分析 作家過(guò)去通常會(huì)讓出版商把自己的作品讓大眾讀出來(lái),但是現(xiàn)在可以通過(guò)郵寄的方式而且聽眾也有很多.
解答 28-30BCD
28.B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第五段第一句,Bao admits her success was unexpected.可知Bao沒(méi)有想到自己一夜成名了,故選B.
29.C 猜測(cè)詞意題.根據(jù)as readers wanted to know what happened next可知,讀者想知道下面發(fā)生了什么,所以hastened應(yīng)該是敦促的意思,故選C.
30.D 推理判斷題.根據(jù)最后一段中的However,he urged that his success can be achieved by others,as long as"they write hard enough"可知,張威認(rèn)為只要夠努力,就像他一樣成功,故選D.No pains,no gains.不勞不獲;Few words,many deeds.少說(shuō)多做;Harm set,harm get.害人害己;First try,and then trust.試過(guò)才信.
點(diǎn)評(píng) 做本題時(shí),首先要快速瀏覽全文,把握文章的主旨大意,理清作者的寫作思路;然后結(jié)合上下文,逐句分析,并正確理解題干的意思;最后結(jié)合選項(xiàng)中內(nèi)容,找到符合文意的選項(xiàng).
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:詞匯應(yīng)用
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | that; where | B. | which; that | C. | whom; that | D. | which; where |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:信息匹配
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:聽力題
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