書(shū)面表達(dá)(滿分30分)
現(xiàn)在中學(xué)生進(jìn)“網(wǎng)吧”的現(xiàn)象相當(dāng)普遍,有害無(wú)利。請(qǐng)你以Keep far away from net bars為題,根據(jù)下面的文字提示,寫(xiě)一篇100 字左右的短文。
1. 現(xiàn)象:根據(jù)調(diào)查,學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧主要是去玩游戲,有些同學(xué)甚至玩通宵,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和健康。
2.談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的看法。
Keep far away from net bars
Keep far away from net bars
According to the investigations, quite a few junior and senior students visit net bars frequently. They are there mainly to play games. Worse still , many of them even look through some unhealthy pictures. Some of the students sometimes sit in the bars the whole night. All these have very bad effects not only on their studies but also on their health. So it’s no doubt that students staying in the bars does no good at all to them.
I think we students should make full use of time, work hard at our lessons and try our best to go to universities to get more knowledge in order to work more for our country. I’m sincerely calling on the bar-students to come back and keep far away from them.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


6
(2010·福建省莆田九中高三上學(xué)期第二次月考)
目前很多中學(xué)生的家長(zhǎng)給孩子陪讀,請(qǐng)你就這一現(xiàn)象發(fā)表看法。
1. 家長(zhǎng)陪讀,可以給孩子做好吃的飯菜,幫孩子洗衣服,從而孩子有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)和休息。
2. 家長(zhǎng)陪讀,孩子的獨(dú)立生活能力不能得到培養(yǎng),與同學(xué)們的接觸時(shí)間少,會(huì)嚴(yán)重影響他們的交際能力,從而給今后的生活帶來(lái)不利的影響. 。
注意:語(yǔ)言連貫流暢,要點(diǎn)齊全,但不能逐條翻譯;詞數(shù)在100左右。
提示:陪傍某人:keep sb company
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
假定你是一名中學(xué)生,名叫王林,于2010年3月28日寫(xiě)信給21st Century的編輯,反映目前濫養(yǎng)寵物的問(wèn)題。你認(rèn)為寵物過(guò)多,噪音擾民;污染環(huán)境;你周圍許多人尤其是小孩都曾經(jīng)被嚇到或咬傷;甚至?xí)䦟?dǎo)致某些疾病的傳播。所以你希望得到媒體的關(guān)注和支持
注意:1、詞數(shù)120左右
2、短文開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
March 28,  2010
Dear editor,
I’m sorry to occupy your precious time ,but I really want to tell you something about he problem of some people keeping too many pets nowadays.
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Yours  truly,
Wang  Lin

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


第二節(jié):書(shū)面表達(dá) (共1題,滿分25分)
眾所周知,溫哥華 (Vancouver) 冬奧會(huì)于2010年2月12日開(kāi)幕。中國(guó)選手申雪和趙宏博為中國(guó)代表團(tuán)勇奪花樣滑冰首枚金牌。請(qǐng)根據(jù)提示寫(xiě)一篇觀后感, 準(zhǔn)備發(fā)給?⒄Z(yǔ)論壇?蛇m當(dāng)發(fā)揮。
1. 他們隱退了兩年,都三十多歲了,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難、挫折、喜悅和幸福,圓了18年的夢(mèng)想。
2. 他們完美的表現(xiàn)使世人大飽眼福。我們真心為他們喝彩。
3. 從他們的成功中,你學(xué)到了什么?
生詞提示:pairs 花樣滑冰雙人滑;
要求:字?jǐn)?shù) 100 左右。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)  (滿分25分)
假如你是李華,最近,你班同學(xué)就中學(xué)生是否可以帶手機(jī)上學(xué)進(jìn)行了討論。請(qǐng)你根據(jù)下列信息,給校長(zhǎng)寫(xiě)一封信,客觀地介紹你班討論的情況
70%的學(xué)生認(rèn)為
30%的學(xué)生認(rèn)為
1. 沒(méi)有必要帶手機(jī)。
2.帶手機(jī)會(huì)分散學(xué)習(xí)精力,上課開(kāi)機(jī)影響極壞。
3. 學(xué)生用手機(jī)會(huì)增加家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
1.學(xué)生可以帶手機(jī)上學(xué),但上課要關(guān)機(jī)。
2.學(xué)生帶手機(jī)可以方便聯(lián)系。
3.信息時(shí)代的交流工具,不應(yīng)禁止
1.詞數(shù):100字左右 
2.經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)economic burdens.
3.信的開(kāi)頭已經(jīng)為你寫(xiě)好
Dear principle,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether a mobile phone should be brought to school.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
假定你是李華,David 是你的美國(guó)筆友。他對(duì)中國(guó)鼓勵(lì)使用環(huán)保購(gòu)物袋很感興趣,來(lái)信向你詢問(wèn)此事。請(qǐng)你給他寫(xiě)封回信。主要內(nèi)容如下:
感謝他的關(guān)注。
簡(jiǎn)要介紹相關(guān)情況。
談?wù)勀愕母邢搿?br />注意:
詞數(shù)100左右,信的格式已為你寫(xiě)好。
可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯:環(huán)抱購(gòu)物袋---environment-friendly shopping bag; 關(guān)注---concern.
Dear David,
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Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

9月9日你所在的城市和另外107個(gè)城市開(kāi)展了“無(wú)車日”活動(dòng),倡議人們選用公共汽車、自行車或步行等綠色交通方式來(lái)代替開(kāi)私家車。該活動(dòng)得到了全國(guó)人民的支持,提高了人們節(jié)約能源與保護(hù)環(huán)境的意識(shí),活動(dòng)很成功。
下面請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文介紹該活動(dòng),并談?wù)勯_(kāi)展該活動(dòng)的必要性,號(hào)召更多的城市和居民參與到該活動(dòng)中來(lái)。
注意:1. 不要逐句翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,以使行文連貫;
2. 詞數(shù):100左右。
3. 參考詞匯:無(wú)車日Car-free Day;開(kāi)展launch
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假定你住在一個(gè)涉外小區(qū)。社區(qū)委員會(huì)請(qǐng)你幫忙用英文以短文的形式寫(xiě)一封電子郵件,將周末農(nóng)家采摘活動(dòng)的安排傳達(dá)給住戶。 
要點(diǎn): 
時(shí)間:下周六上午8:00至11:00 
內(nèi)容:采摘蘋(píng)果 
報(bào)名:辦公室,下周四下午5:00前 
提示:帶帽子、手套 
注意: 
1. 詞數(shù)100左右,開(kāi)頭已為你寫(xiě)好。 
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。 
3. 參考詞匯:社區(qū) community

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你是李華,你的美國(guó)朋友Peter打算今年暑假來(lái)中國(guó)西藏旅游,請(qǐng)你根據(jù)下表用英語(yǔ)向他介紹有關(guān)西藏的情況。
歸屬
中華人民共和國(guó)
地理位置
中國(guó)西南方,被譽(yù)為世界屋脊(Roof of the World)
人口
約2,800,000
面積
120多萬(wàn)平方公里
省會(huì)
拉薩 (Lhasa),被譽(yù)為世界上最高的城市
特征
700多年的悠久歷史;風(fēng)景秀麗,有很多享譽(yù)海內(nèi)外的名勝古跡,如布達(dá)拉宮(the Potala Palace)。
發(fā)展
1951年5月23日解放以來(lái),西藏在政治、經(jīng)濟(jì)(economy)、文化等方面都取得了很大的進(jìn)步。
 
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同步練習(xí)冊(cè)答案