讀寫任務(wù)(共1小題,滿分25分)
閱讀下面的短文,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
A teacher once told each of her students to bring a clear plastic bag and a sack of potatoes to school. For every person whom they refuse to forgive in their life’s experience, they chose a potato, wrote on it the person’s name and date, and put it in the plastic bag. Some of their bags were quite heavy. They were then told to carry this bag with them everywhere for one week, putting it beside their bed at night, on the car seat when driving, next to their desk at work.
The trouble of lugging this around with them made it clear what a weight they were carrying spiritually, and how they had to pay attention to it all the time to not forget and keep leaving it in embarrassing places. Naturally, the condition of the potatoes rotted to a nasty smelly slime(黏液). This was a great example for the price we pay for keeping our pain and heavy negativity(消極性)! Too often we think of forgiveness as a gift to the other person, and it clearly is for ourselves!
[寫作內(nèi)容]
1. 以約30個詞概括這段短文的內(nèi)容;
2. 然后以約120個詞就“生活中要不要多一些寬容”進行議論,內(nèi)容包括:
(1)為什么人們在平時相處中會產(chǎn)生一些誤解和矛盾沖突;
(2)在你的身邊和周圍是否有令你憎恨和難以容忍的人;
(3)你認(rèn)為應(yīng)該怎樣和他們相處,是否應(yīng)該寬容他們。
[寫作要求]
1. 在作文中可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容但不得直接引用原文中的句子;
2. 作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱。
[評分標(biāo)準(zhǔn)]
概括準(zhǔn)確,語言規(guī)范,內(nèi)容合適,篇章連貫。

The story tells us that a teacher tried a fantastic way to make her students understand that forgiveness is not only a gift to others but is also benificial to ourselves.(31 words)
As is often the case, in our everyday contact people may sometimes misunderstand or offend each other intentionally or unintentionally due to different tastes,opinions and beliefs, which may cause conflict or even hatred. It’s also true that around us there are some really unpleasant, offensive people whom we may not put up with. But if we don’t forgive them and adopt a prejudiced attitude towords them, they would be just like that bag of rotted, smelly potatoes, a tiresome weight we are carrying spiritually.
So in my opinion, we should learn to forgive and try to get along harmoniously with everyone else. I quite agree with the teacher, who thinks of forgiveness as a gift for ourselves, because if we don’t forgieve, we will always bear a burden on our minds.(131 words)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

第二節(jié)書面表達(dá)(滿分25分)
課外鍛煉可以幫助我們消除緊張學(xué)習(xí)后的疲勞,有利于提高學(xué)習(xí)效率。而你所在的班有的同學(xué)參加課外鍛煉后卻愈加疲勞,上課時常打瞌睡。假如你是李華,請根據(jù)這一現(xiàn)象用英語給編輯部寫一封信,談?wù)勀銓@一現(xiàn)象的看法。短文須包括以下內(nèi)容:
為了強健身體,同時有效地促進學(xué)習(xí),中學(xué)生應(yīng)加強課外鍛煉;
應(yīng)選擇適合自己身體素質(zhì)的體育項目,強度不能太大;
每天半個小時只一個小時為宜。
注意:(1)不要逐字翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
(2)詞數(shù):100左右

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


VIII.  書面表達(dá)(滿分25分)
隨著五一假期的來臨,很多游客選擇到廈門鼓浪嶼旅游,請根據(jù)以下提示,寫一篇介紹廈門鼓浪嶼的短文。
要點提示如下:
1.鼓浪嶼是廈門的一個小島,其四面碧海環(huán)抱,可乘船前往。
2. 這里不允許車輛行駛,島上十分安靜,到處能聽到彈奏鋼琴的聲音,有 “音樂之島”的美稱。
3. 日光巖位于島上的最高處,站在這里可以一覽廈門和其他島嶼的美景
4. 廈門博物館讓你了解廈門的歷史和變化。
注意:開頭和結(jié)尾自擬。      詞數(shù)為100左右。
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié) 書面表達(dá)(滿分25分)
你校針對全球氣候變暖對人類和生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生的影響,進行了討論。請你根據(jù)下表提示,用英語給某英語報社寫一篇短文,呼吁公眾行動起來,消除全球變暖的影響。
世界面臨的問題
人類活動導(dǎo)致全球變暖
現(xiàn)象
世界上寒冷的地方出現(xiàn)極端氣候
我國西南出現(xiàn)持續(xù)旱災(zāi)
夏天沒有空調(diào)人們無法工作和休息
你的看法
?(應(yīng)包括后果和措施)
        注意:
1.詞數(shù)100左右;(生詞:旱災(zāi):draught n.)
2.短文題目和開頭已為你寫好,不必另寫;
3.請在答題卡上作答。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(15分)
王明,高中生,在一次車禍中受傷,腿部殘疾,在生活中遇到很多困難和歧視,對生活失去信心。作為他的朋友李鵬,請你給他寫一封建議信,幫助他改變心態(tài),重新樹立生活的勇氣。要求包括以下方面,可適當(dāng)發(fā)揮,以使行文連貫。
1.只要有正確的人生態(tài)度,陽光無處不在。舉例說明。
2.只要學(xué)會某種技能,是可能找到好工作,幫助別人,獲得成就感。
3.忘掉不愉快,像正常人一樣成為社會的一員。
詞數(shù)要求: 100-120. 開頭已給出,不記入詞數(shù)。
Dear Wang Ming,
I’m sorry to hear that you got hurt in the accident and met lots of problems in your life.
Yours,
Li Peng

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第三節(jié):書面表達(dá)(30分)
你作為慈溪的一名高中學(xué)生,到慈溪的時代電影院看了一場精彩的電影,但在觀影過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題。請你根據(jù)下面提示用英語給影院經(jīng)理寫一封信。
1. 電影票價過高,中學(xué)生難以承受;
2.因廣告過多,影片放映晚點;
3.影片播放聲音過大;
4.安全出口標(biāo)識不明,存在安全隱患;
5.適當(dāng)結(jié)尾。
注意:1.詞數(shù):80—120;
2.可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.信的開頭以為你寫好(不計入總詞數(shù))。
4.參考詞匯:安全出口 exit
安全隱患 potential safety hazard
Dear Manager,
I am a high school student in Cixi. Yesterday, I went to your cinema to see a film. The film was very good, but …
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié) 書面表達(dá)(25分)
假如你正在參加河南省中學(xué)生英語演講比賽,你抽中的題目是“Friendship",請以此為話題寫一篇演講稿,陳述你個人觀點。主要內(nèi)容包括:
1.朋友的真正含義;  2.選擇朋友的標(biāo)準(zhǔn);  3.如何對待朋友。
注意:1.詞數(shù)110左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
3.開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
Good morning, ladies and gentlemen,
Friendship is one of the greatest pleasures people can enjoy.
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Thank you.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié):書面表達(dá)(滿分25分)
假如你是李華,你的笑友Ram聽說你的家鄉(xiāng)海南島成為國際旅游島,對此特別感興趣,專門來信詢問你對于建設(shè)國際旅游島的看法。請根據(jù)以下要點回一封信,并在回信中增加至少一個要點。
要點。
1.吸引更多游客,帶動旅游業(yè)發(fā)展。
2.增加就業(yè)機會,提高居民生活水平。
3.交通更便利,環(huán)境更優(yōu)美。
4.……
注意:
1.詞數(shù)100左右
2.開頭已經(jīng)給出,但不計入總詞數(shù)
3.回信必須包含以上所有內(nèi)容
參考詞匯:
海南國際旅游島的建立the construction of Hainan International Tourism Island
交通  transport
Dear Ram,
Thank you for your concern about the construction of Hainan International Tourism Island.
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Yours,        
Li Hua               

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題



熱點二:甲型流感:(1)
假如你是李華,你學(xué)校內(nèi)有人得了豬流感,正在接受治療,你校學(xué)生非常害怕,請你寫一篇短文談?wù)勅绾晤A(yù)防豬流感?
1. 平時外出戴口罩,少去人群集中的公共場所, 避免接觸病人等。
2. 勤洗手,保證充足睡眠,多鍛煉多運動等。
3. 詞數(shù): 120字左右
4. 文章的開頭已給出, 不計入總詞數(shù)。
參考詞匯: 豬流感swine flu; 口罩 face mask.
Swine flu has come to our School! However, there is no vaccine to protect its virus. How do we protect us from it?
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同步練習(xí)冊答案