書面表達(dá)
時(shí)下,很多學(xué)生有手機(jī)。為此,某英語(yǔ)報(bào)社在你校組織了一場(chǎng)討論。討論的主題是:中學(xué)生是否有必要有手機(jī)。假如你是李華,請(qǐng)你根據(jù)下列表格提供的信息,給報(bào)社寫一封信,客觀介紹討論的情況,然后發(fā)表你的觀點(diǎn)。
大多數(shù)學(xué)生同意 | 大多數(shù)老師反對(duì) | |
理 由 | 1.方便跟家長(zhǎng)和同學(xué)聯(lián)系; 2.便于發(fā)短信和拍照; 3.是一種時(shí)尚。 | 1.有手機(jī)學(xué)生易于分散精力; 2.中學(xué)生不能自控,用手機(jī)玩游戲,發(fā)短信和拍照,浪費(fèi)時(shí)間; 3.手機(jī)有輻射,對(duì)健康有害。 |
范文:
Dear editor,
I’m writing to tell you about the discussion we carried out on whether it is necessary for middle school students to have mobile phones.
The majority of the students think that students should have mobile phones because they think that it is more convenient for them to keep in touch with their parents and classmates if they have mobile phones. Besides, they can send messages and take pictures with mobile phones. And what’s more, it’s a fashion.
However, most teachers don’t think so. They think that middle school students are not old enough to control themselves. With mobile phones, students may play games, send messages or take photos, which is a waste of time and affects their studies. Besides, it is reported that mobile phones can produce radiation, which does harm to their health.
In my opinion, as middle school students, we should not follow the fashion. Instead, we should put all our heart into our studies.
Yours truly,
Li Hua
答題時(shí)應(yīng)該注意將正反兩方面的觀點(diǎn)表達(dá)清楚。最后在此基礎(chǔ)上提出自己的觀點(diǎn)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:黃岡題庫(kù) 練考新課堂 高二英語(yǔ)(下) 題型:056
書面表達(dá)
時(shí)下,很多學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)。為此,某英語(yǔ)報(bào)在你校組織了一場(chǎng)討論。討論的主題:中學(xué)生是否有必要帶手機(jī)去學(xué)校。請(qǐng)你根據(jù)下表提供的信息,給報(bào)社寫一封信,客觀地介紹討論的情況。
注意:(1)信的開(kāi)頭已為你寫好。
(2)詞數(shù):100左右。
(3)參考詞匯:攀比vie with… 在校園內(nèi) on the campus
Dear Editor,
I'm writing to tell you about tie discussion we've had about whether it is necessary for middle school students to carry mobile phones to school.
______________________________________________________________________
Your truly,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:湖北省華師一附中2009屆高考模擬試卷(一)、英語(yǔ) 題型:056
書面表達(dá)
時(shí)下,很多學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)。為此,某英語(yǔ)報(bào)在你校組織了一場(chǎng)討論。討論的主題:中學(xué)生是否有必要帶手機(jī)去學(xué)校。請(qǐng)你根據(jù)下表提供的信息,給報(bào)社寫一封信,客觀地介紹討論的情況。
注意:1.信的開(kāi)頭已為你寫好:(不計(jì)入你所寫詞數(shù))
2.詞數(shù):100左右。
參考詞匯:攀比vie with…,在校園內(nèi)on the campus
Dear Editor,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether it is necessary for middle school students to carry mobile phones to school.
Yours truly,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010—2011學(xué)年四川省米易中學(xué)校高一12月月考英語(yǔ)卷 題型:寫作題
書面表達(dá)(滿分25分)
時(shí)下,很多學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)。為此,你班組織了主題為“中學(xué)生是否有必要將手機(jī)帶到學(xué)!钡挠懻。請(qǐng)根據(jù)以下討論結(jié)果,給某英文報(bào)社寫一封信,介紹討論情況并發(fā)表自己的看法。
注意: 1. 信的開(kāi)頭已為你寫好;2. 詞數(shù):100左右。
3. 參考詞匯:聯(lián)系—communicate 干擾—disturb 緊急情況—emergency
Dear editor:
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether cellphones are allowed in the
school.____________________________________________________________________ _____________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Yours truly,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2013屆四川省校高一12月月考英語(yǔ)卷 題型:書面表達(dá)
書面表達(dá)(滿分25分)
時(shí)下,很多學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)。為此,你班組織了主題為“中學(xué)生是否有必要將手機(jī)帶到學(xué)!钡挠懻摗U(qǐng)根據(jù)以下討論結(jié)果,給某英文報(bào)社寫一封信,介紹討論情況并發(fā)表自己的看法。
注意: 1. 信的開(kāi)頭已為你寫好;2. 詞數(shù):100左右。
3. 參考詞匯:聯(lián)系—communicate 干擾—disturb 緊急情況—emergency
Dear editor:
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether cellphones are allowed in the
school.____________________________________________________________________ _____________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Yours truly,
Li Hua
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