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2009中考語文模擬試卷

《語文課程標準》在繼承傳統(tǒng)的接受式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,增加了探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容,且注重培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的能力。這一理念反映在考試評價方式上,就是打破傳統(tǒng)的“封閉題”,增加“開放性探索題”,開放性探索試題立意新穎,內(nèi)容豐富,答案多元,一是要掌握一定的答題技巧;二是要熟悉題型;三在平時要多留意多積累語文材料,提高運用語言的能力。

1. 在初中畢業(yè)聯(lián)歡會上,老師請每個同學(xué)用一句 完整的古詩來表達與同學(xué)的離別之情,你引用的詩句是:____________________________,_____________________________。

2. 古詩詞中有許多描寫古代人民辛勤勞作的句子,請你從積累的古詩詞中,寫出兩個與“勞動”有關(guān)的完整詩句。___________________________________________________。

3. 古詩詞與酒有著不解之緣,李白有“斗酒詩百篇”,陶潛有“篇篇皆有酒”。請調(diào)動你的文學(xué)積累,寫出與酒有關(guān)的古詩句。_____________________,____________________。

4. 請你寫出兩句描寫鄉(xiāng)村生活或鄉(xiāng)村景色的古詩詞。_____________________,_______________________。

5. 請選擇你喜歡的古詩詞中的名句來表達自己對崇高人生理想的追求,寫出完整的兩句。___________________________,____________________________。

9. “興,百姓苦;亡,百姓苦”是封建社會的普遍現(xiàn)象。從你所積累的古詩詞中寫出兩句表現(xiàn)“百姓苦”的詩句。________________________,__________________________。

7. 沙塵肆虐之下,人們對藍天碧水,茂林修竹的珍愛愈加強烈,你心中理想的自然環(huán)境是怎樣的?請借用古詩詞的名句表達。____________________,____________________。

8. 登高是傳統(tǒng)習(xí)俗,更是古代詩人標表情達意的重要方式。在他們的筆下有多種多樣的“登高”。請你寫出與“登高”有關(guān)的兩句古詩詞名句。__________________________,____________________________。

9. 對聯(lián)是我國特有的一種文化表現(xiàn)形式,請根據(jù)對聯(lián)寫出與之相關(guān)的歷史文化名人。

①兩表一對,鞠躬盡瘁酬三顧;鼎足六出,威德咸孚足千秋。(                )

②四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭。(                )

③篇中十九從軍樂,亙古男兒一放翁。(                )

④寫鬼寫妖,高人一籌;刺貪刺虐,入木三分。(                )

10. 過大年,家家戶戶貼春聯(lián),可那得多,記得住,下面就 請你寫一副。_________________________,____________________________。

11. 請為2008年北京奧運會開幕式擬一條標語。要求主題鮮明,構(gòu)思新穎,語言簡潔。

__________________________________________________________________________。

12. 近年來,世界各地先后出現(xiàn)的“非典”和“禽流感”,對人類的健康敲響了警鐘,請就此寫兩條電視公益廣告詞,提醒人們增強衛(wèi)生健康意識。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. “一門三父子,都是大文豪。詩賦傳千古,娥眉共比高!边@首詩中的“三父子”是指_______________、________________、________________。

14. “學(xué)而不厭,誨人不倦“是我國春秋時一位偉大的思想家、教育家留下的名言,據(jù)說他有”三千弟子,七十二賢人”,請你寫出這位思想家、教育家的姓名、字,并寫出他的一位弟子的名字。________________、__________________、_________________。

15. 為規(guī)范漢字的正確使用,學(xué)校準備組織一次調(diào)查社會上常見錯別字的“啄木鳥行動”。假如你是這次活動中的一個調(diào)查小組的負責(zé)人――

(1)你準備帶領(lǐng)你的小組怎樣開展調(diào)查活動?請寫出具體的調(diào)查方法。

①___________________________________ ②___________________________________

(2)你們小組調(diào)查得來的錯別字,比較有代表性的

 ①無饑(稽)之談  ②徑(涇)渭分明  ③反應(yīng)(映)問題  ④相形見拙絀 ⑤桂花6ec8aac122bd4f6e(酒)

請你用分類說明的方法,對造成錯別字的原因作一個簡要分析。

_____________________________________________________________________________

(3)請你就如何規(guī)范街頭招牌用字向有關(guān)管理部門提出一條建議。

_____________________________________________________________________________

19. 在一篇名叫《千古醉翁亭》的文章里,有這么一段文字:“文以山麗,亭以文傳,瑯琊山的醉翁亭,聲名聞于遐邇,數(shù)百年榮譽不衰,文章魅力之大,真令后輩學(xué)人妒羨。醉翁亭和《醉翁亭記》是屹立在人們心中的文化雕塑!蔽闹幸院喖s而精辟的語言概述了中國文化史上的一種現(xiàn)象:某種自然景觀與寫它的作家、作品三位一體,相互滲透,相互彰顯。

你能再舉出2―3例類似的文化現(xiàn)象嗎?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. 世界上第一架飛機的制造者萊特兄弟在試飛成功后前往歐洲旅行,在法國的一次歡迎酒會上,各界人士紛紛要萊特兄弟演講,萊特?zé)o奈,只說了一句話:“據(jù)我所知,鳥類中會說話的只有鸚鵡,而鸚鵡是飛不高的!

畫橫線句的言外之意是_____________________________________________________

18. 羅貫中的《三國演義》,寫到晉國司馬炎滅了吳國,俘虜了吳王孫皓,在接見孫皓時司馬炎說:“朕設(shè)此座已久矣!”

司馬炎這句話的言外之意是_____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

19. 用一句話概括下面文段的主要內(nèi)容。(不超過20字)

近日,科學(xué)家進行了這樣的試驗:先從空氣中攝取固氮細菌,然后把發(fā)芽的種子放在試管中培育一段時間,再把固氮細菌放在所培育的植物的根部,經(jīng)過一段時間,發(fā)現(xiàn)固氮細菌的數(shù)量沒有增加,但是植物攝取氮的能力去提高了,葉綠素的含量成倍增加,植物也長高了,相當(dāng)于未用固氮細菌植物的二三倍。

_____________________________________________________________________________

20. 根據(jù)說話人的角度和進球情況,對下面的話,有三種理解,請根據(jù)提示,把下面的話改成語意不同的三句話。

歐文一個遠距離射門,真可惜,球在門框上碰了一下,差點沒進去。

①(希望進去但沒進去)_______________________________________________________

②(希望進去,實際也進去了)_________________________________________________

③(不希望進去,實際也沒進去)_______________________________________________

21. 中國科學(xué)院剛成立,郭沫若請著名科學(xué)家嚴濟慈擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),嚴濟慈對郭老說:“科學(xué)家離開實驗室,科學(xué)生命就等于結(jié)束了!泵鎸λ奈窬芙^,郭老只說了一句話,嚴濟慈就欣然接受了任務(wù)。這句話是:_______________________________________________________

22. 聯(lián)系上下文,在下面的空格處補上一句話,使之符合語境。

一天,沙漠與海洋談判!拔腋傻眠B一條小溪也沒有,而你卻汪洋一片!鄙衬ㄗh,“我們不如來個交換把。”“好啊,”大海欣然同意,“歡迎你來填充我,但是我已經(jīng)有沙灘了,所以我只要土,不要沙。”“我也歡迎你來滋潤我,”沙漠說,“___________________________!闭勁行媸。

23. 某餐館的廣告詞是:“好吃,您告訴大家,不好吃您告訴我們!边@兩句話看似挺自信,但仔細想想,這樣說顯得該餐館對自己的飯菜質(zhì)量仍沒有十分把握。如果稍加改動,改為:______________________________________________________。那就顯得該餐館對自己的飯菜質(zhì)量自信多了。

24. 小明匆匆走進教室,習(xí)慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈,隨手將紙團扔在地上。同學(xué)小亮看見后說:“你很講究個人衛(wèi)生哩!”小明不好意思地笑了笑說:“__________________!彪S即將紙團拾起來,扔進了教室外面的垃圾箱。

①小亮的言外之意是:________________________________________________________

②小明該怎樣說才得體?______________________________________________________

25. 郭沫若在指導(dǎo)演員排練歷史劇《屈原》時,總覺得其中一句話――“宋玉,你是個沒有骨氣的文人!”――對宋玉的批駁力度不夠,但左思右想,一時想不出合適的改法來。這時一個演員說,只需改動一個字,就能把怒斥宋玉的語氣表現(xiàn)得淋漓盡致。他說出后,郭沫若果然拍手稱絕。那么這個演員改動的是哪個字?怎么改的呢?

答:_________________________________________________________________________

29. 以“愛心”為陳述對象,仿照下面兩個比喻句的形式,續(xù)寫兩個句子,使之構(gòu)成一組排比句。

愛心是一片照射在冬日里的陽光,使貧病交迫的感到人間的溫暖;愛心是______________,__________________________________________________________;愛心是______________,__________________________________________________________。

27. 仿照下面兩個比喻句的形式,以“時間”開頭,寫出兩個句式相同的比喻句。

書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈智慧之窗。

時間_________________________________________________________________________

時間_________________________________________________________________________

28. 仿照例句,發(fā)揮想象,在下列橫線上把句子補充完整,每句補寫部分不得超過10個字。

事業(yè)說:人生就是建筑歷史的一塊磚石。

友誼說:人生就是幫助別人攀登的階梯。

奮斗說:__________________________________

勤勞說:__________________________________

困難說:__________________________________

挫折說:__________________________________

29. 按照下面句子的思路及句式將后面兩句填寫完整。

什么樣的年齡最理想,鮮花說,開放的年齡錢枝秀。什么樣的青春最輝煌,太陽說,燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮,月亮說,________________________。什么樣的人生最美好,海燕說,________________________。

30. 仿照畫線句子,仍以“她”為開頭補寫兩個句子。

春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野;她__________________________________________________________________________;她______________________________________________________________________________。

31. 在橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z句,使每個句子都是比喻句,使所填的三句話構(gòu)成前后連貫的排比句。

沒有想象,思維_____________________________________________;沒有想象,思維_______________________________________________________________;沒有想象,思維_______________________________________________。

32. 仿照例句,再寫出兩個語句。

例句:他是一張白紙,毫無成見地去接受客觀事實。

他是一只雄鷹,_______________________________________________________________。

他是一縷陽光,______________________________________________________________。

33. 仿照下面的例句,寫出兩個含有哲理的句子。

蠟燭:站得不端正,必然淚多命短。

月亮:_____________________________________________________________________

鏡子:_____________________________________________________________________

34. 仿照例句自由選取一具體形象,運用“寫物寓意”的手法,創(chuàng)造一句名言。

例句:船永遠在風(fēng)浪中生活,但從來沒有因此而停航。

____________________________________________________________________________

35. 仿照畫線的句子,續(xù)寫一個句子,與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。

人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是 一泓清泉,就滋潤一方土地。_______________________,____________________________。

39. 參照下面這句話,另寫兩句構(gòu)成排比句。

樹木深埋在地底,可以化為燃燒的煤;__________________________________________;____________________________________________。

37. 根據(jù)前后文意思,將詩句補充完整。

請不要給我涂脂抹粉,施朱則太赤,施粉則太白。

請不要隨意打扮我,_________________________________減之一分則太短。

38. 在橫線上填寫兩個句子,使它們與前面畫線部分構(gòu)成一組排比句。

馬拉松比賽的發(fā)令槍響了,男女老少一齊向前跑去,沒有人畏懼路途遙遠,沒有人計較金牌名次,___________________________,____________________________。

39. 在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)脑~句,組成前后呼應(yīng)的排比句。

在黑暗中尋覓到的光明,是永遠不會黯淡的;________________________________,______________________________;在貧瘠中創(chuàng)造出的豐饒,是永遠不會枯竭的。

40. 根據(jù)下列畫線的文字,仿寫兩個句子,比喻仍然是“一棵樹”。

有首歌叫《好大一棵樹》,我想老師是一棵樹,一棵青青的樹,他在我們幼小的心靈里埋下了種子;______________________________________________________________________;________________________________________________________________。

1. 如:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰

2. 如:田家少閑月,五月人倍忙        力盡不知熱,但惜夏日長            鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土

3. 如:東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖                   酒因路長惟欲睡,日高人渴漫思茶

4. 如:明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬                   一水護田將綠繞,兩山排闥送青來

5. 如:人生自古誰無死,留取丹心照汗青  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

9. 如:床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕  自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹

7. 如:明月松間照,青泉石上流                  綠樹村邊合,青山郭外斜

8. 如:欲窮千里目,更上一層樓                  會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小

9. ①諸葛亮                ②范仲淹   ③陸游                ④蒲松齡

10.如:爆竹聲聲脆,梅花朵朵紅                  東風(fēng)送暖家家暖,瑞雪迎春戶戶春

11.示例:古老的北京永遠為你喝彩,熱情的北京期盼你閃亮登場

12.示例:講究衛(wèi)生,減少疾。粸榱四愫退说慕】,請注意公共衛(wèi)生

13.蘇詢、蘇軾、蘇轍

14.孔丘、仲尼、子路(子貢、顏回等)

15.(1)如:①組織全班同學(xué)上街收集各種招牌上的錯別字  ②讓同學(xué)們分別到街上的廣告張貼處去查找廣告中的錯別字

(2)①③同音誤用      ②④形似誤用    ⑤亂造字

(3)如:街頭招牌用字要經(jīng)有關(guān)部門審查后,方可公之于眾

19.樂陽樓與《岳陽樓記》(范仲淹);滕王閣與《滕王閣序》(王勃)寒山寺與《楓橋夜泊》(張繼);黃鶴樓與《黃鶴樓》(崔顥)

17.空談不會創(chuàng)造出成就,實干比空談更重要

18.我早就料定吳國會是今天這種結(jié)局

19.科學(xué)家固氮細菌有利于植物生長

20.①差一點就進去了  ②好險,差一點沒進去  ③……差一點進了

21.你說得對,但是如果你能因此使千百萬人進入實驗室,這不是更偉大嗎

22.可鹽太咸了,所以我只要水,不要鹽

23.好吃您告訴我們,不好吃您告訴大家

24.你只講究個人衛(wèi)生,而不講究公共衛(wèi)生  ②真不好意思,謝謝你的提醒

25.改動的是“是”字,把“是”改為“這”

29~40示例:

29.愛心是一股撞開冰閘的春天,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣

27.時間好比一個良醫(yī),它能教我們醫(yī)治流血的傷口  時間如同一位慈母,它能幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷

28.奮斗說:人生就是與風(fēng)浪搏斗的那雙槳  勤勞說:人生就是耕耘大自然的老黃牛  困難說:人生就是那在暗礁中行進的船  挫折說:人生就是那條坎坷曲折的山路

29.純潔的心靈晶瑩透明  奮斗的人生快樂無窮

30.她伴著淅瀝的小雨點,把美麗的故事講給魚兒,講給青蛙  她跟著山間的小溪流把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山,唱給牧童

31.就像鳥兒失去了翅膀  就像花兒失去了芬芳  就像小溪停止了歡唱

32.無所畏懼地搏擊長空  大公無私地播撒光明

33.正好因為有圓有缺,才使人不感到乏味  正因為你大公無私,才使人認清自己

34.松在風(fēng)雨中生長,方顯其挺拔

35.如果你是一片白云  就化作滴滴甘露

39.時光深埋在歲月里,可以化為沉甸甸的歷史  仁愛深埋在心里,可化為容納百川的大海

37.增(或加)之一分則太長

38.沒有人擔(dān)心年齡大小,沒有人在乎獎金多少

39.在狹窄中追求到的遼闊,是永遠不會縮小的

40.父親是一棵樹,一棵高大的樹,他在我們稚嫩的肩膀上撐起了綠陰  母親是一棵樹,一棵婆娑的樹,她在我們純真的世界里播下了希望

 

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