在生活中,你或者你的朋友都有可能遭遇過(guò)這樣的尷尬:年長(zhǎng)的人不能理解或誤解你們這一輩比較流行的文化現(xiàn)象,比如說(shuō):“快閃(flash mob)”。請(qǐng)你就此“generation gap”的現(xiàn)象由此展開(kāi)想像或結(jié)合你的實(shí)際經(jīng)歷以第一人稱(chēng)寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。內(nèi)容應(yīng)包括:1. 你的這次被誤解的具體經(jīng)歷;2、你當(dāng)時(shí)的心情; 3、你如何向長(zhǎng)輩解釋清楚你的“古怪”行為。

注意:1、詞數(shù)不少于120;

      2、不能使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)。

        3、“快閃”只是提供一個(gè)例子,你可以自由地選取任何“流行文化現(xiàn)象”進(jìn)行描述

   

One possible version:

Last year, my school club was putting on a cosplay show on the campus, and I was given an important role. Thrilled as I was, I tried not to tell my family about what was going on, which was actually quite natural for a boy in his “rebellious period”.   After getting home from school, I went straight into my room and tried my costume on quietly. When I was making myself up, I got so concentrated that I didn’t hear my grandfather who was asking me to dinner. Much to my surprise, he suddenly opened my door and came in, and it didn’t take long for him to get totally shocked. For what seemed an eternity, the two of us stood in stunned silence, not knowing what to say. Imagine his dismay when he saw me dressed up like a madman!

We both tried to avoid each other later that day, and I could tell he was more than angry. Even my parents put some pressure on me. I didn’t know what to do at first, because I thought he was overreacting—I was just preparing for the show!

I got a little depressed for a while, but realizing it couldn’t solve the problem, I tried to help them understand what cosplay was all about. I didn’t go up close to my grandfather right away. Instead, I went to my parents first. With their support and help, my grandfather finally gave credit to what I was doing. After all, it’s communication that matters.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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在生活中,你或者你的朋友都有可能遭遇過(guò)這樣的尷尬:年長(zhǎng)的人不能理解或誤解你們這一輩比較流行的文化現(xiàn)象,比如說(shuō):“快閃(flash mob)”。請(qǐng)你就此“generation gap”的現(xiàn)象由此展開(kāi)想像或結(jié)合你的實(shí)際經(jīng)歷以第一人稱(chēng)寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。內(nèi)容應(yīng)包括:1. 你的這次被誤解的具體經(jīng)歷;2、你當(dāng)時(shí)的心情; 3、你如何向長(zhǎng)輩解釋清楚你的“古怪”行為。

注意:1、詞數(shù)不少于120;

      2、不能使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)。

        3、“快閃”只是提供一個(gè)例子,你可以自由地選取任何“流行文化現(xiàn)象”進(jìn)行描述

 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高三10月第二次月考英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)

在生活中,你或者你的朋友都有可能遭遇過(guò)這樣的尷尬:年長(zhǎng)的人不能理解或誤解你們這一輩比較流行的文化現(xiàn)象,比如說(shuō):“快閃(flash mob)”。請(qǐng)你就此“generation gap”的現(xiàn)象由此展開(kāi)想像或結(jié)合你的實(shí)際經(jīng)歷以第一人稱(chēng)寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。內(nèi)容應(yīng)包括:1. 你的這次被誤解的具體經(jīng)歷;2、你當(dāng)時(shí)的心情; 3、你如何向長(zhǎng)輩解釋清楚你的“古怪”行為。

注意:1、詞數(shù)不少于120;

      2、不能使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)。

      3、“快閃”只是提供一個(gè)例子,你可以自由地選取任何“流行文化現(xiàn)象”進(jìn)行描述

 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2014屆江蘇宿遷泗洪縣洪翔中學(xué)高二下學(xué)期期中考試英語(yǔ)卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)

在日常生活中,英特網(wǎng)起著越來(lái)越重要的作用,越來(lái)越多的人用它來(lái)處理很多事情,然而也有人持懷疑態(tài)度,他們覺(jué)得英特網(wǎng)也有其弊端,請(qǐng)就“英特網(wǎng)對(duì)人們生活的影響”為題用英文寫(xiě)一篇文章。短文應(yīng)包括下表中的內(nèi)容:   

 

很多人認(rèn)為英特網(wǎng)優(yōu)點(diǎn)很多,其中包括:

網(wǎng)絡(luò)使用者可以通過(guò)英特網(wǎng)和各種領(lǐng)域的專(zhuān)家進(jìn)行溝通;

人們還可以利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)建立社會(huì)關(guān)系;

身體有殘疾或者必須呆在家里的人可以和各方與自己有共同興趣的人通信或者溝通;

                               然而,一些人對(duì)此持有懷疑態(tài)度,他們認(rèn)為:

在網(wǎng)絡(luò)上有太多沒(méi)有經(jīng)過(guò)精確性評(píng)估的信息并且網(wǎng)絡(luò)正逐漸的改變?nèi)藗兪褂脮r(shí)間的方式;

花太多時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上的人更加傾向于和身邊的朋友以及周?chē)氖澜缑撾x;

你對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法……     

 

注意: 1.對(duì)所給要點(diǎn),不要簡(jiǎn)單翻譯,要有適當(dāng)發(fā)揮;

2.詞數(shù)150左右。

The effects of the Internet on people’s lives

 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年陜西西安西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高三第十二次適應(yīng)性訓(xùn)練英語(yǔ)卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)

每個(gè)人在生活中都有可能遇到一些突發(fā)事件或者亟待解決的問(wèn)題。遇到問(wèn)題時(shí),你是獨(dú)立解決還是試圖尋求別人的幫助呢?請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫(xiě)一篇因故短文,談?wù)勛约喝绾稳私鉀Q問(wèn)題的。內(nèi)容包括:

1. 你遇到的問(wèn)題是什么;

2. 你是如何解決問(wèn)題的;

3. 你的感想。

注意:詞數(shù)120左右。

 

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