閱讀下面的文字,用英語寫一篇120詞的短文
目前不少學生滿腹牢騷,抱怨各種不公,如作業(yè)過多,考試頻繁------。請你結合學生的實際舉例描述這種現(xiàn)象,并談談自己的看法。參考詞匯:抱怨complain;缺點shortcoming;珍惜treasure
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練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是李華,你的美國朋友Chris 給你發(fā)來e-mail,詢問你校正在開展的“低碳生活”(low-carbon  lifestyle )活動情況。請就以下幾個方面的活動內容用英語寫一封回信。
1.上學(步行或騎自行車);
2.校內(節(jié)電節(jié)水,雙面書寫);
3.購物(使用環(huán)保購物袋);
4.你對活動的看法。
注意:
1.詞數(shù)120左右;
2.可適當增加細節(jié),使行文連貫;
3.開頭語已為你寫好。
Dear Chris,
I’m happy to receive your e-mail asking about what we are doing to promote a low-carbon
lifestyle ._______________________________________________________________________
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Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,曾經(jīng)在美國留學三年,今年回國。你在Tutor.com網(wǎng)站上看到一則廣告——現(xiàn)住北京的美國Smith夫婦想給他們的兩個孩子找一個漢語家教。你很感興趣,隨即向Smith夫婦寫一封正式英文書信。信的內容包括以下要點:
Location
北京
Name
李華
Email
lh137@hotmail.com
Strengths
●母語是中文,可以說流利的英語
●有家教的經(jīng)驗
●熱心、開朗、有耐心……
Questions
●工作時間
●報酬
注意:1. 文章應包括表格里的所有信息,可適當發(fā)揮。
2. 信件的開頭和結尾已寫好,不計入總詞數(shù)。
3. 詞數(shù):120左右。
Dear Mr. and Mrs. Smith,
       I am writing to apply for the job as a tutor, which I saw advertised on the Tutor.com last
week. I would be interested in teaching the children Chinese.
 
 
 
 
Looking forward to your reply.
                                                          Yours sincerely,
                                                               Li Hua
 

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

為迎接五四青年節(jié),你校舉辦了一場英語才藝展示活動(English talent show)。
以下是活動的海報:

【寫作內容】
假設你參加了此次活動,請你用英語寫一篇短文,回顧本次活動的點滴。內容包括:
1. 活動的情況介紹;
2. 你所參加的活動內容:短劇表演,擔任主角;
3. 你的感受:……
【寫作要求】只能使用5個句子表達全部內容。
參考詞匯:主角leading actor/actress
【評分標準】句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是王飛,請根據(jù)以下內容于6月15日用英語寫信給英語某報社“Just Ask”欄目主持人Jakie,請求幫助解決長期困擾自己的問題:
1.關于自己:高中學習很忙,但愛父親,有點怕他
2.父親的情況:一名普通工人,勤奮工作以養(yǎng)家,沉默寡言,很少有時間和你說話,對你嚴格,易發(fā)脾氣
3.你的問題;希望接近父親,彼此聊聊,增加相互了解,但不知如何做
注意:1.可適當增減細節(jié),使書信內容連貫、通順
2.信的開頭和格式以給出,不計入詞數(shù)。詞數(shù)100字左右
3.參考詞匯:發(fā)脾氣:lose one’s temper
交流:exchange
June15
Dear Jakie,

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

春節(jié)燃放煙花爆竹是普遍的歡慶方式,但是對這種方式的利弊一直爭論不休。請你根據(jù)下列提示寫一篇英語短文談談你的看法:
1、可以燃放的理由;
2、禁放的理由;
3、建議。
注意:1、詞數(shù) 120 – 150
2、參考詞匯:firecracker (鞭炮);firework (焰火)。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

閱讀下面的短文,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
A little boy is telling his Grandma how everything is going wrong: School, family problems, severe health problems, etc. Meanwhile, Grandma is baking a cake. She asks the child if he would like a snack, which of course he would.
"Here. Have some cooking oil."
"Terrible!" says the boy.
"How about a couple of raw eggs?"
" Terrible! Grandma."
"Would you like some flour then? Or maybe baking soda?"
"Grandma, those are all awful!"
To which the Grandma replies, "Yes, all those things seem bad all by themselves. But when they are put together in the right way, they make a wonderfully delicious cake! Life works the same way. Many times we wonder why we have to go through such bad and difficult times, but when we put these things all in a suitable way, they always work for good!”
“The trials of life serve a meaningful purpose in making us stronger. Don’t lose heart if life is not easy for you right now, but encourage yourself and know you will be much stronger mentally and physically because of the trials of life.”
[寫作內容]
1.以約30個詞概括短文的內容;
2.然后用120個詞以“Facing the Trials of Life”寫一篇文章, 內容包括:
1)你閱讀短文后的感受;
2)講述你經(jīng)歷的一次困難或考驗;
3)你認為應當如何看待生活中的考驗。
[寫作要求]
1)可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構的故事, 也可以參照閱讀材料的內容, 但不得直接引用原文中的句子;
2)文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
[評分標準]
概括準確, 語言規(guī)范, 內容合適, 篇章連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

某英文網(wǎng)站正在開展關于“高一是否該分文理科”的討論。請你根據(jù)下面所給的要點提示,用英語寫一篇短文,描述目前存在的兩種看法,并陳述你的觀點,以便向該網(wǎng)站投稿。

注意:1.詞數(shù):100詞左右;
2.參考詞匯: division n. 分科     liberal arts n. 文科 
pressure n. 壓力     science n. 理科
3.短文的開頭已給出,不計入詞數(shù)。
Recently, whether students should be divided to science students and art ones is under heated discussion on the Internet.              

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華,是金山市某中學學生。最近你校在為一批來自英國的學生征尋住宿家庭,你有意申請。請根據(jù)下表提供的信息用英語給校長寫封信,說明你申請的理由。
申請理由
住房條件
寬敞、整潔,環(huán)境優(yōu)美
語言優(yōu)勢
擅長英語,父母是英語教授,不會有交流困難
接待經(jīng)驗
上個月剛剛接待過兩名美國學生
參觀游覽
父親可駕車陪同參觀附近的名勝
其 他
……(內容由考生自己添加)
注意:1.文章必須包括所有要點。
2.詞數(shù):100左右。信的開頭與結尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear sir,
I’m writing to request a valuable chance to be one of the host families for the British students.                                                                        
                                                                               
                                                                                 
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                  Looking forward to your reply.
Yours ,

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