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人們完成工作的方式通常有兩種：獨立完成與合作完成。兩種方式各有特點。請你以此為題，按照以下要點寫一篇英語短文。
獨立完成：自行安排，自己解決問題：
合作完成：一起討論，相互學習：
我喜歡的方式及理由：
寫作要求：
必須使用5個句子表達全部所給內容：
將5個句子組成連貫的短文：
開頭已經給出但不計入總詞數：
There are basically two ways to get work done. One is to work individually. 。。。

There are basically two ways to get work done. One is to work individually. In this way, people can decide for themselves when to start work and how to do it. What’s more, they will be able to learn how to solve problems on their own.
People may also choose to work in a team, where they can learn from each other and help each other. Besides, they may work out better ways to get work done by discussion.
Personally, I prefer to work in a team, which offers me a chance to learn how to get along with others and to share my experiences with them
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)     書面表達（滿分25分）
你班同學組織了一場討論。討論的主題是：城市內是否可以養(yǎng)寵物（狗和貓）。請你根據下表所提供的信息，介紹討論情況，并說明自己的觀點或建議。
反對飼養(yǎng)寵物的同學認為
支持飼養(yǎng)寵物的同學認為
1．造成環(huán)境污染
2．吵鬧聲，甚至傷人
3．養(yǎng)寵物需要花錢……
1．安慰孤寡老人
2．人與動物和諧相處，增添生活情趣
3．促進體育鍛煉，提供人與人交流的機會……
                                 自己的觀點或建議
注意：注意：1、行文連貫，內容應完整： 2、開頭語已經給出；3、詞數120左右。
Recently we have had a heated discussion on whether people should keep pets at home in cities.
___________________________________________                    
_____________________________________________________                          
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


Ⅳ 寫作(共兩節(jié)，滿分40分)
第一節(jié)基礎寫作 (共1小題，滿分15分)
為迎接2010年廣州亞運會，廣州市舉辦了一場英語才藝展示活動(English talent show)。以下是活動的海報：
“愛廣州，迎亞運”英語才藝表演
時間:     2009年12月25日
地點：  人民公園
參加者: 廣州地區(qū)的中學生
項目：  英語歌曲、英語短劇、英語故事
目的：  用英語宣傳廣州、宣傳亞運；激發(fā)學英語的興趣
［寫作內容］
假設你參加了此次活動，請你用英語寫一篇短文，回顧本次活動的點滴。內容包括：
活動的情況介紹（海報內容）；
2. 你所參加的活動內容：短劇表演，擔任主角；
3. 你的感受：……
［寫作要求］
只能使用5個句子表達全部內容。
［評分標準］
句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


讀寫任務
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
Nowadays, the pressures on schools and teachers are often passed on to students and parents. Students are tested more and assigned more homework. In the past 25 years, homework assignments have risen by 51% according to a 2008 study at the University of Michigan. That is an average of 12 extra hours of homework per week!
Excessive homework often leaves no time for students to have fun or do something for themselves. Many parents spend at least three hours every night going through their children's work.
However, the governments' efforts to cut the homework burden of primary and middle school students have drawn mixed reactions.  Ironically, though teachers have been widely criticized for piling on homework, it is parents who sometimes ask for more work for their children! When teachers don't give homework, some parents will go to the school and complain. They want teachers to assign homework every day as a means of making sure teachers do their job and the children have work to do.
【寫作內容】
你們班級打算就“Homework”這一主題召開一次班會。并發(fā)給每人一份上面的英語短文，你和同學都積極響應，并打算就這一主題發(fā)表各自的看法。請你準備寫一份發(fā)言稿，內容要點包括：
1．以約30詞概括短文的要點；
2．然后以約120詞談談你的看法和認識，內容包括：
(1)你認為過多的家庭作業(yè)對中學生來說有必要嗎？為什么？
(2)你如何看待作業(yè)負擔的問題。
【寫作要求】
1．在作文中可以使用自己的親身經歷或虛構的故事，也可以參照閱讀材料的內容,但不得直接引用原文中的句子。
2．作文中不得出現真實姓名和學校名稱。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


假設你是李華，最近收到澳大利亞朋友Smith的來信，現在你給他回信介紹學校基本情況以及你的高中生活。
說明：1．學校建于1990年，有教學班48個，教師280人，學生3200人。
2．教學樓能容納60多個班；圖書館藏書20余萬冊；科技館有許多物理和化學實驗室，四個語音教室。
3．我在高一（四）班就讀。所學主要課程有：語文、數學、英語、物理、化學、電腦。
4．擅長英語和電腦；業(yè)余愛好：聽流行音樂，游泳和滑冰。
5．可適當增加細節(jié)，使內容連貫。信的開頭已為你寫好。詞數：100左右。
Dear Mr. Smith ,

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


假如你是惠州大學大一的學生李玲，1990年3月生干惠州，健康狀況良好，熱愛運動，精通廣東三方言（粵語，客家，潮汕）。你從網上看到期正在招聘廣東省運會志愿者，你就定一封電子郵件給省運會主辦方網站www.gz2010.com.cn，以下是信件的內容：
【寫作內容】
信的開頭和結尾已經給出，請在信中包括以下內容：
簡述自己的出生地，年齡，身體狀況及教育程度；
闡述你的競爭優(yōu)勢。
【寫作要求】
只能使用5個句子表達全部內容（開頭結尾已給出，不計入）
文中不能出現真實姓名和學校名稱。
Dear sir/madam,
I am writing this letter to apply for the position of volunteer in 2010guangzhou games.
…
Looking forward to hearing from you soon.
Yours truly
Li ling

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


有些人認為因特網利大于弊
有些人認為因特網弊大于利
我的看法

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


如何面對困難與挫折
你的英語老師擬定下個星期的英語角活動內容為“當你面對困難和挫折(frustration)的時候”，要求每個同學在本星期五之前寫一篇英文短文，扼要談談對待困難和挫折的態(tài)度。
[寫作內容]
1. 每個人都會遇到許許多多、各種各樣的困難和挫折；
2. 每個人對待困難和挫折的態(tài)度不同，樂觀者會冷靜地找出原因，然后想法解決問題；悲觀者后悔、抱怨、甚至放棄；
3. 遇到困難和挫折時，要說“太好了！” 因為你抓住了鍛煉自己的機會。看到他人收到挫折時，應該說“你有困難嗎？讓我來幫助你吧！”

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)書面表達（25分）
　目前，有不少中學生不做家務，一些父母認為：中學生學習負擔重，首要任務是學習。再者，中學生也不知道怎樣做家務。請你就此用英文給一家報社寫一篇短文，闡述你的觀點和看法。
　注意：
　1.    詞數：100左右；
　2.    可根據內容要點適當增加細節(jié)，使行文連貫

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