假如你是李華。你的美國(guó)筆友Mike即將隨其父母來(lái)中國(guó),并在中國(guó)度過(guò)中秋節(jié)。他來(lái)信向你詢問(wèn)有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗,請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)寫(xiě)信告訴他。
要點(diǎn)如下:
1.歷史悠久。   2.中國(guó)人獨(dú)有的傳統(tǒng)節(jié)日。3.家庭團(tuán)圓。
4.共進(jìn)晚餐。   5.吃月餅。              6.賞月。
要求:1.詞數(shù)120左右。  2.可適當(dāng)添加細(xì)節(jié)。  3.開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mike,
I'm_glad_to_know_that_you_are_coming_to_China_with_your_parents_and_spend_the_Mid­Autumn_Day_here.
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Dear_Mike,_
I'm_glad_to_know_that_you_are_coming_to_China_with_your_parents_and_spend_the_Mid­Autumn_Day_here.
The Mid­Autumn Day is a traditional festival with a long history which is celebrated only by Chinese people. It falls on August 15th of the Chinese lunar year, when people of a family get together and enjoy the dinner together. After that they eat mooncakes, which stands for the spirit of the festival—unity.Often, if the weather permits, they will go out of the house to enjoy the bright moonlight, talking about something pleasant. It is one of the most important festivals for Chinese people.
I wish you a pleasant journey and I'm sure you will like our traditional Mid­Autumn Day.
Yours,
Li Hua
本文是關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗。文章的要點(diǎn)基本上都已經(jīng)給出了,考生只需要翻譯再做適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮,在選詞的時(shí)候,適當(dāng)?shù)倪x擇一些高級(jí)的詞匯讓文章更有檔次。可以使用一些強(qiáng)調(diào)句,狀語(yǔ)從句等。同時(shí)可以用一些連接詞讓文章更有條理。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你上周末參加了某旅行社組織的所謂生態(tài)游,你覺(jué)得名不副實(shí)。請(qǐng)你根據(jù)下表內(nèi)容把自己經(jīng)歷的這次生態(tài)游和對(duì)真正生態(tài)游的看法寫(xiě)出來(lái)。
1. 所謂的生態(tài)游:
欣賞風(fēng)景,享受新鮮空氣
有人摘花、捉鳥(niǎo)、亂扔垃圾
2. 真正的生態(tài)游:
享受自然,同時(shí)也是一種責(zé)任
要保護(hù)自然,保護(hù)野生動(dòng)物
帶走美好回憶,留下青山綠水

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

目前,沙塵暴多次肆虐我國(guó),請(qǐng)你寫(xiě)一篇報(bào)道描述你家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)的這些情況,呼吁大家植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境。
要點(diǎn)提示:1原來(lái)樹(shù)林隨處可見(jiàn);2.毀林種糧,樹(shù)林減少;3沙塵暴侵襲;
4植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境 詞數(shù):100左右

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

你接受了一項(xiàng)寫(xiě)作任務(wù),要為英語(yǔ)校報(bào)寫(xiě)一篇介紹英國(guó)的文章。
[寫(xiě)作內(nèi)容]
請(qǐng)根據(jù)下面表格所提供的信息,介紹大不列顛及北愛(ài)爾蘭聯(lián)合王國(guó)。
國(guó)別
大不列顛及北愛(ài)
爾蘭聯(lián)合王國(guó)
首都
倫敦
(別稱:霧都)
地理位置
歐洲西北部
面臨大西洋
人口
約1.61億
面積
24.482萬(wàn)
平方公里
氣候
冬溫夏涼,
整年雨量充足
國(guó)情
1.由英格蘭、威爾士、蘇格蘭、北愛(ài)爾蘭組成;
2.歷史悠久,景點(diǎn)很多,如大本鐘、倫敦塔和格林威治等;
3.世界工業(yè)化(industrialize)最早的國(guó)家之一,對(duì)人類工業(yè)化(human industrialization)做出了貢獻(xiàn)。
 [寫(xiě)作要求] 
只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]  
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章連貫。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容給校報(bào)寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,介紹我市“天然氣車輛(natural gas vehicles)”的情況。
 現(xiàn)狀
我市最近投入使用70輛天然氣公交車,興建兩座天然氣站。
優(yōu)勢(shì)
和傳統(tǒng)燃料相比,天然氣節(jié)省能源,降低成本;廢氣排放少,噪音小,有益人們健康及城市環(huán)境。
更多舉措
除政府投入外,還鼓勵(lì)公司和個(gè)人使用天然氣車,共建低碳城市。
[寫(xiě)作要求]
只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章連貫。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

以My teacher 為題,寫(xiě)一篇100字左右的短文。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是大學(xué)一年級(jí)新生李華。開(kāi)學(xué)之初,你的英語(yǔ)老師Ms Li希望了解每位同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況.并征求教學(xué)建議。請(qǐng)按以下要點(diǎn)用英語(yǔ)給她寫(xiě)一封信。
1.對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí);
2.自己目前的英語(yǔ)水平;
3.自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)存在的主要問(wèn)題;
4.對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的兩點(diǎn)建議。
注意:
1.詞數(shù)100左右:
2.信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出。
Dear Ms Li,
I’m very happy to have you as our English teacher.________________
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Thank you!
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(滿分15分)
你已經(jīng)是高三學(xué)生,正在老師和學(xué)校的幫助下緊張備戰(zhàn)高考,在近三年的高中生活中,你的學(xué)校和老師肯定給你留下這樣或那樣的印記,請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇作文描述你對(duì)學(xué)校和老師的印象。
要求:不少于100詞,語(yǔ)句通順,用詞準(zhǔn)確。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假定你是李華,從互聯(lián)網(wǎng)(the Internet)上得知一個(gè)國(guó)際中學(xué)生組織將在新加坡(Singapore)舉辦夏令營(yíng),歡迎各國(guó)學(xué)生參加。請(qǐng)寫(xiě)一封電子郵件申請(qǐng)參加。
內(nèi)容主要包括:
1.自我介紹(包括英語(yǔ)能力);    
2.參加意圖(介紹中國(guó)、了解其他國(guó)家);
3.希望獲準(zhǔn)。
注意:
1.詞數(shù)100左右:
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫
3.郵件開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好。
Dear Sir or Madam,
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
Regards,
Li Hua

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同步練習(xí)冊(cè)答案