高考復習科目:數(shù)學 高中數(shù)學總復習(二)
復習內(nèi)容:高中數(shù)學第二章-函數(shù)
復習范圍:第二章
編寫時間:2004-2
修訂時間:總計第一次 2005-5
1. 函數(shù)的三要素:定義域,值域,對應法則.
2. 函數(shù)的單調(diào)區(qū)間可以是整個定義域,也可以是定義域的一部分. 對于具體的函數(shù)來說可能有單調(diào)區(qū)間,也可能沒有單調(diào)區(qū)間,如果函數(shù)在區(qū)間(0,1)上為減函數(shù),在區(qū)間(1,2)上為減函數(shù),就不能說函數(shù)在上為減函數(shù).
3. 反函數(shù)定義:只有滿足,函數(shù)才有反函數(shù). 例:無反函數(shù).
函數(shù)的反函數(shù)記為,習慣上記為. 在同一坐標系,函數(shù)與它的反函數(shù)的圖象關于對稱.
[注]:一般地,的反函數(shù). 是先的反函數(shù),在左移三個單位.是先左移三個單位,在的反函數(shù).
4. ⑴單調(diào)函數(shù)必有反函數(shù),但并非反函數(shù)存在時一定是單調(diào)的.因此,所有偶函數(shù)不存在反函數(shù).
⑵如果一個函數(shù)有反函數(shù)且為奇函數(shù),那么它的反函數(shù)也為奇函數(shù).
⑶設函數(shù)y = f(x)定義域,值域分別為X、Y. 如果y = f(x)在X上是增(減)函數(shù),那么反函數(shù)在Y上一定是增(減)函數(shù),即互為反函數(shù)的兩個函數(shù)增減性相同.
⑷一般地,如果函數(shù)有反函數(shù),且,那么. 這就是說點()在函數(shù)圖象上,那么點()在函數(shù)的圖象上.
5. 指數(shù)函數(shù):(),定義域R,值域為().
⑴①當,指數(shù)函數(shù):在定義域上為增函數(shù);
②當,指數(shù)函數(shù):在定義域上為減函數(shù).
⑵當時,的值越大,越靠近軸;當時,則相反.
6. 對數(shù)函數(shù):如果()的次冪等于,就是,數(shù)就叫做以為底的的對數(shù),記作(,負數(shù)和零沒有對數(shù));其中叫底數(shù),叫真數(shù).
⑴對數(shù)運算:
(以上)
注⑴:當時,.
⑵:當時,取“+”,當是偶數(shù)時且時,,而,故取“―”.
例如:中x>0而中x∈R).
⑵()與互為反函數(shù).
當時,的值越大,越靠近軸;當時,則相反.
7. 奇函數(shù),偶函數(shù):
⑴偶函數(shù):
設()為偶函數(shù)上一點,則()也是圖象上一點.
偶函數(shù)的判定:兩個條件同時滿足
①定義域一定要關于軸對稱,例如:在上不是偶函數(shù).
②滿足,或,若時,.
⑵奇函數(shù):
設()為奇函數(shù)上一點,則()也是圖象上一點.
奇函數(shù)的判定:兩個條件同時滿足
①定義域一定要關于原點對稱,例如:在上不是奇函數(shù).
②滿足,或,若時,.
8. 對稱變換:①y = f(x)
②y =f(x)
③y =f(x)
9. 判斷函數(shù)單調(diào)性(定義)作差法:對帶根號的一定要分子有理化,例如:
在進行討論.
10. 外層函數(shù)的定義域是內(nèi)層函數(shù)的值域.
例如:已知函數(shù)f(x)= 1+的定義域為A,函數(shù)f[f(x)]的定義域是B,則集合A與集合B之間的關系是 .
解:的值域是的定義域,的值域,故,而A,故.
11. 常用變換:
①.
證:
②
證:
12. ⑴熟悉常用函數(shù)圖象:
例:→關于軸對稱. →→
→關于軸對稱.
⑵熟悉分式圖象:
例:定義域,
值域→值域前的系數(shù)之比.
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