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2009年杭州中考模擬試卷
親愛(ài)的同學(xué),這份考卷將再次展示你的學(xué)識(shí)與才華,記錄你的智慧與收獲。相信自己吧!相信你獨(dú)特的思考、個(gè)性化的體驗(yàn)、富有創(chuàng)意的表達(dá)一定是最棒的!
(滿分:120分 考試用時(shí):120分鐘)
一.基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(27分、每小題3分)
1.下列加點(diǎn)的字注音都正確的一項(xiàng)是( 。
A.柵欄 (zhà) 造詣 (yì) 狹隘 (ài) 杳無(wú)音信 (yǎo)
B.秀頎 (qí) 機(jī)械(jiè) 殲滅 (qiān) 沽名釣譽(yù) (gū)
C.壓坍 (tā) 棲身(xī) 跌宕 (dàng) 居心叵測(cè)(pǒ)
D.棱角 (léng) 熾熱 (chì) 軼事 (yì) 瞠目結(jié)舌 (táng)
2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有別字的一項(xiàng)是( )
A.曲辱 屈辱一生 宛轉(zhuǎn) 婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)
B.附合 隨聲附和 彌留 彌足珍貴
C.灌注 全神貫注 嘗試 如愿以?xún)?/p>
D.輾轉(zhuǎn) 展轉(zhuǎn)反側(cè) 接恰 恰到好處
3.依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①他探著頭,向歲月的深處望了望――然而,那么美妙純真的年月啊,早已 得不見(jiàn)蹤影。
②綠城對(duì)戰(zhàn)南京“有有”,主力后衛(wèi)托尼主動(dòng)要求擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),準(zhǔn)備率全隊(duì)給老對(duì)頭以迎頭痛擊,但未能如愿,心中頗為 。
③在夏日烈日當(dāng)頭、酷暑難耐之時(shí),吃一支令人 的冰淇淋無(wú)疑是件愜意的事情。
④美國(guó)是世界上唯一一個(gè)以“世界人權(quán)警察”自居,發(fā)表報(bào)告 他國(guó)人權(quán)的國(guó)家。
A.模糊 懊悔 愉快 指控 B.含糊 懊悔 愉悅 指控
C.模糊 懊惱 愉快 指責(zé) D.含糊 懊惱 愉悅 指責(zé)
4.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.學(xué)歷并不代表一切,千萬(wàn)不要妄自菲薄,要相信自己的能力,要對(duì)自己有信心。
B.提前確定主力陣容也有一定的弊端,一個(gè)最根本的表現(xiàn)就是替補(bǔ)隊(duì)員容易自暴
自棄。
C.回收廢電池的口號(hào)天天喊,可浙江桐鄉(xiāng)的“電池墓地”建成已有十年,卻無(wú)人問(wèn)津。
D.這個(gè)孩子,本來(lái)基礎(chǔ)不太好,讀書(shū)又無(wú)動(dòng)于衷,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,成績(jī)?cè)鯐?huì)提高?
5.從上下文連貫的角度看,下列句中橫線上應(yīng)填入的一項(xiàng)是( )
“岳廟”在杭州西子湖畔棲霞嶺, ① 。墓周古柏蒼翠,石欄環(huán)衛(wèi),莊
嚴(yán)古樸。 ② ,即陷害岳飛的臭名昭著的奸佞秦檜夫婦等人;墓
門(mén)正中是高大的南宋抗金名將岳飛墓。
A.①依山面湖 ②四個(gè)鐵鑄人像置墓門(mén)兩側(cè)
B.①依山面湖 ②墓門(mén)兩側(cè)置四個(gè)鐵鑄人像
C.①山濃水黛 ②墓門(mén)兩側(cè)置四個(gè)鐵鑄人像
D.①山濃水黛 ②四個(gè)鐵鑄人像置墓門(mén)兩側(cè)
9.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )
A. 在全國(guó)展覽會(huì)上,杭州第九中學(xué)的展品:三角函數(shù)作圖器、帶鏡子的安全帽、記事發(fā)卡、鋤尖緊固器 ……等都引起了參觀者的強(qiáng)烈興趣。
B.如何搞好堤防建設(shè)?怎樣杜絕“豆腐渣工程”?牽動(dòng)著會(huì)上每一個(gè)人、也牽動(dòng)著
每一位中國(guó)人的心。
C.面對(duì)巨大的變故,男人那緊抿的嘴角、滾動(dòng)的喉結(jié)是堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)陰冷的詛咒、堆
笑的奉承,冷靜而超然的一笑也是堅(jiān)強(qiáng)。
D.對(duì)李清照的詩(shī),比之那“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,我倒更喜歡她
那“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!
7.在橫線上寫(xiě)出名句。(選做三小題)
①晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù), 。(崔顥《黃鶴樓》)
②莫等閑, 。 (岳飛《滿江紅》)
③欲把西湖比西子, 。 (蘇軾《飲湖上初晴后雨》)
④《觀書(shū)有感》這首詩(shī)中用來(lái)比喻不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),才能達(dá)到新境界的兩句詩(shī)是:
。
8. 下面這段文字有三個(gè)句子,各有一處語(yǔ)病,請(qǐng)加以修改。
①目前,本市文化市場(chǎng)稽查隊(duì)發(fā)現(xiàn)在例行檢查時(shí),有一家網(wǎng)吧接納了多名未成年人。②近年來(lái),雖然有關(guān)方面擴(kuò)大了對(duì)網(wǎng)吧的管理力度,然而未成年人泡網(wǎng)吧的現(xiàn)象并沒(méi)有從根本上絕跡。③未成年人上網(wǎng)之所以屢禁不絕的原因,一是少數(shù)學(xué)生疏于學(xué)業(yè),欺騙家長(zhǎng),逃課上網(wǎng);一是有些網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者受利益驅(qū)動(dòng),頂風(fēng)違紀(jì),接納未成年人進(jìn)網(wǎng)吧。
① ②
③
二.現(xiàn)代文閱讀(30分)
三.文言文閱讀(18分)
四.古詩(shī)詞鑒賞(5分)
23.請(qǐng)分析“晴方好”和“雨亦奇”這六個(gè)字的妙處。(2分)
24.詩(shī)人為什么用西施來(lái)比喻西湖?(3分)
五.作文(40分)
一.(27分、每小題3分)
7.① 。 (崔顥《黃鶴樓》)
② 。 (岳飛《滿江紅》)
③ 。 (蘇軾《飲湖上初晴后雨》)
④ 。
8.
① 。
② 。
③ 。
9. , ; , 。
二.現(xiàn)代文閱讀(30分)
三.文言文閱讀(18分)
四.古詩(shī)詞鑒賞(5分)
23.(2分)
。
24.(3分)
。
五.作文(40分)
25.按要求作文。
2009年中考模擬卷答案
一.基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用:
1.A 2.C 3.C 4.D 5.B 9.C
7.①芳草萋萋鸚鵡洲 ②白了少年頭,空悲切
③淡妝濃抹總相宜 ④問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)
8.①“發(fā)現(xiàn)”移到“檢查時(shí)”后; ②“擴(kuò)大”改為“加大”;
③刪去“之所以”或“原因”
9.略
二.現(xiàn)代文閱讀:
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