動詞,可譯為“做”,C中的“為”是介詞,可譯作“向”,這句話的意思是“我在門外向你母親作答”,D中“為”是介詞,譯為“替”“給”。

19.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

    (1)力不足,死焉,職也。

    (2)雖然,歲滿則罷去,非若吏人、百姓然。

【答案】⑴(抵抗的)力量不夠,死在這件事情上(這里)(1分),也是(1分)你的職分(1分)。(關(guān)鍵詞:焉、……也)

(2)即使(1分)這樣,任職期滿就離開了(1分)不像差役、百姓這樣(一直住在這里)(1分)(關(guān)鍵詞:雖然、罷、然)

【解析】本題考查的是文言文的翻譯能力,要注意句中的關(guān)鍵詞。

20.楊氏對胥吏百姓的一番陳詞使得“眾皆泣”,原因是 。(2分)

【答案】2分 楊氏設(shè)身處地為胥吏、百姓考慮(1分),激發(fā)出眾人保衛(wèi)家園的志氣(1分)。

【解析】本題考查文中的細節(jié),要注意上下文意。

21.聯(lián)系全文,概括楊氏的性格特點。(2分)

【答案】2分 深明大議(1分)、有勇有謀、熱愛國家(答對任意一點得1分)。

解析:本題考查對文中主要人物性格的分析。

參考譯文:

建中四年(公元738年),項城縣被叛軍圍困。縣官李侃不知怎么辦才好。他的妻子楊氏說:“您是縣官,叛賊到了應(yīng)當(dāng)守衛(wèi);(抵抗的)力量不足,即使死了,也是忠于職守。假如您逃跑,那么誰來守城?”李侃說:“軍隊與錢財都沒有了,該怎么辦?”楊氏說:“假如不守住,縣城將被叛賊搶奪去,糧倉里儲藏的都成了叛軍的積蓄,朝廷的財庫都成了他的財產(chǎn),百姓都成了他們的士兵,國家還有什么呢?奪取賊兵的財物,吃他們的糧食,重賞鼓勵不怕犧牲的士兵,就一定能成功的。”

于是,楊氏在庭院召集差役、百姓,說:“縣官,確實是一城之主;既然這樣,任職期滿就離開了,不像差役、百姓這樣。差役、百姓,都是本地人,祖墳在這里,應(yīng)該相互出力死守這個縣城,怎能忍心忘記自己的身份而成為叛賊的俘虜呢?眾人都流淚答應(yīng)了。得到幾百人,李侃帶領(lǐng)他們登上了城墻。

項城是小地方,沒有長戟勁弩精良武器,沒有高的城墻深的護城河來固守。叛賊氣焰囂張,率領(lǐng)他們的士兵將要跳上城墻而攻下項城。此時守城士兵用普通的弓箭射叛軍,射中了他們的統(tǒng)帥,落馬而死。叛軍失勢了,接著全都逃跑了,項城的人沒有傷亡。

例2:閱讀下面的文言文,完成9-12題目。

醉書齋記

于堂左潔一室,為書齋,明窗素壁,泊如也。設(shè)幾二,一陳筆墨,一置香爐茗碗之屬。竹床一,坐以之;木榻一,臥以之。書架書筲各四,古今籍在焉。琴磬麈尾諸什物,亦雜置左右。

莆晨起,即科頭①拂案上塵,注水硯中,研磨及丹鉛,飽飲墨以俟。隨意抽書一帙,據(jù)坐批閱之。傾至?xí)奶帲瑒t朱墨淋漓漬紙上,字大半為之隱。有時或歌或嘆,或笑或泣,或怒罵,或悶欲絕,或大叫稱快,或咄咄詫異,或臥而思、起而狂走。家人闡見者,悉駭愕,罔測所指。乃竊相議,俟稍定,始散去。婢子送酒茗來,都不省取;蛘`觸之,傾濕書冊,輒怒而責(zé),后乃不復(fù)持至。逾時或猶未食,無敢前請者。惟內(nèi)子時映簾窺余,得間始進,曰:“日午矣,可以飯乎?”余應(yīng)諾。內(nèi)子出,復(fù)忘之矣。羹炙皆寒,更溫以俟者數(shù)四。及就食,仍夾一冊與俱,且啖且閱,羹炙雖寒,或且變味,亦不覺也。至或誤以雙箸亂點所閱書,良久始悟非筆,而內(nèi)子及婢輩罔不竊笑者。夜坐漏常午,顧童侍,無人在側(cè),俄而鼾震左右,起視之,皆爛漫睡地上矣。

 客或訪余者,刺已入,值余方校書,不遽見。客伺久,輒大怒詬,或索取原刺,余亦不知也。蓋余性既嚴(yán)急,家中人啟事不以時,即叱出,而事之急緩不更問,一故倉卒不得白。而家中鹽米諸瑣物,皆內(nèi)子主之,頗有序。余是以無所顧慮,而嗜益僻。

他日忽自悔,謀立誓戒之,商于內(nèi)子,內(nèi)子笑曰:“君無效劉伶斷飲法②,只賺余酒脯,補五臟勞耶?吾亦惟坐視君沉湎耳,不能贊成君謀!庇嗵热痪弥,因思余于書,誠不異伶于酒,正恐旋誓且旋畔;且為文字飲,不猶意于紅裙耶?遂笑應(yīng)之曰:“如卿言,亦復(fù)佳!蹦瞬粡(fù)立戒,而采其語意,以名吾齋曰“醉書”

(選自《續(xù)古文觀止》,有刪改)

 

【注】①科頭:不敝帽子。②劉伶新飲:劉伶或酒《管書?劉伶?zhèn)鳌份d,劉伶曾求其妻具酒肉立誓戒酒,誓后依然嗜酒如故。

9.對下列句子中加點的詞語的解釋,不正確的一項是

A.婢子送酒茗來,都不取。        。褐。

B.起視之,皆爛漫睡地上矣。        爛漫:坦率自然的樣子。

C.余是以無所顧慮,而嗜益。     僻:怪僻,

D.只余酒脯,補五臟勞耶            賺:獲取。

答案為D。賺zuàn:哄騙  

10.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法都不相同的一組是

A.以

B. 者

C.之

D.與

答案為C!爸保阂r字;她。

11.以下六句話,分別編為四組,全部能夠表現(xiàn)作者“醉書”的一組是

①書架書筒各四,古今籍在焉

②隨意抽書一族,據(jù)坐批閱之

③則朱墨潛漓漬紙上,字大半為之隱

④他日忽自悔,謀立誓戒之

⑤夜坐漏常午,顧童侍,無人在側(cè)

⑥逾時或猶未食,無敢前請者

A.①③④                     B.③⑤⑥                     C.①②⑤                            D.②④⑥

答案為B。詳析參考譯文。

12.下列對原文內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是

A.文章描繪了書齋主人為了讀書常常置酒茶,飯食、睡眠和家人、賓客于腦后等癡醉鮮紅的狀態(tài),展示了一個嗜書知命的書癡形象,表現(xiàn)了作者自得其樂、自我陶醉的心態(tài)。

B.作者性格嚴(yán)厲急躁,不諳組事,不近人情,讀書入迷時,常對家人呵斥怒責(zé),并拒絕會見來訪的客人,囚而經(jīng)常得罪來訪者,造成了緊張的人際關(guān)系。

C.作者夫人主持家務(wù),井然有序,客觀上“縱容”了丈夫的“醉書”習(xí)性:當(dāng)作者對這種習(xí)性悔而思改時,她幽默地表示反對,可見她主觀上對丈夫的“醉書”持贊賞態(tài)度。

D.作者本打算成除“醉書”的習(xí)性,但又考慮到男人癡迷詩文總勝于沉溺女色等因素,最終采取顏其自然的態(tài)度,放棄了這種打算。

答案為B。詳析參考譯文。

譯文參考:

早晨剛起床,就不戴帽子拂去幾案上的灰塵,把水倒進硯臺里面,研磨好墨和丹砂、鉛粉,把筆蘸飽滿做好準(zhǔn)備。隨意抽出一卷書,靠坐在案邊讀起來。一會兒讀到自己有領(lǐng)悟的地方,就用筆在紙上盡情批注,書上的字跡大半因此而看不清楚了。有時候唱起歌來,有時候發(fā)出感嘆;有時候大笑,有時候哭泣;有時候生氣痛罵,有時候郁悶得要死;有時候大聲叫嚷口稱痛快,有時候是連連驚嘆感到詫異;有時候躺著靜靜思考,有時候起身一陣亂跑?匆娺@些情景的仆人都害怕驚詫,猜不出我是什么意思,于是偷偷地議論,等到我漸漸平靜下來,才散開離去。婢女送來酒和茶,都記不得端來喝。有時候不小心碰到,打翻后弄濕了書本,就很生氣地責(zé)罵,婢女后來也就不再端來了。有時候過了時間我還沒有吃飯,也沒有人敢上前請我去吃。只有妻子有時隔著門簾觀察我,找到間隙才走進來,說:“時間已經(jīng)是正午了,可以吃飯了嗎?”我答應(yīng)了。妻子離去后,又忘掉了。湯、肉都涼了,多次拿去重新加熱等著我去吃。等到去吃飯仍然帶著一本書一道前往,邊吃邊看,湯和肉即使涼了,或者味道都快變了,也不察覺。甚至有時誤用一雙筷子在讀的書上亂點畫,過了許久才醒悟過來不是筆,妻子及婢女們沒有不偷著笑的。晚上讀書常常到午夜,回頭看仆人,沒有人在旁邊,一會兒身邊鼾聲震響,起身一看,他們都散亂地睡在地上了。有客人前來看望我,名帖送進來后,碰上我正在校讀書籍,沒有立即出去見客人?腿说任伊,就非常生氣責(zé)罵起來,或者要回他的名帖,我也不知道。大概是因為我的性情急躁,家里的人稟告事情時間不恰當(dāng),就大聲呵斥并把他趕出去,而事情的緊急舒緩不加過問,因此匆忙之中沒能告訴我。家里的鹽米等瑣碎事務(wù),都是妻子掌管,很有秩序,因此我沒有什么顧忌和憂慮,讀書的嗜好越來越怪僻。

一天我忽然自己悔悟了,打算發(fā)誓戒掉它,就同妻子商量。妻子笑著說:“你不會是仿效劉伶戒酒的方法,只不過是要騙得我的酒肉,彌補五臟的辛勞吧?我也只能坐看你沉湎在書籍之中,而不能夠幫助你實現(xiàn)你的打算。”我很失望,不高興了很久,于是想到我對書,確實同劉伶對酒沒有差別,正擔(dān)心剛發(fā)誓隨即就要違背;況且我嗜好的是文字,不依然靠女人來治愈嗎?于是我笑著回答她說:“像你說的那樣也是很好的,只是做李白和周太常的妻子不容易!”于是不再提戒掉嗜書,而是采用她的語意來為我的書齋起名,叫做“醉書齋”。

 

【踩點熱練】

1.閱讀下面一段文言文,完成(1)~(5)題。

放鶴亭記  蘇軾

熙寧十年秋,彭城大水,云龍山人張君之草堂,水及其半扉。明年春,水落,遷于故居之東,東山之麓。升高而望,得異境焉,作亭于其上。彭城之山,岡嶺四合,隱然如大環(huán);獨缺其西一面,而山人之亭,適當(dāng)其缺。春夏之交,草木際天;秋冬雪月,千里一色。風(fēng)雨晦明之間,俯仰百變。

山人有二鶴,甚馴而善飛。旦則望西山之缺而放焉,縱其所如,或立于陂田,或翔于云表;暮則?東山而歸,故名之曰“放鶴亭”。

郡守蘇軾,時從賓佐僚吏,往見山人,飲酒于斯亭而樂之。挹山人而告之曰:“子知隱居之樂乎?雖南面之君,未可與易也。《易》曰:‘鳴鶴在陰,其子和之!对姟吩弧Q鳴于九皋,聲聞于天!w其為物,清遠閑放,超然于塵埃之外,故《易》、《詩》人以比賢人君子。隱德之士,狎而玩之,宜若有益而無損者,然衛(wèi)懿公好鶴則亡其國。周公作《酒誥》,衛(wèi)武公作《抑》戒,以為荒惑敗亂,無若酒者;而劉伶、阮籍之徒,以此全其真而名后世。嗟夫!南面之君,雖清遠閑放如鶴者,猶不得好,好之則亡其國;而山林遁世之士,雖荒惑敗亂如酒者,猶不能為害,而況于鶴乎?由此觀之,其為樂未可以同日而語也。”山人欣然而笑曰:“有是哉!”乃作放鶴、招鶴之歌曰:

鶴飛去兮西山之缺,高翔而下覽兮擇所適。翻然斂翼,婉將集兮,忽何所見,矯然而復(fù)擊。獨終日于澗谷之間兮,啄蒼苔而履白石。

鶴歸來兮,東山之陰。其下有人兮,黃冠草履,葛衣而鼓琴。躬耕而食兮,其余以汝飽。歸來歸來兮,西山不可以久留。

(1)對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是                                            (    )

A.高而望,得異境焉   升:登上      B.鳴鶴在陰,其子之     和:和睦

C.隱德之士,而玩之   狎:親近      D.鶴歸來兮,東山之     陰:北邊

(2)下列各組句子中,加點的詞的意義和用法相同的一組是                                 (    )

A.

    若亡鄭而有益于君,敢煩執(zhí)事?

B.

    盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,孰能譏之乎?

C.

    吾嘗終日思矣,不如須臾之所學(xué)也

D.

    夫禍患常積忽微,而智勇多困于所溺

(3)下列各句中,加點的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是                   (    )

       A.明年春,水落,遷于故居之東,東山之麓

B.獨缺其西一面,而山人之亭,適當(dāng)其缺

C.由此觀之,其為樂未可以同日而語

D.子知隱居之樂乎?雖南面之君,未可與易也

(4)下列各句對文章的闡述,不正確的一項是                                                      (    )

A.文章開頭記敘了建亭的時間、地點和緣由,描寫了放鶴亭四季景色。

B.第二自然段通過對山人放鶴、收鶴的敘述,說明了放鶴亭得名的原因。

C.第三自然段通過與山人的對話,明確表達了作者對“隱居之樂”的理解。

D.作者最后引用山人所作放鶴、招鶴之歌作結(jié),意境悠遠,余韻綿長。

(5)把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①飲酒于斯亭而樂之。

譯文:______________________________________________________________

②以此全其真而名后世。

譯文:______________________________________________________________

③獨終日于澗谷之間兮,啄蒼苔而履白石。

譯文:______________________________________________________________

2.閱讀下面一段文言文,完成(6)~(11)

盧鈞字子和,范陽人。元和四年進士擢第。開成元年,出為華州刺史、潼關(guān)防御、鎮(zhèn)國軍等使。其年冬,代李從易為廣州刺史、御史大夫、嶺南節(jié)度使。南海有蠻舶之利,珍貨輻輳。舊帥作法興利以致富,凡南海者,靡不捆載而還。鈞性仁恕,為政廉潔,請監(jiān)軍領(lǐng)市舶使,已一不干預(yù)。自貞元以來,衣冠得罪流放嶺表者,因而物,子孫貧悴,雖遇赦不能自還。凡在封境者,鈞減俸錢營?櫝;其家疾病死喪,為之醫(yī)藥殯殮;孤兒稚女,為之婚嫁,凡數(shù)百家。由是山越之俗,服其德義,令不嚴(yán)人化。三年將代,華蠻數(shù)千人詣闕請立生祠,銘功頌德。先是,土人與蠻獠雜居,婚娶相通,吏或撓之,相誘為亂。鈞至立法,俾華蠻異處,婚娶不通,蠻人不得立田宅。由是徼外肅清,而不相犯。

(會昌)四年,誅劉稹,以鈞檢校兵部尚書,兼潞州大都督府長史。是冬,詔鈞出潞軍五千戍代北,鈞升城門餞送,其家設(shè)幄觀之。潞卒素,因家人訣別,乘醉倒戈攻城門。監(jiān)軍以州兵拒之,至晚撫勞方定。

詔鈞入朝,拜戶部侍郎、判度支,遷戶部尚書。鈞踐歷中外,事功益茂。后輩子弟,多至臺司。至是急征,當(dāng)輔弼,雖居端揆,心殊失望。常移病不視事,親舊游城南別墅,或累日一歸,十一年九月,以鈞檢校司徒、同中書門下平章事、興元尹,充山南西道節(jié)度使。入為太子太師,卒。                                 (節(jié)選自《舊唐書?盧鈞列傳》)

注:①?櫝:小棺材。   ②端揆:尚書省長官。

(6)對下列句子中加點的字的解釋,不正確的一項                                               (    )

A.請監(jiān)軍領(lǐng)市舶使      領(lǐng):兼任        B.因而物          故:死亡

C.潞卒素            驕:驕傲        D.當(dāng)輔弼          謂:以為

(7)下列各句中加點的詞在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是                           (    )

A.舊帥作法興利以致富                          B.己一不干預(yù)

C.衣冠得罪流放嶺表者                          D.鈞踐歷中外

(8)下列各組句子中,加點的詞的意義和用法不相同的一組是                              (    )

A.其家疾病死喪,為之醫(yī)藥殯殮

   皇上有所詢問,令總理衙門傳旨

B.凡南海者,靡不捆載而還

   凡在封境者,鈞減俸錢營?櫝

C.令不嚴(yán)人化                      

   青,取之于藍,青于藍

D.因家人訣別,剩醉倒戈攻城門

   親舊游城南別墅,或累日一歸  

(9)下列句子分別編為四組,全都表現(xiàn)盧鈞“仁恕廉潔”的一組是                       (    )

①請監(jiān)軍領(lǐng)市舶使,己一不干預(yù)              ②凡在封境者,鈞減俸錢為營?櫝

③鈞至立法,俾華蠻異處,婚娶不通,蠻人不得立田宅

④鈞升城門餞送,其家設(shè)幄觀之              ⑤監(jiān)軍以州兵拒之,至晚撫勞方定

⑥常移病不視事,與親舊游城南別墅,或累日一歸

       A.①③④⑤            B.①②④⑥            C.②③⑤⑥            D.①②④⑤

(10)下列對原文的敘述和分析,不正確的一項是                                                 (    )

A.盧鈞雖然身為嶺南手握重權(quán)的一方官吏,但不以權(quán)謀私,這與許多前任利用職務(wù)之便,想方設(shè)法中飽私囊,形成了鮮明的對比。

B.盧鈞治嶺南,既重德治――身教重于言教,又重法治――訂立法度,將漢族與其他少數(shù)民族分而治之,化解了那里的民族矛盾。

C.盧鈞在潞州處理軍士嘩變時異常冷靜:一方面指揮守城部隊控制事態(tài)發(fā)展,避免造成重大損失;一方面對騷亂士卒安撫慰問,終于及時平息了嘩變。

D.盧鈞在創(chuàng)建了許多功績以后,自認(rèn)為應(yīng)該擔(dān)任宰相,但未能如愿,就常常稱病不管事,與親朋舊友外出游玩,有時幾天才回城一遍。

(11)文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①三年將代,華蠻數(shù)千人詣闕請立生祠,銘功頌德。

譯文:_______________________________________________________________

_____________________________________________________________________

②監(jiān)軍以州兵拒之,至晚撫勞方定。

譯文:______________________________________________________________

_____________________________________________________________________

③鈞踐歷中外,事功益茂

譯文:__________________________________________________________

3.閱讀下面一段文言文,完成(12)~(17)題。

陳?字仲弓,穎川許人也。出于卑微。時有殺人者,同縣楊吏以疑?,縣遂逮系,考掠無實,而后得出。及為督郵,乃密托許令,禮召楊吏。遠近聞?wù),咸嘆服之。復(fù)再遷除太丘長。修德清靜,百姓以安。鄰縣人戶歸附者,?輒訓(xùn)導(dǎo)譬解,發(fā)遣各令還本司官行部。吏慮有訟者,白欲禁之。?曰:“訟以求直,禁之理將何申?其勿有所拘。”司官聞而嘆息曰:“君所言若是,豈有怨于人乎?”亦竟無訟者。以沛相賦斂違法,乃解印綬去,吏人追思之。及后逮捕黨人,事亦連?。余人多逃避求免,?曰:“吾不就獄,眾無所恃。”乃請囚焉。遇赦得出。靈帝初,大將軍竇武辟以為掾?qū)。時中常侍張讓權(quán)傾天下。讓父死,歸葬穎川,雖一郡畢至,而名士無往者,讓甚恥之,?乃獨吊焉。及后復(fù)誅黨人,讓感?,故多所全宥。在鄉(xiāng)閭,平心率物。其中爭訟,輒求判正,曉譬曲直,退無怨者。至乃嘆曰:“寧為刑罰所加,不為君所短。”時,歲荒民儉,有盜夜入其室,止于梁上。?陰見,乃起自整拂,呼命子孫,正色訓(xùn)之曰:“夫人不可不自勉,不善之人未必本惡,習(xí)以性成,遂至于此。梁上君子者是矣!”盜大驚,自投于地,稽顙歸罪。徐譬之曰:“視君狀貌,不似惡人,宜深克已反善,然此當(dāng)由貧困!绷钸z絹二匹。自是一縣無復(fù)盜竊。

注:①張讓:東漢穎川人,貪婪殘暴。②顙:額。

(12)下列句子中加點字的解釋,不正確的一項是                                                 (    )

A.乃密許令    托:委托                  B.白欲之      禁:拘押

C.訟以求      直:正直                   D.?乃獨      吊:慰問喪家

(13)下列各組加點詞的意義和用法,相同的一貢是                                              (    )

A.同縣楊吏疑?

   不宜妄自菲薄,引喻失義,塞忠諫之路

B.不善之人未必本惡,習(xí)以成性,至于此

   山東豪俊并起而亡秦族矣

C.乃為督郵,密托許令,禮召楊吏

   斷其喉,盡其肉,

D.勿有所拘

   王之好樂甚,則齊國庶幾乎

(14)以下句子分別編為四組,全都說明陳?“寬容大度”的一組是

    ①乃密托許令,禮召楊吏                         ②訟以求直,禁之理將何申

③以沛相賦斂違法,乃解印綬去              ④乃請囚焉

⑤?乃獨吊焉           ⑥令遺絹二匹

       A.①②⑥               B.①④⑥               C.②③⑤               D.③④⑤

(15)下列敘述不符合原文意思的一項是                                                               (    )

A.同鄉(xiāng)楊吏懷疑陳?殺人,陳?因而遭到官府的拷打,最終查無實據(jù)而獲出獄。等到陳?做了督郵,反讓縣令召請楊吏。

B.鄰縣的大量流民涌入太丘,陳?派各縣的縣令處理此事,有的官員擔(dān)心有人告狀,陳?講清道理后,官員們很信服,結(jié)果也沒有人告狀。

C.當(dāng)時中常侍張讓權(quán)力極大,張讓的父親死后,葬在家鄉(xiāng)穎川,雖然穎川郡的官員都參加了葬禮,但除了陳?,穎川名士沒有誰前往吊唁。

D.陳?發(fā)現(xiàn)了盜賊躲在屋梁之上,他召集子孫,嚴(yán)肅地教育子孫,有意讓盜賊聽到,盜賊聽后,跳到地上叩頭認(rèn)罪,陳?又耐心開導(dǎo)他,并送絹給他。

(16)下列對陳?的評價分析,不正確的一項是                                                     (    )

A.陳?對楊吏可謂以德報怨,施恩又不圖人知,這種容人之雅量,令人佩服。

B.陳?對流民沒有采取拘押的方法,而是開導(dǎo)他們并遣送他們回原籍,這表明了他仁厚愛民。

C.陳?受黨錮之禍的牽連,他沒有像其他人那樣逃跑躲避,而是主動入獄,這表明了他的耿介。

D.陳?參加張讓父親的葬禮后得到張讓保護,這件事說明陳?在不違背大原則的情況下靈活變通,也說明他富有預(yù)見性且善于保護自己。

(17)把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①吾不就獄,眾無所恃。

譯文:________________________________________________________________

②寧為刑罰所加,不為君所短。

譯文:________________________________________________________________

③訟以求直,禁之理將何申?其勿有所拘。

譯文:________________________________________________________________

4.閱讀下面一段文言文,完成(18)~(23)題

管仲夷吾者,穎上人也。少時常與鮑叔牙游,鮑叔知賢。管仲貧困,常欺鮑叔,鮑叔終善遇之,不以為言。已而鮑叔事公子小白,管仲事公子糾。及小白立為桓公,公子糾死,管仲囚。鮑叔遂進管仲。管仲既用,任政于齊,齊桓公以霸,九合諸候,一匡天下,管仲之謀也

管仲曰:“吾始困時,嘗與鮑叔賈,分財利多自與,鮑叔不以我為貪,知我貧也。吾嘗為鮑叔謀事更窮困,鮑叔不以我為愚,知時有利不利也。吾嘗三仕三見逐君,鮑叔不以我為不肖,知我不遭時也。吾嘗三戰(zhàn)三走,鮑叔不以我為怯,知我有老母也。公子糾敗,吾幽囚受辱,鮑叔不以我為無恥,知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也。生我者父母,知我者鮑子也!

鮑叔既進管仲,以身下之。子孫世祿于齊,有封邑者十余世,常為名大夫。天下不多管仲之賢而多鮑叔能知人也。

管仲既任政相齊,以區(qū)區(qū)小齊在海濱,通貨積財,富國強兵,與俗同好惡。故其稱曰:“倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱,上服度則六親固。四維不張,國乃滅亡。下令如流水之原,令順民心!惫收摫岸仔。俗之所欲,因而予之;俗之所否,因而去之。

為政也,善因禍而為福,轉(zhuǎn)敗而為功。貴輕重,慎權(quán)衡;腹珜嵟偌,南襲蔡,管仲因而伐楚,責(zé)包茅不入貢于周室;腹珜嵄闭魃饺,而管仲因而令修召公之政。于柯之會,桓公欲背曹沫之約,管仲因而信之,諸候由是歸齊。故曰:“知與之為取,政之寶也!

管仲富擬公室,有三歸、反坫,齊人不以為侈。管仲卒,齊國遵其政,常強于諸候。后百余年而有晏子焉。

(18)下列各句中加點詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是                         (    )

    A.不以為言                                           B.少時常與鮑叔牙游

C.鮑叔不以我為無恥                             D.通貨積財,富國強兵

(19)選出下列加點字意義和用法不相同的一組是                                                 (    )

B.

A.

為政也                             乃設(shè)九賓禮

D.

C.

其家甚智其子,疑鄰人之父           寒暑易節(jié),始一反

(20)下列各句中加點字詞語的解釋不正確的一項是                                              (    )

A.鮑叔終遇之                                善:很好地

B.鮑叔遂管仲                                進:舉薦

C.生我者父母,我者鮑子也。                  知:了解

D.管仲因而令召公之政                                          修:修建

(21)以下句子編成四組,全都表現(xiàn)鮑叔“能知人”的一組是                                (    )

①鮑叔知其賢          ②管仲貧困,常欺鮑叔,鮑叔終善遇之

③鮑叔遂進管仲       ④管仲既用,任政于齊

⑤故論卑而易行       ⑥鮑叔既進管仲,以身下之

       A.①②③               B.①③④               C.③④⑥               D.①③⑤

(22)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的敘述和分析,正確的一項是                                       (    )

A.管仲后來家業(yè)非常富足,有“三歸”、“反坫”,可齊人并不認(rèn)為他奢侈。管仲的子孫在齊國享受世祿,十幾代有封邑。

B.管仲早年和鮑叔經(jīng)商,老是賠本,做了齊國的相之后,才慢慢展露了他的才華,他利用地處海濱的便利,發(fā)展經(jīng)濟,使齊國強大起來。

C.齊桓公做公子時與公子糾是對手,但他即位后卻能重用公子糾的親信管仲,可見其心胸開闊,難怪他最后能成就一代霸業(yè)。

D.鮑叔牙這個人不太優(yōu)秀,但他善于識別人才,以至于在管仲被重用之后,天下人并不怎么看重管仲,而是贊美鮑叔牙能知人。

(23)把前面文言文閱讀材料中劃橫線的三個句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

        ①管仲既作,任政于齊,齊桓公以霸,九合諸候,一匡天下,管仲之謀也。

_____________________________________________________________________

        ②知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也。

_____________________________________________________________________

        ③天下不多管仲之賢而多鮑叔能知人也。

_____________________________________________________________________

5.閱讀下面一段文言文,完成(24)~(29)題

尹思貞,京兆長安人也。弱冠明經(jīng)舉,補隆州參軍。時晉安縣有豪族蒲氏,縱橫不法,前后官吏莫能州司令思貞推按,發(fā)奸贓萬計,竟論殺之,遠近稱慶,刻石以紀(jì)其事,由是知名。累轉(zhuǎn)明堂令,以善政聞。三遷殿中少監(jiān),檢校?州刺史。會契丹孫萬榮作亂,河朔不安,思貞善于綏撫,境內(nèi)獨無驚憂,(武)則天降璽書褒美之。神龍初,為大理卿,時武三思權(quán),御史大夫李承嘉附會之。雍州人韋月將上變,告三思謀逆,中宗大怒,命斬之。思貞以發(fā)生三月,固執(zhí)奏以為不可行刑,有敕決配流嶺南。三思令所司非法害之,思貞又固爭之。承嘉三思旨,托以他事,不許思貞入朝廷。謂承嘉曰:“公擅作威福,不顧憲章,附托奸臣,圖不軌,將先除忠良以自恣耶?”承嘉大怒,遂劾奏思貞,出為青州刺史。境內(nèi)有蠶一年四熟者,黜陟使衛(wèi)州司馬路敬潛八月至州,見繭嘆曰:“非善政所致,孰能至于此乎!”特表薦之。思貞前后為十三州刺史,皆以清簡為政,奏課連最。睿宗即位,征為將作大匠。時左仆射竇懷貞興造金仙、玉真兩觀,調(diào)發(fā)夫匠,思貞常節(jié)減之,懷貞怒,頻詰責(zé)思貞,思貞曰:“公職居端揆,任重弼諧,不能翼贊圣明,光宣大化,而乃盛興土木,害及黎元,豈不愧也!又受小人之仔,輕辱朝臣,今日之事,不能茍免,請從此辭。”拂衣而去,合門累日,上聞而特令視事。

注:①明經(jīng):隋唐時科舉制度選拔人才的一個門類。②上變:向朝廷密告叛亂事件。③將作大匠:官名,主管宮室、宗廟等土木營建。

 

(24)對下列句子中加點的詞語解釋不正確的一項是                                              (    )

A.前后官吏莫能     制:禁止          B.時武三思權(quán)       擅:獨攬

C.承嘉三思旨       希:盼望          D.思貞常節(jié)減之       節(jié):限制

(25)下列各組句子中加點的詞的意義和用法相同的一組是                                   (    )

B.

A.

秦王恐破璧,乃辭謝                其后楚日以削,數(shù)十年,為秦所滅

D.

C.

撫軍大悅,金籠進上                候生視公子色終不變,謝客就車

(26)對下列各句中“之”字稱代內(nèi)容的說明,不正確的一項是                            (    )

A.竟論殺之                    稱代前文的“豪族蒲氏”。

B.御史大夫李承嘉附會之        稱代前文的“武三思”。

C.三思令所司非法害之          稱代前文的“思貞”。

D.思貞常節(jié)減之                稱代前文的“夫匠”。

(27)以下句子分別編為四組,全部都表現(xiàn)尹思貞正直堅貞的一組是                     (    )

①發(fā)其奸贓萬計,竟論殺之。    ②思貞善于綏撫,境內(nèi)獨無驚擾。    ③三思令所司非法害之,思貞又固爭之。    ④公擅作威福,不顧憲章,附托奸臣,以圖不軌。    ⑤非善政所致,孰能至于此乎!    ⑥今日之事,不能茍免,請從此辭。

       A.①③⑤               B.①②⑥               C.②④⑤               D.③④⑥

(28)下列對原文的敘述與分析,不正確的一項是                                      (    )

A.尹思貞任隆州參軍時,能嚴(yán)明執(zhí)法,做明堂縣令時,政績很好;任檢校?州刺史,能安撫一方。這些都受到人們的贊揚,并受到朝廷的表彰。

B.尹思貞大理卿,皇帝命令斬告發(fā)武三思的韋月將,尹思貞不畏權(quán)貴上奏章使韋月將免于死刑,后因當(dāng)面斥責(zé)武三思而被李承嘉劾奏,調(diào)出朝廷。

C.尹思貞任青州刺史,政績很好,受到黜陟使路敬潛的贊嘆。他前后做了十三個州的刺史,因治政精簡,向朝廷奏告的考核連續(xù)最佳。

D.左仆射竇懷貞為建造兩座道觀濫用民工,尹思貞身為主管土木營建的官員對他有所限制,竇懷貞因此怒責(zé)尹思貞,而尹思貞指責(zé)他的害民

(29)把前面文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①州司令思貞推按

____________________________________________________________________

②固執(zhí)奏以為不可行刑

____________________________________________________________________

③非善政所致,孰能至于此乎!

____________________________________________________________________

6.閱讀下面一段文言文,完成(30)~(35)題。

張儉字元節(jié),山陽高平人,趙王張耳之后也。父成,江夏太守。儉初舉茂才,以刺史非其人,謝病不起。延熹八年,太守翟超請為東部督郵。時中常侍侯覽家在防東,殘暴百姓,為不軌。儉舉劾覽及其母罪惡,請誅之。覽遏絕章表,并不得通,由是結(jié)仇。鄉(xiāng)人朱并,素性佞邪,為儉所棄,并懷怨恚,遂上書告儉與同郡二十四人為黨,于是刊章討捕,儉得亡命,困迫遁走,望門投止,莫不重其名行,破家相容。后流轉(zhuǎn)東菜,止李篤家。外黃令毛欽操兵到門,篤引軟謂曰:“張儉知名天下,而亡非其罪?v儉可得,寧忍執(zhí)乎?”欽起撫篤曰:“蘧伯玉恥獨為君子,足下如何自專仁義?”篤曰:“篤雖好義,明廷今日載其半矣!睔J嘆息而去。篤因緣送儉出塞,故得免。其所經(jīng)歷,伏重誅者以千數(shù),宗親并皆殄滅,郡縣為之殘破。中平元年,黨事解,乃還鄉(xiāng)里。大將軍、三公并辟,又舉敦樸,公車特征,起家拜少府,皆不就。獻帝初,百姓饑荒,而儉資計差溫,乃傾竭財產(chǎn),與邑里共之,賴其存者以百數(shù)。建安初,征為衛(wèi)尉,不得已而起。儉見曹氏世德已萌,乃闔門懸車,不豫政事。歲余,卒于許下。年八十四。

(30)對下列句子中加點的詞語的解釋,正確的一項是                                          (    )

A.素性佞邪      素性:樸素的品性     B.于是刊章討捕   刊章:刊登文章

C.儉得亡命      亡命:丟掉性命        D.若不重其名行   名行:名聲和品行

(31)下列各組句子中,加點的詞的意義和用法相同的一組是                                (    )

B.

A.

得無教我豬蟲耶                     項王曰:“壯士!賜卮酒!

C.

廉頗聞之,肉袒負(fù)荊,賓客至藺相如門謝罪。

      <li id="5t7hv"><font id="5t7hv"><del id="5t7hv"></del></font></li>

      D.

      觸草木,盡死。嚙人,無御之者

      (32)對下列各句中“其”字稱代內(nèi)容的說明,不正確的一項是                            (    )

      A.儉舉劾覽及母罪惡      稱代中常侍侯覽

      B.莫不重名行            稱代張儉

      C.賴存者以百數(shù)          稱代漢獻帝

      D.所謂華陽洞者,以乃華山之陽名之也        稱代華陽洞

      (33)下列句子分別編為四組,全都表明張儉好的德行和人民對他的敬仰之情的一組是:

      ①覽遏絕章表,并不得通,由是結(jié)仇。  ②儉舉劾覽及其母罪惡,請誅之。  ③遂上書告儉與同郡二十四人為黨,于是刊章討捕。  ④莫不重其名行,破家相容。  ⑤百姓饑荒,而儉資計差溫,乃傾竭財產(chǎn),與邑里共之。  ⑥建安初,征為衛(wèi)尉,不得已而起。

             A.①③④               B.①⑤⑥               C.②③⑥               D.②④⑤

      (34)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是:                                (    )

      A.張儉冒死嚴(yán)劾大宦官侯覽及其家屬的罪行,受到天下人的敬仰。

      B.由于朱并的陷害,張儉離家出逃,所到之處,人們不惜身家性命,掩護隱藏他,足見當(dāng)時當(dāng)政者不得人心。

      C.張儉顛沛流離,到處逃命,天下人爭著做收留他的東道主,可見張儉是個賢人。

      D.張儉棄城丟官,滅身破族,其原因是他痛恨不仁之人過分而引起了禍亂。

      (35)把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

      ①儉舉劾覽及其母罪惡,請誅之。

      譯文:____________________________________________________________________

      ②張儉知名天下,而亡非其罪。

      譯文:____________________________________________________________________

      ③蘧伯玉恥獨為君子,足下如何自專仁義?

      譯文:____________________________________________________________________

      【笑傲考場】

      一、閱讀下面的文言文,完成1―5題。

      二、閱讀下面文言文選段,完成1――5題。

      三、閱讀下面一段文言文,完成1-6題。

      四、閱讀下面一段文言文,完成1-5題。

      十一、閱讀下面文字,完成1一5題。

      十二、閱讀下面一段文言文,完成1-5題。

      十三、閱讀下面的文言文段,完成1―5題。

      十四、閱讀下面的文字,完成1-6題。

      二十一、閱讀下面的文言文,完成1―5題。

      二十二、閱讀下面一段文言文,完成1――4題。

      二十三、閱讀下面一段文言文,完成1――5題。

          溫甫六弟左右:五月廿九、六月初一、連接弟三月初一、四月廿五、五月初一三次所發(fā)之信,并四書文二首,筆力實實可愛!信中有云:“于兄弟則直達其隱,父子祖孫間不得不曲致其情!贝藬(shù)語有大道理,余之行事,每自以為至誠可質(zhì)天地,何妨直情徑行。咋接四弟信,始知家人天親之地,亦有時須委曲以行之者。吾過矣!吾過矣!

          1、對下列文言句子中加點的詞解釋正確的一項是

          A.每自以為至誠可質(zhì)天地,何妨直情徑行            每:每次

          B.不宜視為等夷,漸至慢褻,則不復(fù)能受其益矣    慢褻:傲慢、無禮

          c.若果威儀可則,淳實宏通,師之可也              則:效法

          D.吾作詩最短于七律,他體皆有心得。              短:不喜歡

      試題詳情

          2、下列各組句子中加點的詞語的意義和用法相同的一項是

          A.①近來覺限人以課程                      ②不賂者以賂者喪

          B.①睹京都無人可與暢語者。               ②人馬燒溺死者甚眾

          C.①于五古則喜讀《文選》                 ②臣誠恐見欺于王而負(fù)趙

          D.①若果威儀可則,淳實宏通,師之可也  ②臣之壯也,猶不如人

      試題詳情

         3、下列句子分為四組,全部表現(xiàn)本文作者“讀書”觀點的一組是

          ①并四書文二首,筆力實實可愛

          ②故近來教弟,但有一專字耳

          ③若僅博雅能文,友之可也

          ④所定功課太多,多則必不能專,萬萬不可

          ⑤習(xí)字臨《千字文》亦可,但須有恒

          ⑥然吾意讀總集,不如讀專集

          A.①③⑤  B.②④⑥  C.①④⑤  D.②③⑥

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         4、下列對原文的敘述和分析,不正確的一項是

          A.作者認(rèn)為香海、丁秩臣、王衡臣都是優(yōu)秀的人才,叫弟弟要拜他們?yōu)閹煟灰獙λ麄兊乳e視之。如果怠慢褻瀆了人家,那便不能受到教益。

          B.作者認(rèn)為《史記》是一本不可不熟讀的書。讀《史記》時,其他書就暫時不要讀了。

          C.作者對自己過去教育弟弟的方式進行了反省,認(rèn)為強人所難的教育方式,是沒有什么益處的。

          D.雖然作者喜歡杜甫的七律詩,但自己卻不擅長七律的寫作,其他體裁卻還自認(rèn)有心得。因此對弟弟要學(xué)詩,他提議專攻一種體裁,學(xué)好某一體裁,其他的就都明白了。

      試題詳情

      1.對下列句的詞語的解釋,不正確的一項是(    )

      A.邏卒捕送州,考訊誣伏 訊:審問 。拢畤L部丁夫運糧至鹽州  部:率領(lǐng)

      C.請縱民還州而償所失  縱:放歸 。模魪(fù)失養(yǎng),吾不貸汝矣 貸:借給

      試題詳情

      2.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法相同的一組是(    )

      A.凡民所失,悉奏除之      。拢孛衽c夷落數(shù)千人列奎治狀

          豈敢盤桓,有所希冀         秦伯說,與鄭人盟

      C.坐客莫有知者         。模畾v數(shù)唐開元、天寶時事以對

          言之,貌若甚戚者          猶不能不以之興懷

      試題詳情

      3.下列各組句子中,表現(xiàn)薛奎剛直敢諫的一組是(    )

      ①奎獨疑之,白州緩其獄    、诳邹D(zhuǎn)運盧之翰,請縱民還州而償所失

      ③凡民所失,悉奏除之     、芸芮膊稓⒅,坐客莫有知者

      ⑤保終之道,匪獨臣不然也   、薮蟪紨(shù)被酒無威儀,非所以重朝廷也

      A.①②⑥。拢佗邰堋。茫冖堍荨。模邰茛

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      4.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(    )

      A.薛奎斷案明察。有個賭徒身著血衣在殺人劫財?shù)陌赴l(fā)現(xiàn)場被捕,且已招認(rèn),但薛奎卻覺得案情可疑,力請緩決,最終抓獲了真兇,避免了冤獄。

      B.薛奎體察百姓疾苦。他能體諒因雨造成軍糧毀損的民?,請求上司停運。上司起初雖怒而欲彈劾薛奎,但最終被他說服,并免除了民?賠償損失。

      C.薛奎深得百姓愛戴。在軍費負(fù)擔(dān)沉重的秦州,他力求節(jié)儉,教百姓改進耕作方法,發(fā)展生產(chǎn),為民謀利。因此。在他調(diào)任時,百姓極力爭取他留任。

      D.薛奎為政恩威并用。對于因貧窮無力贍養(yǎng)母親而被告不孝的兒子,他以財相贈,耐心勸說;對于殺人造成社會動亂的戍卒,他果斷下令嚴(yán)處,殺一儆百。                    

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      1.下列句子中加線詞語的解釋,不正確的一項是(  )

      A.由是治法征謀多咨于?       征謀:征戰(zhàn)的計謀。

      B.總領(lǐng)賈似道稽數(shù)責(zé)償          稽數(shù):核實數(shù)目。

      C.洪坐受其拜,?為動色        動色:生氣變臉色。

      D.惜欠沉細者                  沉細:沉穩(wěn)細致。

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      2.下列各組句子中加點詞的意義和用法,相同的一項是(  ) 

          A.里陳氏館之教子,數(shù)月拂衣去

      次五尺至一丈,數(shù)問跌不顧

      B.用故人薦,出淮閫杜杲幕

      嘗用其策為“小子房”

      C.乃以奇策解圍,奏補七官

      公乃顧此區(qū)區(qū),不以結(jié)豪杰之心邪

       D.尋以戰(zhàn)功升三官

             但恐終以勇敗

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      3.下列各句中畫線的詞語,古今意義不同的一項是(  )                                               

      A.乃以奇策解圍,奏補七官

      B.?以本領(lǐng)錢數(shù)萬費之

      C.有將校語不遜,命斬之

      D.?從容日:“斬之誠是……”

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      4.以下句子分別編為四組,能夠表現(xiàn)楊?力求上進的一組是(  )

      ①風(fēng)神如許,它日不在我下。  ②事亟矣,?請行。  ③夜以青布籍地,乘生馬以躍。  ④?又散之賓客,酣歌不顧。  ⑤于是謝絕賓客,治進士業(yè)。

      A.①②④  B.③④  C.③⑤   D.①②⑤  

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      5.下列敘述不符合原文意思的一項是(  )

      A.楊?出任駐淮將帥杜杲的幕僚,杜杲很器重他,多次向他咨詢政治軍事方面的事。安豐被敵兵包圍,情況危急時,他主動提出前去,用奇策解圍。

      B.楊?能非?炭嗟赜(xùn)練自己的軍事本領(lǐng)。在制置使孟珙手下為官時,曾因財務(wù)事招致賈似道要殺他,楊?不惜金錢結(jié)交豪杰,說服賈似道赦免了他。

      C.楊?曾說服孟珙不精宴客時出語不遜的手下軍官。后來有大將立了功,慶賀時孟珙竟傲慢地坐著接受楊?拜見,楊?很受觸動,于是專心學(xué)業(yè),后中進士,調(diào)任麻城縣尉。

      D.楊?受向士肇征召人其幕府,不久立戰(zhàn)功升官。后來在沙市同王登暢談到半夜,回來后他說,王登勇敢有膽量,恐怕會因不夠沉穩(wěn)細致而失敗。王登死后,人們認(rèn)為他的話是知人之言。

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      1.對下列句子中加點的詞語的解釋意義,不正確的一項是(    )

      A.供張一如帥所居。             供張:指陳設(shè)之物

      B.所在以禮遣之。               遣:送

      C.請不次官之。                 不次:不差的

      D.又移金戎于大獲。             戎:軍隊、軍事力量

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      2.下列句子中加點的部分與現(xiàn)代漢語通常使用的意義不相同的一項是(    )

      A.朝廷不吝以報功。             B.進兄弟飲食而已。

      C.?以微言挑之,卒默然。       D.于是如臂使指,氣勢聯(lián)絡(luò)。

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      3.對下列語句意思的理解,不正確的一項是         (    )

      A.豪杰之士趨期立事,今其時矣。(豪杰之士隨時世而動建立功業(yè),現(xiàn)在正是時機。)

      B.刺入即出見之。(余?見到名貼請冉氏兄弟進底邸并馬上出來會見他們。)

      C.此?志也,但未得其所耳。(這正是我的意志,只是沒有得到合適的人選。)

      D.皆因山為壘,棋布星分。(都依山勢修筑堡寨,如棋子、星星一樣錯落分布。)

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      1.下列句中加點詞的解釋錯誤的一項是  (    )

      A.逢望而異之,令左右往讓之    讓:責(zé)備。

      B.是時司徒袁逢受計            受:接受。

      C.壹徑入上堂,遂前臨之        臨:俯視。

      D.坐者皆屬觀                 屬:通“矚”,注視。

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      2.下列加點的虛詞,意義和用法相同的一組是  (    )

      A.下郡計吏而揖三公,何也?                    徐公何能及君也?

      B.而恃才倨傲,為鄉(xiāng)黨所擯,乃作《解擯》       而陋者乃以斧斤考擊而求之

      C.逢則斂衽下堂                               而大小毛角,則無別羊焉   

      D.壹獨長揖而已                                豈獨伶人也哉?

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      3.下列各句都表現(xiàn)趙壹倨傲特異的品性行為的一項是    (    )

      ①為鄉(xiāng)黨所擯,乃作《解擯》    ②壹獨長揖而已   ③既出,往造河南尹羊陟    ④壹徑入上堂,遂前臨之……因舉聲哭     ⑤壹獨柴車草屏

      A.①③④       B.②③④           C.③④⑤         D.②④⑤

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      4.對文章內(nèi)容的理解,正確的一項是    (    )

      A.本文記敘了趙壹的幾件事,表現(xiàn)出他的倨傲不馴、玩世不恭的性格和無所作為的結(jié)果。

      B.本文通過對趙壹的倨傲特異的品性行為的描述,表現(xiàn)他既要借權(quán)勢顯揚名聲,又不甘心屈顏仕途的特有氣質(zhì)。

      C.本文通過對趙壹恃才倨傲的描述,反襯袁逢、羊陟不計私嫌,愛才薦才的高尚品格。

      D.本文記敘了趙壹的幾件事,表現(xiàn)他故作倨傲,是為了巧借權(quán)勢顯揚名聲,目的不在于做官。

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      1.下列句子中加點的詞語的意義,與現(xiàn)代漢語相同的一項是

      A.又忍北面臣之                B.金人亦感動

      C.則使人夕以死                D.殺行人非細事

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      2.對下列句子中加點詞的解釋,正確的一項是

      A.金人迫弁仕劉豫            仕:學(xué)習(xí)     B.吾嘗恨不食其肉    恨:遺憾

      C,金人亦感動,致禮如初      致:表達     D.于我幸矣          幸:寵幸

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      3.分別比較下列兩組句子中加點的詞的用法,判斷正確的一項是

      ① 絕其餼遺以困之       ② 誓不易以辱吾君也

      ③ 久之,復(fù)欲易其官     ④ 吾曹遭之,命也

      A.兩個“以”字相同,兩個“之”字不同。 B.兩個“以”字不同,兩個“之”字相同。

      C.兩個“以”字相同,兩個“之”字也相同。D.兩個“以”字不同,兩個“之”字也不同。

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      4.下列各個句子在文中的意思,不正確的一項是

      A.此南歸之漸――這樣你才有希望南歸 B.復(fù)欲易其官――又想交換其他的官員   

      C.有死而已――只有一死罷了          D.又以書訣后使洪皓――又寫信給后使洪皓訣別

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      5.以下句子分別編為四組,能夠表現(xiàn)朱弁寧死不屈精神的一組是

      ① 固拒驛門,忍饑待盡     ② 復(fù)欲易其官     ③ 誓不易以辱吾君也④ 要當(dāng)舍生以全義矣  乃具酒食,召被掠士夫飲

      A.①②      B.②③    C.①④    D.③④ 

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      6.下列敘述不符合原文意思的一項是   

      A.朱弁不肯與劉豫合作,不甘做劉豫手下的官員,主要原因是認(rèn)為他們兩人志不同,道不合,不足與謀。   

      B,朱弁忠貞愛國,面對敵人或“困之”或“易其官”這些軟硬兼施之舉,絲毫沒有屈服動搖。

      C.朱弁早已把生死置之度外,他具酒食,召被掠士夫飲,坦然交代身后事,進一步表明了他愛國的心志。   

      D.朱弁謝絕了眾人的勸告,沒有放棄死的念頭,談笑自若,反而不明白諸君悲痛什么。

       

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      【踩點熱練】

      1.(1)B;(2)A;(3)C;(4)D;(5)①在這個亭子里喝酒并以此為樂。②憑借這保全他們的真性,并聞名后世。③獨自整天在山澗峽谷中,啄食青苔,踩著白石頭。

      2.(6)C,驕:驕橫縱放;(7)B,A文中義:設(shè)法;現(xiàn)代義:做法。B過問別人的事。C文中義:士大夫;現(xiàn)代義:衣服和帽子。D文中義:中共和地方;現(xiàn)代義:中國和外國;(8)B,前“為”;動詞,做;后“為”:介詞,給,替。A兩個“則”都是連詞,表承接,就。C兩個“而”都是連詞,表轉(zhuǎn)折,卻。D兩個“與”都是介詞,和,跟。(9)D,③講盧鈞立法,⑥說盧鈞借口有病不管事而去游玩,都不能表現(xiàn)盧鈞“仁恕廉潔”。(10)B,不是民族矛盾,而是當(dāng)?shù)貪h人、少數(shù)民族居民和政府官員的矛盾;(11)①他治理嶺南三年,在(任期屆滿)將要調(diào)離時,漢族和其他少數(shù)民族共幾千人到朝廷請求為他建立生祠(即為還活著的人建立祠堂,逢年過節(jié)去祭祀),給他刻石記功頌德。②監(jiān)軍用州府的兵士進行抵抗,直到晚上,經(jīng)過安撫慰問,那些騷亂的士兵才平靜下來。③盧鈞先后在中央和地方任職,事業(yè)有成,功績豐厚。

      3.(12)C,“直”是“訟”的目的,所以“直”應(yīng)作“申冤”講。(13)B,兩個“遂”都是副詞,表承接,于是,就。A前“以”:連詞,表原因,因為;后“以”:連詞,表結(jié)果,以致。C.前“乃”:副詞,表承接,于是,就;后“乃”:副詞,表時間晚,才。D.前“其”;副詞,表希望語氣;后“其”:副詞,表推測語氣,大概。(14)A,③句表現(xiàn)陳?剛正不阿,④句表現(xiàn)陳?正直堅強,其他各句都表現(xiàn)了他的寬容大度。(15)B,陳?沒有派各縣縣令處理此事,而是讓流民回到本地。(16)D,“富有預(yù)見性且善于保護自己”的分析不對,應(yīng)說明陳?寬容大度。(17)①我不入獄,眾人就沒有了依靠;②寧愿受到刑罰的制裁,也不愿被陳?瞧不起。③訴訟的目的是為了求得申冤,拘禁了他們將到哪里去伸張道理呢?希望不要拘禁他們。

      4.(18)C(A,今義:認(rèn)為,文中意:因此做什么;B,今義:經(jīng)常,一個詞,文中是兩個詞,……的時候常常;C,古今相同,不知恥辱;D,今義:法定的通用貨幣,文中意:流通貨物);(19)B(A,“其”為代詞,代管仲,可譯為“他”;B,第一個“于”為介詞,意為“與”,第二個“于”為介詞,意為“在”;C,均為轉(zhuǎn)折連詞;D,均為句尾語氣詞,不譯);(20)D,(應(yīng)為修復(fù),修治);(21)A(④對管仲境遇的一般陳述,⑤是表現(xiàn)管仲政治才能);(22)C(A應(yīng)為“鮑叔的子孫在齊國享受世祿;B文中無“老是賠本”之意;D鮑叔牙這個人不太優(yōu)秀,缺乏依據(jù),另“天下人并不怎么看重管仲”不恰當(dāng));(23)(①管仲既被錄用,在齊國執(zhí)掌政事,齊桓公因此稱霸,多次盟會諸侯,安全天下,這全是管仲的謀略。②知道我不為小節(jié)感到羞恥,卻為功名不能在天下顯揚感到羞恥。③天下人不贊美管仲的賢明而贊美鮑叔能識別人才。)

          5.(24)C(希:迎合);(25)B(兩個“競”均為副詞,最終、到底,A項第一個“其”譯為“他的”,作定語;第二個“其”譯為“他”,作兼語;C項第一個“以”為連詞,譯為“來”,第二個“以”為介詞,譯為“用”;D項第一個“乃”表轉(zhuǎn)折,譯為“卻”;第二個“乃”表承接,譯為“于是”);(26)C(指代前文“韋月”);(27)D(①句所述是尹思貞按“州司”所“令”來辦的,不能充分證明他的“正直堅貞”;②表現(xiàn)尹思貞的治理才華;⑤是路敬潛對尹思貞的贊嘆,排除ABC);(28)B(“因當(dāng)面斥責(zé)武三思”與原文不符,應(yīng)為當(dāng)面斥責(zé)李承嘉);(29)(①州官署命令尹思貞追究審查。②堅持上奏認(rèn)為不能執(zhí)行死刑。③不是治理得好所得到的,什么能夠得到這樣的奇跡呢?)

          6.(30)D(A“素性”:一向的品性;B“刊章”:在詔令上刪除告密者的文字;C“亡命”:逃命);(31)B(A第一個“所”助詞,當(dāng)“所……的”講,第二個“所”名詞,處所,地方;B均為人稱代詞,他;C第一個“因”:連詞,于是、便,第二個“因”:介詞,由……引著;D第一個“以”:連詞,因,第二個“以”:連詞,假如);(32)C(指財產(chǎn));(33)D(①指侯覽的行為。③朱并對張儉的陷害。⑥張儉不得已接受衛(wèi)尉的官職。排除ABC);(34)D(張儉棄城丟官,滅身破族的原因是他觸犯了當(dāng)朝天子);(35)(①張儉彈劾侯覽和他母親的罪行,請求誅滅他們。②張儉天下知名,他逃亡不是因為他真有罪。③蘧伯玉以獨作君子為恥,你怎么把君子之德的仁義當(dāng)作自己的專有呢?)

      【笑傲考場】

      一、1.D(糾:檢舉)

      2.D(連詞,表順承。譯為。就”、“然后”等。A①介詞,譯為“用”、“拿”;②連詞,表目的。譯為“來”。B①介詞,譯為“跟”、“同”;②動詞,譯為“結(jié)交”、“交好”。C①介詞。譯為“比”;②介詞,譯為“對于”。)

      3.A(③是開山修路,④是構(gòu)筑堡壘來對付山胡,⑥是說洪之不清廉,貪污受賄)

      4.c(李洪之被賜死是因為他殘暴和貪污,是咎由自取,不能反映官場黑暗)

      5.(1)(3分)將領(lǐng)們都想發(fā)兵進攻,李洪之卻對山胡開誠布公,聽?wèi){他們各自重新恢復(fù)正常的生計,胡人就投降了。 

      (2)(3分)李洪之率領(lǐng)幾十名人馬到他們的聚居地,安撫他們的妻兒,詢問他們生活中的疾苦,接著就發(fā)給他們錢物。

      (3)(2分)高祖(孝文帝)親自對李洪之?dāng)?shù)說他的罪行,因為他是大臣,判決讓他在家中自殺。

      參考譯文:

      李洪之,本名文通,恒農(nóng)人。正碰上永昌王拓拔仁跟隨太武帝南征,得到了元皇后李氏姐妹兩個人,李洪之以同宗人的身份私下給李氏姐妹饋送東西,結(jié)成兄弟姐妹,于是就像親兄妹一樣。李文通漸漸了解到元皇后在南方的兄弟的名字,就改名為洪之。到了拓拔仁因事被誅戮后,元皇后作為罪人的家屬送進宮里,被高宗(文成帝)寵幸,生下了顯祖(獻文帝)。元皇后臨死時,昭太后問起她的親人,于是元皇后就說李洪之是她的兄長。和李洪之訣剮時談了一整天,一一列出在南方的各位兄長李珍之等人的名字,親手交付給李洪之。李洪之因此而被稱為顯祖(獻文帝)的親舅父。太安年間。李珍之等兄弟來至京師,和李洪之相見,敘說元皇后生平情況,互相計算年齡大小進行排行。

      后來升任懷州刺史,召入京城拜為內(nèi)都大官。河西地區(qū)的羌胡部落反叛朝廷,顯祖(獻文帝)親自率兵征討,任命李洪之和侍中、東郡王陸定總管各路人馬。獻文帝到達并州,下詔命令李洪之為河西都將征討山胡。山胡都據(jù)險抵御。李洪之在石樓南邊的白雞原構(gòu)筑堡壘對付山胡。部下的將領(lǐng)們都想進攻。李洪之對山胡開誠布公,表示既往不咎。聽?wèi){他們各自重新恢復(fù)正常的生計。胡人就投降了。獻文帝表示嘉獎,提升他為尚書外都大官。后來又出任秦益二州刺史。李洪之到達刺史治所.就制定了禁止為非作歹的制度,規(guī)定有人帶刀外出行走,就和搶劫一樣懲處。輕重高下的等級。各有明文規(guī)定。為此大設(shè)宴會。宴請州中的豪強和年長有地位的人,向他們通告法律制度。又在夜里秘密派遣騎兵分別埋伏在各主要道路上。有觸犯禁令的,就抓起來送至州里,公開宣布斬首。其中冤枉被殺的數(shù)以百計。赤葩渴郎羌居住在深山窮谷之中,朝廷雖然加以安撫。但朝廷的使者卻很少來到。李洪之在山上砍樹割草開出山路,寬十多步,讓赤葩渴郎羌看著像在做進軍的準(zhǔn)備,于是發(fā)兵臨近羌人的境內(nèi)。山中的羌人大為驚駭。李洪之率領(lǐng)幾十名騎兵到他們的聚居地,安撫他們的妻兒,詢問他們生活中的痰苦。接著就發(fā)給他們錢物。各部羌人很是高興,要求編入戶籍繳納租稅,政府因此收入比往常多出十倍。李洪之善于治理戎人夷人,很能恩威并施?墒强量痰拿晠s傳遍了朝廷和民間。

      李洪之素來并不清廉,常常收受賄賂。當(dāng)時高祖(孝文帝)開始建立發(fā)給官吏俸祿的制度,法規(guī)禁令都很嚴(yán)峻,官員們偵察了解的情況。無不一一揭發(fā)檢舉。因此就把李洪之鎖送京城。高祖(孝文帝)登太華殿,在殿前召集文武百官,有關(guān)官員啟奏李洪之收受賄賂,聲名狼藉,又殘酷暴虐。高祖(孝文帝)親自對李洪之?dāng)?shù)說他的罪行,因為他是大臣,判決讓他在家中自殺。等到將要自盡,沐浴后換好衣服。由看管他的士兵挾持著,他已經(jīng)要出去自盡又退了回來,圍著家里的院子繞了一圈,像這樣有好幾次,哭泣嘆息了好久,才躺下服毒。

      二、1、D(私:個人的)

      2、C(因:介詞,“趁機”/“根據(jù)”。A、以:介詞,表原因。B、乃:連詞,于是。D、而:連詞,并且)

      3、D

      4、C( “故人”無根據(jù))

      5、①同郡的楊政多次當(dāng)眾詆毀樂恢,后來(樂恢)舉薦了楊政的兒子做了孝廉,從此鄉(xiāng)里的人都歸附他。②古人有保全自身躲避災(zāi)禍的(說法),你何必用自己的言論來招致別人的怨恨呢?”

      參考譯文:

          樂恢字伯奇,京城長陵人。他的父親是縣里的小吏,得罪了縣令,(縣令)拘禁了他并要把他殺死。樂恢當(dāng)時十一歲,常常伏在官署門前晝夜不停地放聲大哭?h令聽到之后,非常同情他,就放出了他的父親。長大后,樂恢喜好經(jīng)學(xué),跟隨博士焦永學(xué)習(xí)。焦永做了河?xùn)|太守,樂恢跟隨他到了官府,(他)閉門精心誦讀,不與(外界)人物交往。后來,焦永因事被劾查,其他弟子因為替焦永疏通關(guān)系被拘禁。樂恢保持自己的清白而不玷污法律,立志成為有名的儒生。后來在本郡做官,太守因犯法被殺,朋友中沒有誰敢前往奔喪,只有樂恢為他服喪;貋砗螅肿隽斯Σ,推選、舉薦從不偏袒,別人的請求、托付也從來沒有接受。同郡的楊政多次當(dāng)眾詆毀樂恢,后來(樂恢)舉薦了楊政的兒子做了孝廉.從此鄉(xiāng)里的人都歸附他。被征辟到司空牟融的府中。正趕上蜀郡太守第五倫代替牟融做司空,樂恢因為與第五倫是同鄉(xiāng),(樂恢)不肯留下來,在舉薦了潁川杜安之后辭去官職。許多人都稱贊他的行為,接連幾次征辟他,他都沒有答應(yīng)。

          后來征召他做了議郎。正趕上車騎將軍竇憲要出征匈奴,樂恢多次上書諫爭,朝廷稱道他的忠心。入朝為尚書仆射。這時,河南尹王調(diào)、洛陽令李阜和竇憲關(guān)系密切,放縱家人胡作非為。樂恢彈劾王調(diào)、李阜以及司史校尉。眾多指責(zé)、薦舉(的事實),令(他們)無法回答,無從逃避,顯貴的外戚們非常厭惡他。竇憲的弟弟夏陽候竇瑰想要問候樂恢,樂恢謝絕了他,不與他交往。竇憲兄弟兩個行為放縱,又憤恨樂恢不依附自己。妻子常常勸諫樂恢說:“古人有用保全自身來躲避災(zāi)禍(的說法),你何必用自己的言論來招致別人的怨恨呢?”樂恢慨嘆地說:“我怎么能夠容忍朝廷中那些尸位素餐之人呢?”于是上書勸諫說:“我聽說眾多帝王的過失,都是由于權(quán)利下移造成的。國舅們不應(yīng)該干預(yù)王室的事情,以此顯示天下是個人的天下。政治有了過失,如果不加補救,其結(jié)果不可預(yù)測。當(dāng)今應(yīng)該做的,帝王應(yīng)以大義為重,斷絕這種聯(lián)系,國舅應(yīng)以謙遜為主自我反思。”上書沒有取得效果。此時,竇太后臨朝,和帝沒有親政,樂恢因為主張沒有能夠施行,于是稱病回鄉(xiāng)。竇憲因為這一緣故,迅速而又嚴(yán)厲地告知各州郡對樂恢進行逼迫、威脅。樂恢最后飲藥而死。(死后,)穿喪服哀喪的弟子有幾百人,廣大百姓非常悲痛。后來,竇氏被誅殺,和帝即位,樂恢的門生何融等上書陳述樂恢的忠心、氣節(jié),(和帝)賜與樂恢的兒子樂己為郎中。

      三、1.A(薄:減低)

      2.C(連詞,表目的.A、B、D均為介詞)

      3.B(因:乘 A會:召集;適逢.C裁:通“才”;裁決.D使:出使;使者)

      4.A(奉:接待.B絕域:極遠的地方.C謀泄:(導(dǎo)致)計謀泄露.D死無所名:白白的送命。名:明)

      5.C(前句表現(xiàn)的是其英勇善戰(zhàn))

      6.B(并非佯結(jié)漢朝,暗通匈奴,而是受匈奴威脅,不敢靠攏漢朝。從其“奉超禮敬甚備”可知)

      參考譯文:

          十六年,奉車都尉竇固出兵攻打匈奴,任命班超為代司馬,帶兵另外去攻打伊吾,在蒲類海作戰(zhàn),殺死了很多敵人就回來。竇固認(rèn)為他有能力,就派他跟從事郭恂一起出使到西域。班超來到鄯善,鄯善王廣接待班超恭恭敬敬,禮節(jié)周到,后來一下子變得疏遠懈怠。班超對隨同他的官兵說:“難道不覺得鄯善王廣禮敬的心意減低了嗎?這一定是有北方敵人的使者到來,他心里猶豫,不知道要靠在哪一邊好的緣故。聰明人在事物未出現(xiàn)端倪時就已經(jīng)看出來,更何況已經(jīng)很明顯了呢?”就叫來鄯善國的侍者,騙他說:“匈奴使者來了幾天,現(xiàn)在在哪里?”侍者驚慌害怕,就把情況全部都說了。班超就把侍者禁閉起來,把其他官兵三十六人全部召集起來,和他們一起喝酒。酒酣時候,趁機激怒他們說:“你們和我都在荒漠極遠的地方,想的就是立下大功來求得富貴。如今敵人的使者到來才幾天,鄯善王廣的禮節(jié)誠敬就沒了。如果讓鄯善王將我們送給了匈奴,我們的軀體就將永遠被豺狼所啃食。我們該怎么辦!”官兵們都說:“現(xiàn)在處在危險的地方,是生是死都聽從司馬的!卑喑f:“不入虎穴,就抓不到虎子,F(xiàn)在的辦法,就只有趁夜用火攻擊匈奴使者,他們不知道我方有多少人,一定非常震驚害怕,這就可以把他們?nèi)肯麥。消滅了這些敵人,鄯善一定會嚇破膽,那就可以完成使命,成功立業(yè)了!贝蠹艺f:“應(yīng)當(dāng)跟從事商量商量。”班超生氣說:“是兇是吉,就在今天決定。從事文縐縐的一個庸俗官吏,聽到這事一定會害怕而讓計謀泄露。死得不明不白,就不是壯士!贝蠹艺f:“好。”剛?cè)胍,班超就帶著官兵奔向敵營。剛好那天刮大風(fēng),班超讓十個人拿著鼓,藏在敵人房屋后面。約定說:“看到火燒起來就全部擂鼓大喊!逼渌巳磕弥鞴穹诜块T兩旁。班超就順風(fēng)放火,前后擂鼓大喊。里面的敵人全部亂成一團,班超親手殺死三個敵人,其他官兵斬殺那些使者和隨從衛(wèi)兵三十多個,其他的一百多個全都燒死。

      四、1.A(動詞,“寫書信”)

      2.B(A“所”用在動詞之前,與其后面的動詞構(gòu)成名詞性短語。B“而”前者作連詞,表順承或遞進關(guān)系,后者作連詞,表轉(zhuǎn)折關(guān)系。C“以”作連詞,相當(dāng)于“用來”。D“為”作介詞,相當(dāng)于“替”。)

      3.D(①太祖封勛官職、蒗U勛私解邕事、搋U勛廉而能施)

      4.B(獵罷歸來后,文帝外放鮑勛為右中郎將,黃初四年,因陳群等并舉,帝不得已而任勛為御史中丞。)

      5.(1)文帝親手撕毀他的奏章,仍然專心打獵。(2)鮑勛沒有活的名分,可是你們竟敢放縱他!(3)沒有誰不為鮑勛嘆息遺憾的。

      參考譯文:

      鮑勛字叔業(yè),泰山平陽人,建安十七年,太祖征召鮑勛為丞相掾。建安二十二年,立太子時,封鮑勛為中庶子,外出擔(dān)任魏郡西部都尉。太子夫人的弟弟擔(dān)任曲周縣吏時,搶劫官布,按照法律應(yīng)處“棄市”之刑。太子多次親手給鮑勛寫信替夫人的弟弟求情,鮑勛不敢自作主張放縱罪犯,將全部罪狀呈朝廷論處。鮑勛以前在東宮任職時,堅持正義不屈不撓,太子本來就不喜歡他,等到加上這件事,怨恨更加厲害。正好鮑勛管轄區(qū)士兵休整有誤期的,太子就暗中令中尉秉奏罷免鮑勛的官職,過了很長時間,授鮑勛為侍御史。文帝即位后,鮑勛常常上奏“如今最要緊的,只是軍事農(nóng)事,寬待百姓,使百姓得到恩惠。宮殿園林,應(yīng)該把它放在后面!蔽牡蹨(zhǔn)備外出打獵,鮑勛使車馬停下來呈上奏章。文帝親手撕毀他的奏章,仍然專心打獵,中途休息時,文帝問身邊的大臣說:“打獵的樂趣,同欣賞音樂相比,哪一種快樂?”侍中劉曄回答說:“打獵超過音樂!滨U勛趁機秉奏:“劉曄巧言諂媚為人不忠,這是阿諛奉承陛下的過分虛假的言論。請讓有關(guān)部門論罪以使朝廷清明太平。”文帝憤怒得變了臉色,打獵結(jié)束回朝后,就外放鮑勛為右中郎將。黃初四年,尚書令陳群等大臣一同舉薦鮑勛擔(dān)任御史中丞。文帝不得已而任用他,百官既尊敬又害怕,沒有不表現(xiàn)出恭敬的樣子。黃初六年秋,文帝想征伐吳國,鮑勛當(dāng)面強諫。文帝更加恨他,貶鮑勛為治書執(zhí)法。文帝從壽春回來,駐扎在陳留郡地。太守孫邕進見文帝后,出來拜訪鮑勛。當(dāng)時軍營墻壁還沒有完成,只立了標(biāo)記,孫邕繞道而不走正路,軍營令史劉曜要論處他,鮑勛因護城河和城墻沒有完成,解除了對孫邕的論處,也沒有向上級舉報。大軍回到洛陽時,劉曜犯了罪,鮑勛秉奏罷免劉曜官職,劉曜卻暗中奏表鮑勛私自解除對孫邕的論處一事。文帝下詔書說:“鮑勛指鹿為馬,逮捕起來交給廷尉治罪!蓖⑽疽婪ǘㄗ铮骸芭凶镂迥辍!比俜瘩g說:“按照法律罰二斤黃金。”文帝非常生氣地說:“鮑勛沒有活的名分,可是你們竟敢縱容他!”太尉鐘鯀等大臣一同為鮑勛求情減罪。文帝不答應(yīng),于是殺了鮑勛。鮑勛修性養(yǎng)德,廉潔好施,死的時候,家里沒有多余的財產(chǎn)。鮑勛死后二十多天,文帝也死了,沒有誰不為鮑勛嘆息遺憾的。

      五、1、B(“見”表被動)

      2、B(都是表目的的連詞;A、第一個“為”是作為的意思,第二個“為”是替、給的意思。C、第一個“之”是代詞,第二個“之”是音節(jié)助詞。D、第一個“于”是從的意思,第二個“于”表被動。)

      3、C(A原因是因為公孫弘認(rèn)為“不守法度的人,不可以作教化的楷模而擾亂了法紀(jì)”。B皇上重賞卜式,是因為他認(rèn)為卜式終究是一位性情忠厚的人,當(dāng)然其布告天下有以此來教化百姓的目的,但不能說完全是為了鼓勵富商大賈。D“皇上認(rèn)為雖然他們最終不可能會真正上戰(zhàn)場,但有這種保衛(wèi)國家的心意就已經(jīng)很難得了”是對原文“雖未戰(zhàn),可謂義形于內(nèi)矣”意思的曲解。)

      4、C(“不善于表達自己”概括不當(dāng))

      5.見譯文。

      參考譯文:

      卜式以耕田畜牧為業(yè)。有一個年幼的弟弟,等到弟弟長大成人,卜式就從家里搬出來,只要了家中畜養(yǎng)的一百多頭羊,田宅房屋等全都留給了弟弟。卜式進山牧羊,十多年,羊達到一千多頭,買了田地宅舍。而他的弟弟卻盡破他的家產(chǎn),卜式就又多次把自己的家產(chǎn)分給弟弟。

         當(dāng)時漢朝正在從事征伐匈奴的戰(zhàn)爭,卜式上書,愿意捐獻一半家產(chǎn)資助邊防;噬吓墒拐邌柌肥剑骸澳闶窍胱龉賳幔俊辈肥秸f:“我從小放羊,不熟習(xí)做官的事,不想做官!笔拐邌柕溃骸澳鞘羌抑杏性┣,想要申訴冤情?”卜式說:“我生來與人無爭,同鄉(xiāng)的人中貧窮的,我救濟他;品行不好的,我勸導(dǎo)他;我所住的地方,人們都聽從我卜式,我怎么會被人冤屈!皇上討伐匈奴,我認(rèn)為賢能的人應(yīng)該效死以保其節(jié)義,有錢財?shù)娜藨?yīng)該捐獻錢財,這樣,匈奴就可以消滅了。”使者把他的話報告給了皇上;噬习巡肥降脑捀嬖V丞相公孫弘。公孫弘說:“這不是人之常情。這種不守法度的人,不可以作為教化的榜樣而擾亂正常的法規(guī),希望陛下不要答應(yīng)他的請求!庇谑腔噬虾芫脹]有答復(fù)卜式的上書,過了幾年,才打發(fā)他回去。卜式回家后,依舊耕田放牧。過了一年多,恰逢匈奴渾邪王等人投降,朝廷花費很大,倉廩府庫都空了,貧民大量遷徙,都仰仗朝廷給養(yǎng),朝廷沒有能力來全部供養(yǎng)。卜式又出資二十萬給河南太守,用來接濟那些遷徙的百姓。河南太守上報富人助濟貧人的名冊,皇上記得卜式的姓名,說道:“這原是以前想要捐獻一半家產(chǎn)資助邊防的那個人!碑(dāng)時,富豪(為了逃稅)爭相著隱匿家產(chǎn),唯有卜式想要資助邊防費用。皇上于是認(rèn)為卜式終究是一位性情忠厚的人,于是召見卜式并拜他為中郎,賜爵為左庶長,田十頃,并布告天下,使他尊貴顯榮,用來教化百姓。

         起初,卜式不愿做郎官;噬险f:“我有羊在上林苑中,想讓你去牧養(yǎng)它們。”一年多后,羊長得肥壯,而且繁殖了很多;噬下愤^他放羊之處,很贊許他。卜式說:“不只是放羊,治理百姓也是像這樣:讓它們按時起居,兇惡的就立即除掉,不讓它危害一群!被噬蠈λf的話感到驚奇,想試一試讓他治理百姓。封他為緱氏縣令,緱氏人都安于他的治理。又調(diào)為成皋縣令,辦理漕運的政績?yōu)樽詈;噬险J(rèn)為卜式為人樸實忠厚,(于是)封他做齊王太傅,后來又封為丞相。適逢(南越丞相)呂嘉謀反,卜式上書說,他父子愿意與齊國善于射箭操船的人一起到南越?jīng)Q一死戰(zhàn),以盡為臣的節(jié)義;噬险J(rèn)為卜式賢良,下詔說:“如今天下不幸發(fā)生了戰(zhàn)事,郡縣諸侯沒有依正直之道奮起的。齊國丞相卜式其行雅正,親事耕種,不為利益所惑。過去,北方發(fā)生了戰(zhàn)事,他曾上書要捐獻家產(chǎn)幫助官府保衛(wèi)邊疆;現(xiàn)在又首先站出來,雖然沒有參加戰(zhàn)斗,可以說他的義是從內(nèi)心里表現(xiàn)出來的!庇谑,拜卜式為御史大夫。

          評論說:卜式就像鴻雁有威儀的羽翼沒有飛起時卻被燕雀所輕視一樣,其行跡遠藏于放牧豬羊的事情上,若不是遇到了好的時機,怎么能達到這樣的地位呢?

      六、1.A(除:任命官職)

      2.C(卻/才。A都是“將近”的意思;B都是結(jié)構(gòu)助詞,定語后置的標(biāo)志;D都是動詞“做、當(dāng)”的意思)

      3.B(②表現(xiàn)的是其為官之道④表現(xiàn)的是別的官吏飲酒歌唱)

      4.A(“有了深交”錯,原文是“有   ,即“兩人有了隔閡”)

      參考譯文:

          平陽侯曹參,沛縣人。秦朝時曹參做沛縣的獄掾,蕭何做主吏,他們在縣里已是有名望的官吏了。曹參起初卑賤的時候,跟蕭何關(guān)系很好;等到各自做了將軍、相國,便有了隔閡。到蕭何臨終時,蕭何向孝惠皇帝劉盈推薦的賢臣只有曹參。曹參接替蕭何做了漢朝的相國,做事情沒有任何變更,完全遵循蕭何制定的法度。曹參從各郡和諸侯國中挑選一些質(zhì)樸而不善文辭的厚道人,立即召來任命為丞相的屬官。對官吏中那些言語文字苛求細微束節(jié),想一味追求聲譽的人,就斥退攆走他們。曹參自己整天痛飲美酒。卿大夫以下的官吏和賓客們見曾參不理政事,上門來的人都想有話相勸?墒沁@些人一到,曾參就立即拿美酒蛤他們喝,過了一會兒,有的人想說些什么,曹參又讓他們喝酒,直到喝醉后離去,始終沒能夠開口勸諫,如此習(xí)以為常。相國住宅的后園靠近官吏的房舍,官吏的房舍里整天飲酒歌唱,大呼小叫。曹參的隨從官員們很厭惡這件事,但對此也無可奈何,于是就請曾參到后園中游玩,一起聽到了那些官吏們醉酒高歌、狂呼亂叫的聲音,隨從官員們希望相國把他們召來加以制止。曹參反而叫人取酒布設(shè)座席痛飲起來,并且也高歌呼叫,與那些官吏們相應(yīng)和。曹參見別人有細小的過失,總是隱瞞遮蓋,因此相府中平安無事。

         曹參的兒于曹奮做中大夫。漢惠帝埋怨曹相國不理政事,覺得相國是否看不起由己,于是對曹?說:“你回家后,試看私下隨便問問你父親悅:‘高帝剛剛永別了群臣,皇上又很年輕,您身為相國,整天喝酒,遇事也不向皇上請示報告,根據(jù)什么考慮國家大事呢?’但這些話不要說是我告訴你的!痹 假日休息時回家,閑暇時陪著父親,把惠帝的意思變成自己的話規(guī)勸曹參。曹參聽了大怒,打了曹  二百板子,說:“快點兒進宮侍奉皇上去,國家大事不是你應(yīng)該談?wù)摰!钡缴铣臅r候,惠帝責(zé)備曹參說:“對曹為什么要懲罰呢?上次是我讓他規(guī)勸您的!辈軈⒚撁敝x罪說:“請陛下自己仔細考慮一下,在圣明英武上您和高帝誰強?”惠帝說:“我怎么敢跟先帝相比呢!”曹參說:“陛下看我和蕭何誰更賢能?”惠帝說:“您好像不如蕭何!辈軈⒄f:“陛下說的這番話很對。況且高帝與蕭何平定了天下,法令已經(jīng)明確,如今陛下垂衣拱手,我等謹(jǐn)守各自的職責(zé),遵循原有的法度而不隨意更改,不就行了  嗎?”惠帝說:“好。您休息去吧!”曹參做漢朝相國,前后有三年時間。他死了以后,被謚為懿侯。曹參之子曹  接替了他父親的候位。百姓們歌頌曹參的事跡說;“蕭何制定法令,明確劃一;曹參接替蕭何為相,遵守蕭何制定的法度而不改變。曹參施行他那清凈無為的政策,百姓因而安寧不亂。”    太史公說:曹相國曹參的戰(zhàn)功之所以如此之多,是因為他跟淮陰侯韓信一起共事的緣故。等到韓信被消滅,列侯成就的戰(zhàn)功,惟獨曹參據(jù)有其名。曹參作為漢朝相國,極力主張清凈無為,這完全合于道家的學(xué)說。百姓遭受秦朝的酷政統(tǒng)治以后,曹參給予他們休養(yǎng)生息的時機,所以天下的人都稱頌他的美德。

      七、1.D(“恨”在句中是遺憾的意思)

      2.A(兩個“以”都是連詞,連接前后的動詞短語,表示目的;B項“之”一個是結(jié)構(gòu)助詞“的”,另一個是結(jié)構(gòu)助詞,起取消句子獨立性作用;C項“其”一個是代詞,指代吳、楚七國,另一個是副詞,表示推斷語氣;D項“且”一個是“而且、況且”,另一個是“尚且”的意思)

      3.C(①②④不是晁錯死因:①是晁錯為人的特點,②是漢文帝時的事,不是漢景帝時的書,④是晁錯父親的話)

       4.C(“終于達到削弱諸侯的目的”這個說法不符合文意)

      5.①皇上剛即位,你當(dāng)權(quán)處理政務(wù),侵害剝奪諸侯利益,疏遠人家骨肉之情,招致許多責(zé)難怨恨,你為的是什么呢?

         ②計劃剛剛實施,猝然遭受殺身之禍,在朝廷之內(nèi)堵住了忠臣的嘴,在朝廷之外替諸侯報了仇,我私下認(rèn)為陛下不該這樣做。

      參考譯文:

         晁錯是潁川人,憑著文學(xué)才能擔(dān)任太常掌故,他為人嚴(yán)峻剛直苛刻,皇帝看重他,于是任命他做太子家令。那時候匈奴強大,屢次騷擾邊境,皇上派兵抵御。晁錯上書就戰(zhàn)事發(fā)表意見,漢文帝很賞識他。后來命令有關(guān)負(fù)責(zé)官員舉薦賢良文學(xué)士,晁錯在人選之中。由此他升任中大夫。晁錯又進言議論應(yīng)該削弱諸侯的事情,以及法令可以更改修定的地方,一共上書三十篇。漢文帝雖然沒有完全聽從他的意見,但是認(rèn)為他是個奇材。 當(dāng)時,太子認(rèn)為晁錯的計策好,爰盎等大功臣大多不喜歡晁錯。漢景帝即位,讓晁錯任內(nèi)史。許多法令都(按照晁錯的意見)更改修定。晁錯升任御史大夫(以后),呈請(查究)諸侯的罪過,削減他們支系親屬的封地。晁錯所更改的法令有三十章之多,諸侯一片嘩然。晁錯的父親得知此事,從潁川趕來,對晁錯說:“皇上剛即位,你當(dāng)權(quán)處理政務(wù),侵害剝奪諸侯利益,疏遠人家骨肉之情,招致許多責(zé)難怨恨,你為的是什么呢?”晁錯說:“本該如此。不這樣做,天子不得尊崇,王室不得安寧。”晁錯的父親說:“劉家安寧了,可是晁家就危險了,我離開你回去了!庇谑呛榷舅幾詺⒘,說“我不忍看到災(zāi)禍殃及自身”。后來過了十幾天,吳、楚七國全都造反了,名義上是說要誅殺晁錯。皇上問爰盎:“如今吳、楚謀反,依你的意見怎么辦?”爰盎回答說:“這件事不值得憂慮,現(xiàn)在就可以解決!被噬蠁柕溃骸霸鯓佣ㄓ嬆?”爰盎回答說:“吳、楚送來書信,說高祖皇帝的分封子弟為王各有領(lǐng)地,如今賊臣晁錯擅權(quán)眨謫諸侯,削奪他們的土地,因此才反叛,名義是共同向西來誅討晁錯,恢復(fù)原有的封地也就作罷。如今謀劃對策,只有斬殺晁錯,派出使者赦免吳、楚七國(造反的罪過),恢復(fù)他們原有的封地,那么不必動用武力就完全可以張廣祥編此試題平息叛亂!被噬铣聊S久沒有說話。后來就派中尉去叫晁錯,騙他乘車在街市上走。晁錯穿著朝服在東市就被殺害了。謁者仆射鄧公是校尉,攻打吳、楚叛軍擔(dān)任將領(lǐng);氐骄┏且娀噬;噬蠁査骸奥牭疥隋e已死的消息,吳、楚叛亂平息了沒有?”鄧公說:“吳地謀反幾十年了,(這次是)發(fā)怒于削奪他們的封地,借誅討晁錯為名,他們的本意并不在于晁錯。而且我擔(dān)心天下的士人將要封住嘴巴不敢再進言了!被噬蠁枺骸盀槭裁茨?”鄧公說:“晁錯憂慮的是諸侯強大了無法控制,所以請求削弱他們的勢力,借以提高朝廷的尊嚴(yán),這是千秋萬代的利益啊。計劃才實施,突然遭受殺身之禍,(這樣一來)在朝廷之內(nèi)堵住了忠臣的嘴,在朝廷之外替諸侯報了仇,我私下認(rèn)為陛下不該這樣做!庇谑蔷暗坶L長嘆息,說:“你說得對。我也感到遺憾了!”

      八、1.A(捐:古代漢語意為舍棄,極少釋作捐獻的,此處語境義為拿出.)

      2 :D(用作副詞,表示前后兩事在情理上是逆轉(zhuǎn)相背的,可譯為“卻”“原來是”“竟(然)”等;用作副詞,表示情理上的順承或時間上的緊接,可譯為“就”。A項:結(jié)構(gòu)助詞,用在主語和謂語之間,起取消句子獨立性的作用,不譯。B項:助詞,作為定語后置的標(biāo)志。C項:用作介詞,可譯為“趁機”。)

      3 .C(排除①⑥,其中①是評價項羽的長處帶來的結(jié)果,③是交待范曾病死,“項王不信,不肯聽”才是陳平的反間計造成的結(jié)果,并非策劃反間計使范增病死。)

      4 .C(“他無法招致天下正直有節(jié)的人才”錯,應(yīng)是項羽恭敬愛人,那些正直有節(jié)的人大都歸附他。)

      5.①如果大王能夠能夠拿出幾萬斤黃黃金,施行反間計,離間項王君臣,使他們互相懷疑。

      ②天下大事基本上定局了,君王自己干吧!請允許我退職回家吧!范曾在回家的路上,還沒有走到彭城,因背上生了毒瘡而死去了。

      參考譯文:

      丞相陳平,陽武縣戶牖鄉(xiāng)人。年輕時家里貧窮,喜歡讀書。鄉(xiāng)里舉行社祭,陳平主持分祭肉,分得很公平。父老們都說:“陳平這孩子主持分祭肉,分得好!”陳平感慨地說:“要讓我主宰天下,也會像分祭肉一樣!”陳涉起兵在陳縣稱王以后,立魏咎為魏王,陳平帶著一些年輕人一道去臨濟投奔魏王魏咎。陳平向魏王提出建議,魏玉沒有采納,又有人說陳平的壞話,陳平因此逃跑了。陳平就到修武歸降了漢王。后來,楚軍加緊進攻,把漢王包圍在滎陽城里。過了一些時間,漢王為此憂慮起來,就對陳平說:“天下紛爭,什么時候才能安定呢?”陳平說:“項羽這個人恭敬愛人,那些講究廉節(jié)禮儀的人大都歸附他。但是到了按照功勞應(yīng)該封給爵位和食邑的時候,他卻很吝嗇,人們因此又離開他。現(xiàn)在看來楚軍中存在著可以導(dǎo)致分裂混亂的因素。項王身邊剛直而又忠實的臣子,只有亞父范增、鐘離昧、周殷這么幾個人。如果大王能夠拿出幾萬斤黃金,用反間計去離間項王君臣,使他們互相懷疑,項王這個人又愛聽讒言,容易猜忌別人,這樣他們內(nèi)部就會互相殘殺。然后漢軍趁勢發(fā)兵攻打,必定能打敗楚軍!睗h王贊成他的意見,就拿出四萬斤黃金,交給陳平,讓陳平隨意使用,不加過問。陳平用大量黃金在楚軍中進行離間活動,讓人在楚軍將領(lǐng)中公開散布,說鐘離昧等人為項王領(lǐng)兵打仗,功勞很多,然而卻始終沒有得到裂土為王的封賞,他們都想與漢王聯(lián)合起來,滅掉項氏,瓜分楚國的土地,各自為王。項羽果然不再相信鐘離昧等人。項王既然對這些人產(chǎn)生了懷疑,就派使者到漢王那里去。漢王特地讓人準(zhǔn)備了豐盛的酒席,端了進去。一見使者,就假裝驚訝地說:“我以為是亞父的使者,原來是項王的使者!庇侄肆嘶貋恚瑩Q了粗劣的飯菜給楚軍使者吃。使者回去后,把情況如實報告項王,項王果然更力。懷疑亞父。亞父打算加緊進攻,很快攻克滎陽城,項王不相信他的話,也不按照他的意見做。亞父知道了項王懷疑自己,就生氣地說:“天下大事基本上定局了,君王自己干吧!請把這把老骨頭賞給我,讓我回家去吧!”范曾在回家的路上,還沒有走到彭城,因背上生了毒瘡而死去了。

      九、1.D(應(yīng)為“道歉”或“謝罪”;)

      2.A(A“認(rèn)為”;B“少到極點”;C“不超過”或“相當(dāng)于”;D“使力勞”。)

      3.C(A:是/擔(dān)任出:品德/感激人:向東進發(fā),方位名詞做動詞中:認(rèn)為/憑。)

      4.B(③句為“憂民”,⑤句說的是“太祖”。)

      5.D(陳群非“善任”,“庸君”在文中沒有根據(jù)。)

      6.(1)如果呂布襲擊我軍后方,那時即使將軍得到了徐州,事情也一定不會有好結(jié)果。(2)大禹繼承了唐。虞的盛世,尚且只建低矮的宮室,穿粗陋的衣服。

      【解析】(1)注意“后”字和“雖”字的翻譯,切莫翻譯“之后”和“雖然”;(2)注意“卑”和“惡”的意動用語。

      參考譯文:

      陳群,字文長,?川郡許昌縣人。祖父陳實,父親陳紀(jì)。當(dāng)陳群還是小孩子的時候,陳實就覺得他不同凡俗。魯國的孔融才高意廣,生性高傲,目中無人,年紀(jì)在陳紀(jì)、陳群之間。他先和陳紀(jì)是好朋友,以后又與陳群交往甚密,于是改視陳紀(jì)為長輩,陳群由此聲名顯揚。劉備擔(dān)任豫州刺史的時候,征聘陳群為別駕。當(dāng)時陶謙剛剛病死,徐州的佐吏迎接劉備,劉備打算前往,陳群勸他說:“眼下袁術(shù)的力量不可低估,若現(xiàn)在東取徐州,一定與袁術(shù)發(fā)生爭斗。如果呂布襲擊我軍后方,那時即使將軍得到了徐州,事情也一定不會有好結(jié)果!眲洳宦爠窀妫蛶е笋R東進,和袁術(shù)纏斗不休。呂布果然乘機襲取了下邳,然后又派兵去支援袁術(shù)。劉備一敗涂地,這才悔恨當(dāng)初沒聽陳群的勸告。他便跟隨陳紀(jì)一起到徐州避難。適值曹兵大破呂布,曹操征聘陳群為司空府西曹椽屬。當(dāng)時有人推薦樂安的王模、下邳的周逵,曹操使征召二人。陳群把征召的教令原封不動地退還給曹操,認(rèn)為這兩個人品德不好,早晚會敗亡。曹操不聽。后來王模、周逵果然由于為非作歹而遭殺之身之禍,曹操為此向陳群道歉。陳群推薦廣陵的陳矯和丹陽的戴乾,曹操都任用了。以后吳人叛亂,戴乾忠義赴死,陳矯則成為名臣,世人為此都稱道陳群是慧眼識人  青龍年間,朝廷營建宮室,致使百姓耽誤了農(nóng)時。陳群上疏說:“大禹繼承了唐、虞的盛世,尚且只建低矮的宮室,穿粗陋的衣服,何況當(dāng)今自靈帝死后,天下大亂,老百姓數(shù)量劇減,與漢文帝、漢景帝時期相比,現(xiàn)在的戶口還比不上那時的一大郡。再加上邊境戰(zhàn)事頻繁,將士勞苦,如果再遇到旱澇災(zāi)害,國家的憂患可就深重了。況且吳國、蜀國尚未消滅,國家還不安定,應(yīng)該乘他們還沒有興師進攻加緊訓(xùn)練軍隊,鼓勵農(nóng)耕,做好反擊侵略的準(zhǔn)備,F(xiàn)在陛下舍棄這些當(dāng)務(wù)之急,反而忙于興建宮室,臣下恐怕老百姓會日見困乏,將來拿什么來抵抗敵兵呢?如今中原地區(qū)像這樣耗費勞力,正是吳國、蜀國所樂意看到的。這可是國家安危的關(guān)鍵,希望陛下慎重考慮!

      當(dāng)初太祖在世時,劉?因為受弟弟參與魏諷謀反一事的株連本當(dāng)斬首,陳群向太祖講了自己看法,太祖說:“劉?是一代名臣,我也正想赦免他。”于是令劉?官復(fù)原職,劉?由衷地感謝陳群的恩德,可陳群說:“議論刑罰是為了國家,并非為了私情,況且決定來自明主,我又知道什么呢?”

      十、1.B(就/竟然)

      2.B 

      3.D(沒有委派)

      4.C(有畏懼,沒有親自明查暗訪)

      5.⑴有人誣告他的堂兄崔宣謀反,(皇上)交給御史張行岌察究這個案子。

      ⑵陛下把這個案子交給我,我就必須(根據(jù))實際的情形。如果順著陛下您的旨意隨便族滅人家,這哪里是法官所應(yīng)遵守的?

      ⑶崔家雇人刺殺我,請讓我把這件事上報給上級。

      參考譯文:

      崔思兢在武則天當(dāng)政時,有人告他的堂兄崔宣謀反,于是武則天讓御史張行岌審查這件事。告密的人先用引誘的手段藏起了崔宣家的妾,卻說崔妾將要揭發(fā)崔的陰謀,崔宣就殺了她,把尸體扔到了洛水中。張行岌調(diào)查后,一點證據(jù)也沒查出。武則天很生氣,命令重新審查。重新審查后,張行岌上奏內(nèi)容仍像上次一樣。武則天說:“崔宣造反的表現(xiàn)很清楚,你寬大放縱他。我要讓來俊臣調(diào)查,你可別后悔!”張行岌說:“我推斷事情不如俊臣,陛下委托我來辦這事,我得掌握實情,如果只順從旨意胡亂的族滅人家,哪里是執(zhí)法官應(yīng)信守的?我認(rèn)為陛下一定是在考試我罷了!蔽鋭t天臉色嚴(yán)肅地說:“崔宣如果確曾殺了妾,造反的情形自然就清楚了。不把他的妾找出來,怎么洗清自己?”張行岌害怕了,逼著崔宣家去尋找妾。

      思兢于是在中橋南面北面,放了很多錢帛,懸賞廣泛征求知道窩藏妾的人。但過了好幾天,一點消息也沒聽到?墒撬颐看瓮低瞪塘康氖,告密的人卻都知道。思兢揣測家中有同謀的人,于是假裝對崔宣的妻子說:“得用三百匹絹,雇刺客殺死告密的人!倍谔烀擅闪恋臅r候思兢就潛伏在御史府前。崔宣家有個門客姓舒,是婺州人,平時言行沒有什么缺點,一直為崔宣家效勞。崔宣委派他辦事就跟委派子弟一樣放心。不一會兒,思兢就看見姓舒的那個人賄賂看門人,以便讓他通報告密的人。告密的人于是說道:“崔家雇人刺我,請讓我把情況上報給上級!庇犯畜@慌混亂。思兢一向器重這個門客,沒懷疑過他。便偷偷尾隨著他,到了天津橋,思兢估計他不會再到御史府去,就罵他說:“無賴陰險的獠子!崔家破家,一定供出你是同謀,看你有什么辦法洗清自己!如果你僥幸能找出崔家的妾,我送你五百匹縑;氐郊亦l(xiāng)足夠建成百年的基業(yè)。不這樣做,那么你也一定會被殺!蹦莻人又后悔又道歉,于是帶著思兢到了告密者的家里,搜出了那個妾。崔宣才得以免罪。

      十一、1.A項,敕曉:告誡曉諭。

      2.A項中“放縱”意為“不加約束,任其胡為”,B項中“節(jié)儉”意為“節(jié)約儉省”,C項中“造作”意為“制造”,這三個詞的意義在現(xiàn)代的漢語中依然存在。而D項中“中國”則指“中原地區(qū)或在中原地區(qū)華夏族建立的政權(quán)”,與今義不同。

      3.A項中:前“其”為代詞,作定語,“他們的”;后“其”為代詞,作小主語,“他”。B項中兩個“而”均為連詞,表并列關(guān)系,“又”、“并且”。C項中:前“以”為動詞,“認(rèn)為”:后“以”為介詞,“把”。D項中:前“因”為介詞,“依據(jù)”:后“因”為副詞,“于是”、“就”。

      4.D項,杜詩上書請求辭職所說,“牧養(yǎng)不稱,奉職無效”,只是一個自謙的借口;而真正的原因是“久竊祿位,令功臣懷慍,誠惶誠恐”。如真像D項所說,文末“帝惜其能”就顯得不合情理了。

      5.(1)部署郡中士兵,率領(lǐng)騎兵追逐襲擊賊兵,殺死楊異等人,

      (2)廣泛開墾土地,郡中家家戶戶都豐足富實。

      參考譯文:

        杜詩,字君公,河內(nèi)汲縣人。年輕時有才能,在郡里任功曹,有公正平和的美稱。政權(quán)更迭時,被征召做了大司馬府的官員。建武元年,在一年中遷升三次至侍御史,負(fù)責(zé)安定洛陽。當(dāng)時將軍蕭廣放縱士兵不法,在百姓中橫行霸道,百姓惶恐驚慌。杜詩告誡曉諭蕭廣,可他仍不改悔,于是將蕭廣去殺,回京后把這一情況向光武帝奏報。光武帝召見他,賜給他染戟,又派他巡視河?xùn)|,去討伐降服反叛的賊人楊異等。杜詩抵達大陽,聽說賊人謀劃北渡,于是與長史迅速焚毀他們的船只,部署郡中士兵,率領(lǐng)騎兵追逐襲擊賊兵,殺死楊異等人,賊兵終于被消滅。拜授為成阜曇令,到任三年,建樹的政績尤其顯揚。

       建武七年,升任南陽太守。他生活節(jié)儉,施政清廉公平,以懲罰強暴樹立威信,他還擅長計劃謀略,顧恤和愛惜服勞役的百姓。又設(shè)計制作水排,鑄造農(nóng)具,使(百姓)用力少,收效多,百姓感到很便利。此外,還修建池塘,廣泛開墾土地,郡中家家戶戶都豐足富實。當(dāng)時人們把他比作召信臣,所以南陽人為這些事跡贊頌他道:“先前有召父,后來有杜母!

        杜詩自認(rèn)為沒有功勞,為長期任大郡長官而感到不安,請求降職,來讓出職位給功臣,于是上疏說:

        陛下顯耀地完成一項偉大的工作,成就了宏偉的功業(yè),這是天下極大的幸事。只有匈奴還表被圣德感化,威脅著西、北兩處邊境地區(qū),肆意欺凌我國百姓。臣擔(dān)心威武勇猛的將領(lǐng)雖然辛勤守衛(wèi)邊境,也沒能脫下盔甲,收藏起弓箭。辛勤而無止息將會有怨言,勞累而無休止也會有不滿,有怨忿的軍隊,難以再要求它立功。臣觀察將帥的心情,功臣的期望,都盼著不再打仗,希望以在內(nèi)地郡縣任職得到輪休為滿足,然后再受命出征,他們才不會有怨忿的情緒。臣下認(rèn)為“出師成功在于團結(jié)而不在人多”,陛下雖然顧慮北部邊境之事,也應(yīng)當(dāng)稍微輪換交替著調(diào)用將帥。圣明的君王施政,必定要依據(jù)人的心理。

        臣下杜詩暗自思忖,本來是一個掾吏屬吏之才,正遇陛下創(chuàng)立大業(yè)。賢良能干的人都在外打仗,朝廷里人才缺乏之際,(我才)受到極大恩寵,(只是我)教化百姓不稱職,任官又沒有功績,長期占居官位,使得功臣心懷不滿,我實在惶恐不安。建武八年的時候,曾上書請求退位讓給有功之人,陛下加給我異常的恩典,不允許辭職。臣杜詩蒙受的恩德極深,按照道義我不敢隨便假意請求辭職,如果不能實現(xiàn)(辭職)的愿望,那么臣愿辭退大郡的官職,擔(dān)任低一些的職務(wù)。等到臣下身體強壯,有能力處理繁雜艱難的事務(wù),而且任用臣下杜詩的確有所補益的時候,再授以較高官職,即使授予爵位,也不推辭。懇請陛下哀憐體諒!

        光武帝愛惜他的才能,最終沒有同意這個請求。

      十二、1、D(“馳騁”在文句中是放開手腳干一番事業(yè)的意思)

      2、A (A“而”:都是連詞,表遞進。 B“然”:形容詞詞尾,的樣子。\代詞,這樣。 C“于”:介詞,在。\ 介詞,比 。D “其”代詞,他的。\副詞,大概,表推測。)

      3、C (①③是描述他的“俠”)

      4、D(A句陳述“方山子出身貧寒,自幼苦讀”錯誤;B句陳述“傳主少年、壯年時血氣方剛,意氣風(fēng)發(fā),一身俠氣”錯誤,因為他壯年時“折節(jié)讀書,欲以此馳騁當(dāng)世”;C句理解有誤,方山子自己就是一個“異人”,當(dāng)然會同類相求。)

      5、⑴ (他的家里)四壁蕭條,然而他的妻子、兒女和奴仆都顯出怡然自樂的樣子。(注意“而”和“妻子”的對譯)

      ⑵ 因而他就在馬上與我談?wù)撈鹩帽兰肮沤癯蓴≈,自認(rèn)為是一代豪杰。(注意“因”和“馬上”的對譯)

      ⑶ (他)都放棄不要了,偏要來到窮僻的山溝里,這難道不是因為他獨有會心之處才會如此的嗎?(注意“窮”的對譯和反問語氣的翻譯)

      參考譯文:

        方山子,是光州、黃州一帶的隱士。年輕時,仰慕漢代游俠朱家、郭解的為人,鄉(xiāng)里的游俠之士都尊奉他。年歲稍長,就改變志趣,發(fā)奮讀書,想以此來馳名當(dāng)代,但是一直沒有交上好運。到了晚年才隱居在光州、黃州一帶名叫岐亭的地方。住茅屋,吃素食,不與社會各界來往。放棄坐車騎馬,毀壞書生衣帽,徒步來往于山里,沒有人認(rèn)識他。人們見他戴的帽子上面方方的且又很高,就說:“這不就是古代樂師戴的方山冠遺留下來的樣子嗎?”因此就稱他為“方山子”。

        我因貶官居住在黃州,有一次經(jīng)過岐亭時,正巧碰見了他。我說:“啊喲,這是我的老朋友陳?陳季常呀,怎么會住在這里的呢?”方山子也驚訝地問我到這里來的原因。我把原因告訴了他,他低頭不語,繼而仰天大笑,請我住到他家去。他的家里四壁蕭條,然而他的妻兒奴仆都顯出怡然自樂的樣子。

        我對此感到十分驚異。就回想起方山子年輕的時候,曾是個嗜酒弄劍,揮金如土的游俠之士。十九年前,我在岐下,見到方山子帶著兩名騎馬隨從,身藏兩箭,在西山游獵。只見前方一鵲飛起,他便叫隨從追趕射鵲,未能射中。方山子拉緊碥繩,獨自躍馬向前,一箭射中飛鵲。他就在馬上與我談?wù)撈鹩帽兰肮沤癯蓴≈,自認(rèn)為是一代豪杰。至今又過了多少日子了,但是一股英氣勃勃的神色,依然在眉宇間顯現(xiàn),這怎么會是一位蟄居山中的人呢?

        方山子出身于世代功勛之家,例應(yīng)有官做,假如他能廁身官場,到現(xiàn)在已得高官榮名了。他原有家在洛陽,園林宅舍雄偉富麗,可與公侯之家相比。在河北地方還有田地,每年可得上千匹的絲帛收入,這些也足以使生活富裕安樂了。然而他都拋開了,偏要來到窮僻的山溝里,這難道不是因為他獨有會心之處才會如此的嗎?

        我聽說光州、黃州一帶有很多奇人逸士,常常假裝瘋顛、衣衫破舊,但是無法見到他們。方山子或許能遇見他們吧。

      十三、1.D(追究,查辦)

      2.C(什么/為什么)

      3.C

      4.C(與妻子相認(rèn),不是在任州書佐時)

      5.⑴黃昌暗中拘捕了一個盜匪的首領(lǐng),逼使那盜首分條列出各縣中強暴之人的姓名和住處,于是派人分頭全部捕捉,無一漏網(wǎng)。(大意對,給2分,“條”1分,“分遣”1分)

       ⑵她的兒子犯案,她就到黃昌哪里訴訟,自責(zé),黃昌疑心犯人的母親不像蜀人,就問她原因。(大意2分,“詣”1分,“所由”1分)

      參考譯文:

      黃昌字圣真,會稽余姚人。出身寒微,居住的地方靠近學(xué)校,多次見到儒生們在校學(xué)習(xí)行禮,因此喜愛學(xué)問,學(xué)習(xí)經(jīng)學(xué)。他又懂得法律文案,因此在郡中任決曹。當(dāng)時州刺史巡行所屬部域,見到黃昌,很賞識他,就征召他為從事。

      后來黃昌擔(dān)任宛令,處理政事嚴(yán)厲兇猛,喜歡揭發(fā)奸邪。有人偷了黃昌的車蓋,黃昌開始并不聲張,后來才秘密派出親信到他部下賊曹的家里,并突然找到贓物,于是把賊曹一家悉數(shù)收捕,同時殺死。大姓們見此嚇得發(fā)抖,都稱黃昌神明。

           朝廷提拔有才能的官員,黃昌升為蜀郡太守。前任太守李根年老,為政糊涂,百姓多被侵害蒙冤。等到黃昌到任,吏胥百姓前來訴訟的達七百多人,黃昌都給予判斷處理,無不合理。他暗中拘捕了一個盜匪的首領(lǐng),逼使那盜首交代各縣中強暴的人的姓名和住處,于是派人分頭捕捉,無一漏網(wǎng)。以前的奸惡之人,都逃亡到其他郡境。

      當(dāng)初,黃昌擔(dān)任州書佐的時候,他妻子回娘家,遇到盜賊被劫走,因此流轉(zhuǎn)到蜀地成了別人的妻子。她兒子犯案,她就到黃昌那里投案責(zé)備自己。黃昌懷疑犯人的母親不像蜀人,就問她原因。她回答說:“我本是會稽姚戴次公的女兒,州書佐黃昌的妻子。我曾因為回家,被強盜擄掠,于是流落到這里。”黃昌大驚,叫她上前并說到:“怎樣識別黃昌呢?”她回答說:“黃昌左腳心有黑痣,常自稱當(dāng)官至二千石!秉S昌于是伸出腳來給她看。兩人因此相抱痛哭,仍舊結(jié)為夫婦。

      黃昌在職四年,被征召,再遷為陳相?h里人彭氏原來驕橫放縱,在大路邊建造高樓。黃昌每次出行巡視縣境,彭家的婦女就登樓去看他。黃昌很不高興,就下令收捕入獄,治罪殺了她們。

      又升為河內(nèi)太守,再轉(zhuǎn)為潁川太守。永和五年,被征召擔(dān)任將作大匠。漢安元年,升為大司農(nóng),又貶為太中大夫,死于任上。

      十四、1.D(惟:本義是思、想、考慮;思維,是同義復(fù)詞。)

      2.D(后事,指諸葛亮死后的國家軍政大事。)

      3.C(漢代薦舉人才的制度為薦舉制和征辟制,并不表示升任官職。)

      4.B(③是趙直的占夢語。⑤是諸葛亮器重蔣琬之體現(xiàn),兩句均不是原因)

      5.D(A諸葛亮說蔣琬是治理國家的大才,不是治理一縣的小才出得知日后一定能官至三公 B諸葛亮認(rèn)為大家對這種舉動有所不愿,又會使遠近的人不理解。)

      6.(1)因此您應(yīng)該向天下顯示您是因功而被舉薦的,以此來表明這次銓選的人是清高而有聲望的。

      (2)公琰立志忠正,他是和我一同輔佐完成統(tǒng)一大業(yè)的人啊。

      【解析】(1)是以,因此;功舉,因功而被舉薦;清重,清高而有聲望。(2)?,立志;贊,佐助、輔助,《赤壁之戰(zhàn)》有“此天以卿―人贊孤也”句。

      參考譯文:

      蔣琬,字公琰,零陵郡湘鄉(xiāng)縣人。成年時就與有弟泉陵人劉敏一同天下聞名。蔣琬憑州書佐的身份跟隨先主劉備進入蜀,被任命為廣都縣令,先主曾因游覽視察突然來到廣都,看到蔣琬吭什么事都不處理,這時又喝得酩酊大醉,先主大怒,打算判罪殺掉他,軍師將軍諸葛亮請求說:“蔣琬是治理國家的大才,不是治理一縣的小才,他處理政事以安定百姓為根本,而不追求表面形式,希望主公重新加以考察!毕戎飨騺砭粗刂T葛亮,于是就不加罪于他,只是匆忙罷官而已。蔣琬被審訊之后,夜里夢見一頭牛,頭在門前,流血淋漓不止,心中非常討厭,就喊來占夢者趙直。趙直說:“看到牛血,事情就清楚了。牛角和鼻子,是‘公’字的形狀,你的官位一定能到三公,這是大吉大利的征兆!辈痪茫蝗蚊鼮槭糙。先主做了漢中王,蔣琬被召入府任命為尚書郎。建興元年,丞相諸葛亮(主持國政),開設(shè)官署,征召蔣琬為東曹掾。后來被舉薦秀才,蔣琬堅決要讓給劉邕、陰化、龐延、廖淳,諸葛亮寫告諭對他說:“想想你離開家鄉(xiāng)親朋,放棄侍奉父母的義務(wù),是為了使百姓好,你這樣做大家都不愿意,又會使遠近的人不理解,因此,你應(yīng)該向天下人顯示您是因功而被舉薦的,以此來表明這次銓選的人是清高而有聲望的。”后又升任為參軍。建興五年,亮駐兵漢中,蔣琬和長史張裔留守共同主持府中軍政大事。建興八年,代替張高任長史,又加封為撫軍將軍。諸葛亮多次外出征戰(zhàn),蔣琬都以豐足的糧草和充足的兵器供應(yīng)他。諸葛亮常常說:“公琰立志忠正,他是一個和我共同輔佐完成統(tǒng)一大業(yè)的人啊!焙竺孛苌媳斫o后主劉禪說:“我如果死去,以后的軍政大事應(yīng)該托付給蔣琬!

      十五、1.A(壁:營壘,軍營)

      2.C(連詞,表示目的關(guān)系,可譯為“來”、“以便”   A項第一句中的“何”為副詞,多么;第二句中的“何”為疑問代詞,什么    B項第一句中的“之”為音節(jié)助詞,無義;第二句中的“之”為人稱代詞,他們,指士卒   D項第一句中的“其”為人稱代詞,指楚國;第二句中的“其”為語氣副詞,表示期望語氣)

      3.B(謝罪,道歉。A辭別;謝絕;拒絕;  D告誡,告訴)

      4.D(①說的是王翦借口生病拒絕為將, ③說的是王翦為消除秦王的疑心的做法,這兩項都與“為將才干”無關(guān); ⑥是從側(cè)而間接說明王翦的“為將才干”)

      5.D(“今空國中之甲干而專委于我,我不多請?zhí)镎瑸樽訉O業(yè)以自堅,顧令王坐而疑我矣!边@充分說明了王翦“借秦王重用他為將之機,多次請求得到良田大宅,的真正目的是消除秦王的疑心)

      6.①我如果不多多地討封良田大宅作為子孫的產(chǎn)業(yè),來表示自己無別的打算,就反而會使大王因此猜疑我了。

         “自堅”、“顧”、“坐”三處,譯對一個給1分。

          ②楚人聽說王翦增兵攻來,于是調(diào)動了全國的兵力來抵抗;王翦堅守營壘不與楚人交戰(zhàn)。(2分) “益”、“堅壁”兩處,譯對一處給1分。

      參考譯文:

         (始皇帝二十一年)秦王向?qū)④娎钚旁儐栒f:“我準(zhǔn)備占領(lǐng)楚國,請估計一下要用多少兵力才夠?”李信回答說:“不超過二十萬。”秦王同樣拿這個問題問王翦,王翦說“非得六十萬人不可”。秦王說“王將軍老了,多么膽怯!”于是派遣李信、蒙恬率領(lǐng)二十萬人進攻楚國;王翦也就以有病為理由辭職近回家鄉(xiāng)頻陽。

      (二十二年)李信攻打平輿,蒙恬進攻寢城,大敗楚軍。李信又進攻鄢、郢,拿下了它們。于是帶領(lǐng)軍隊向西推進,同蒙恬在城父會師,楚軍便緊緊跟在秦軍的后邊,三天三夜不停留休息,使李信的軍隊被拖得疲憊不堪,遭到慘敗,兩座軍營被攻下,七名都尉被殺死;李信逃回。

      秦王聽到這個消息,大怒,親自去到頻陽向王翦道歉說:“寡人不采用將軍的計謀,使得李信玷辱了秦軍的聲威。將軍即使有病,難道忍心丟下寡下不管嗎!”王翦推托說:“我有病,不能帶兵!鼻赝跽f:“從前的事已經(jīng)過去了,不要再說了!”王翦說:“如果迫不得已,一定要用我,非得六十萬人不行!”秦王說:“但憑將軍安排考慮罷了!庇谑峭豸迓暑I(lǐng)六十萬大軍進攻楚國。

      秦王送到霸上,王翦要求賞賜給他很多良田大宅。秦王說:“將軍出發(fā)吧,難道還憂慮貧窮嗎?”王翦說:“擔(dān)任大王的將領(lǐng),即使立了功,終究也是不會得到封侯之賞的,所以趁著大王信用我的時候,只好討些田宅來作為留給子孫的產(chǎn)業(yè)!鼻赝醮笮ΑM豸宄霭l(fā)后,到了武關(guān),先后派五批使者回去討封良田。有人說:“將軍討封賞也太過分了!”王翦說:“這個看法不對。大王精心大意而又不信任人,現(xiàn)在傾盡國內(nèi)兵力委托我獨自指揮,我如果不多多地討封良田大宅作為子孫的產(chǎn)業(yè),來表示自己無別的打算,就反而會使大王因此猜疑我了。

      (二十三年)王翦占領(lǐng)了陳以南直到平輿一帶。楚人聽說王翦增兵攻來,于是調(diào)動了全國兵力來抵抗;王翦堅守營壘不與楚人交戰(zhàn)。楚人多次挑戰(zhàn),王翦始終不肯出兵。王翦每天只讓士卒休息洗浴,吃好喝好,安撫他們;并親自同士卒一起用飯。過了一段日子,王翦派人探問:“軍中在玩什么?”回答說:“正在玩投石、跳遠的游戲!蓖豸逭f:“可以出兵了!”這時楚軍見找不到戰(zhàn)機,便向東轉(zhuǎn)移。王翦趁機出兵追趕,命令壯士攻擊,將楚軍打得大敗,一直追到蘄南地區(qū),殺死了楚軍將軍項燕,楚軍于是全線潰敗。王翦便乘勝占領(lǐng)了各地城邑。

      十六、1.C(銜:心里懷著,特指懷恨);

      2.D(D項含義分別是:的,助詞;取消句子之間的獨立性。A、因為。B、表示被動。C、介詞,在。);

      3.A(①③⑤⑥都是直接表現(xiàn)柳?的“正直”性格。②、人物、事件都不對,是介紹武將上柱國和干子的政績。④、柳?發(fā)現(xiàn)當(dāng)時官員煩雜瑣碎的“奏請”。);

      4.B(錯誤一,“父子已經(jīng)分居”改為“父子還沒有分家”。錯誤二,“高鍇知道后很不高興”,應(yīng)改為:高鍇知道后很佩服柳?的處理辦法。)

      5.(1)很是被朝廷官員所敬畏。(被動句1分;“甚”1分;“敬憚”1分。因為這個被動句翻譯后不很流暢,如果譯為“官員們對他既敬重又很害怕”也可得3分)

      (2)耕地應(yīng)當(dāng)去問男奴,織布應(yīng)當(dāng)去問婢女。(兩句各1分)

      (3)上奏并免去貪贓枉法不稱職的長官二百多人。(定語后置1分;“奏免”1分;“贓污”1分)

      參考譯文:

      柳?,字幼文,是河?xùn)|解地人。年少好學(xué),讀了許多儒家經(jīng)典和歷史著作。武帝親自處理各種事物,柳?到皇宮請求武帝對他測試。武帝認(rèn)為他很有才能,讓他擔(dān)任司武中士。后來擔(dān)任鄭縣縣令。平定齊朝之后,武帝大賞下屬官官,留守京城的官員不在其列。柳?上表給皇帝,于是留守京城的官員一并晉級。

        高祖登基后,柳?升遷到尚書虞部侍郎,因母親去世而離職(回家服喪)。不久,起用為屯田侍郎,堅決推辭而沒有得到許可。當(dāng)時的制度,三品以上官員,大門上都以戟為門(指顯貴人家)。左仆射高鍇的兒子弘德封為應(yīng)國公,向主管部門申請戟門。柳?在批文上寫道:“仆射(yè官職)之子還沒有分家,他父親的戟槊已列在門外。尊有壓卑的道義,兒子有回避父親的禮數(shù),哪里容得下外門已經(jīng)設(shè)了戟門,內(nèi)門還要安裝戟門呢!”這件事情最終沒有辦成,高鍇知道后很佩服柳?的處理辦法。柳?后來升遷為治書侍御史,在任上嚴(yán)詞正色,很是被朝廷官員所懼怕。皇上嘉獎他正直,賜給他錢十萬,米百石。

      當(dāng)時的刺史多由武將擔(dān)任,大都不稱職。柳?上表給皇帝說:“當(dāng)今天下太平,四海安寧,管理百姓,必須使用有才能的人。以前漢光武帝是一代君,從普通百姓起家,對這方面的真?zhèn)瘟私獾煤芮宄,他與二十八位將領(lǐng)披荊斬棘,安定天下,等到功成之后,沒有安排二十八位將領(lǐng)任職。俯伏(古時對上級表示恭敬的用語,如“伏惟圣朝以孝治天下”)看見詔書,叫上柱國和干子擔(dān)任杞州刺史,這個人年近八十,風(fēng)燭殘年之人。以前擔(dān)任趙州刺史,職權(quán)范圍內(nèi)的事情很不熟悉,政務(wù)全由下屬辦理,賄賂公行,百姓叫苦,怨聲載道。有歌謠這樣說:‘老禾不早殺,馀種穢良田!湃苏f:‘耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢。’這句話的意思是各有所能。干子這個人,射箭騎馬等軍人本事,是他的長處,擔(dān)任文官管理百姓,則不是他能理解的。如果說優(yōu)待老人,自然可以多多賞賜錢和布匹,如果再叫他擔(dān)任刺史,損失則太大了。我死進諫,怎敢不竭忠盡智呢!被噬险J(rèn)為柳?說得對,干子最終免了職。應(yīng)州刺史唐君明,在母親死后的服喪期間,娶雍州長史庫狄士文的姑姑,柳?彈劾他。二人竟因此而犯罪。隋朝是在五胡十六國接連戰(zhàn)亂之后建立起來的,風(fēng)俗頹壞,柳?多有矯正,皇上很喜歡他。他見皇上勤于聽政,眾多官員的奏請,多煩雜瑣碎,于是上疏進諫,皇上看后嘉許他。后來因違背圣旨免職。不久,又叫他復(fù)職,皇帝趁機還對柳?說:“不要改變你的稟性。”因為柳?家中貧困,皇帝命令主管部門替他建房子,于是說:“柳?是正直的官員,是國寶啊。”當(dāng)時他如此被看重。

      右仆射楊素是當(dāng)時的顯貴,官員都怕他,沒有誰敢得罪他。曾經(jīng)因為小罪過,皇帝命令把他送到南臺,楊素自恃尊貴,坐在柳?坐凳上。柳?從面進來,看見楊素這樣,就在臺階下拿著手板嚴(yán)肅地對楊素說:“奉皇帝命令懲處你的罪過。” 楊素立即離開座位。柳?據(jù)跨坐在幾案上,讓楊素站在庭院中,問清楊素的犯罪事實。從此楊素對柳?懷恨在心。柳?當(dāng)時正受到皇上信任,所以楊素沒有什么辦法來中傷他。

      柳?見近代以來,都市百姓每到正月十五日,做角抵之類的游戲,并且互相攀比,以致糜費了財力物力,于是上奏皇帝請求禁止這種做法。皇帝贊成他的意見。這年,持節(jié)巡查考察河北五十二州,上奏并免去


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