假設(shè)你是一名班長(zhǎng),學(xué)期結(jié)束時(shí)老師要你給同學(xué)們用英語作簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià),班里的林華同學(xué)這個(gè)學(xué)期以來變化很大。根據(jù)下表用英語寫一篇短文。
過去 |
學(xué)習(xí)不努力,經(jīng)常與同學(xué)吵架; 亂扔垃圾,經(jīng)常打電腦游戲到深夜。 |
現(xiàn)在 |
自從老師找他談話以后有了較大改變。 與同學(xué)相處融洽,愛護(hù)校園和班級(jí)環(huán)境。 參加各類活動(dòng)。 |
希望 |
…… |
注意:1. 短文須包括所給的內(nèi)容要點(diǎn),要求語句通順、意思連貫;
2. 詞數(shù)90個(gè)左右,短文的開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
We are glade that Lin Hua has improved a lot this term
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We are glad Lin Hua has improved a lot this term. As we all know, he didn’t study hard and always quarreled with his classmates in the past. He used to throw about rubbish. He often played computer games till very late at night. However, he has changed a lot since our teacher talked to him. Now he gets along well with his classmates and takes good care of the environment in our school and our classroom. He enjoys taking part in all kinds of activities. We all hope that he will behave better in the future.
【解析】
試題分析:考察提綱類短文。本文話題是林華現(xiàn)在與過去的變化,要特別注意時(shí)態(tài),現(xiàn)在的情況使用一般現(xiàn)在時(shí),過去的情況使用一般過去時(shí)。要點(diǎn)基本上都以及給出,考生應(yīng)該用自己最有把握的句型、單詞、短語去表達(dá),要嘗試用復(fù)合句,如定語從句、同位語從句等,但句式不要單一,要形式多樣,要使用恰當(dāng)?shù)倪B詞,使句與句之間,段與段之間過渡自然。在寫作過程中牢牢記住以下口訣:“先讀提示,要點(diǎn)與格式要弄清;時(shí)態(tài)語態(tài)要當(dāng)心,前后呼應(yīng)要一致,結(jié)構(gòu)搭配莫違背;文章寫好細(xì)檢查,點(diǎn)滴小錯(cuò)別忽視”。考生在明確目的和掌握要領(lǐng)后,要嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間去完成作文。
【亮點(diǎn)說明】:本文中使用了一些高級(jí)句式:As we all know這是一個(gè)非限制性定語從句。He often played computer games till very late at night.中狀語從句的運(yùn)用也很到位。高級(jí)的短語也較多,如quarrel with;used to;get along well with等等。連詞的使用不求多,但求實(shí)用。
考點(diǎn):考察提綱類短文
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科目:高中英語 來源: 題型:
近年來,我們目睹了人類對(duì)地球造成的各種各樣的破壞。假設(shè)你是一名中學(xué)生,名叫李華,根據(jù)下面所給的三個(gè)提示給社會(huì)大眾寫一封關(guān)于環(huán)境保護(hù)的呼?吁信?。?
①列舉目前地球所面臨的嚴(yán)重問題(floods, droughts, landslides and dust-storms, etc. );?
②呼吁全社會(huì)關(guān)注環(huán)境;?
③提出你的建議。?
注意:1.信中需包括以上內(nèi)容,也可以自由發(fā)揮;?
2.詞數(shù):100左右;?
3.信的開頭和結(jié)尾已給出。?
A letter of Appeal?
To everyone on our planet, Over the past years,
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Sincerely yours,
Li Hua
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科目:高中英語 來源:廣東省揭陽棉湖中學(xué)2009-2010學(xué)年高二下學(xué)期期末考試試題(英語) 題型:寫作題
IV. 寫作(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié):基礎(chǔ)寫作(滿分15分)
[寫作內(nèi)容]
請(qǐng)根據(jù)以下的情景說明,使用5個(gè)規(guī)范的句子描述全部所給的信息內(nèi)容。
假設(shè)你是一名導(dǎo)游,將帶團(tuán)到廣東霞山。出發(fā)前你對(duì)美國(guó)游客們簡(jiǎn)單介紹
當(dāng)天的行程和其他事項(xiàng)。
(1)、霞山位于廣東北部,距廣州280公里,乘車6小時(shí);
(2)、在韶關(guān)市停留一小時(shí),吃午飯;
(3)、下午5點(diǎn)到南雄,晚宿南雄賓館,第二天去游玩霞山;
(4)、路途遙遠(yuǎn),艱難,但沿途你會(huì)介紹美景和趣聞讓游客忘記疲勞。
[寫作要求]
(1)只能使用5個(gè)句子介紹以上全部?jī)?nèi)容; (2)短文的開頭已為你寫好。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性和復(fù)雜度;信息內(nèi)容的完整性和連貫性。Ladies and gentlemen,
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科目:高中英語 來源:2011-2012學(xué)年廣東省興寧一中高一上學(xué)期10月月考英語試卷 題型:寫作題
假設(shè)你是一名中學(xué)生,名叫方華,根據(jù)下表內(nèi)容用英語寫信給某談話節(jié)目的主持人開心姐姐,請(qǐng)求她幫助你解決一個(gè)長(zhǎng)期困擾你的問題:如何與同桌相互交流、溝通。
你的情況 | l 學(xué)習(xí)成績(jī)好, l 喜歡與同學(xué)交談, l 樂于助人。 |
你同桌的情況 | l 學(xué)習(xí)勤奮、遵守紀(jì)律; l 性格內(nèi)向,很少與人交流、溝通; l 有時(shí)愛發(fā)脾氣。 |
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科目:高中英語 來源:2013屆天津市高考?jí)狠S卷英語卷(帶解析) 題型:寫作題
假設(shè)你是一名新聞?dòng)浾,?qǐng)根據(jù)以下表格信息給英語報(bào)社寫一篇新聞報(bào)道。
【寫作內(nèi)容】
情況 | 今年4月,中國(guó)發(fā)現(xiàn)了H7N9禽流感,全國(guó)h7n9感染區(qū)域?yàn)椋航、湖南、福建、浙江、山東、江蘇、河南、上海、北京、安徽、臺(tái)灣。 |
癥狀 | 38度以上高溫,并伴有咳嗽等 |
預(yù)防 | 勤洗手、多喝水、室內(nèi)通風(fēng),充足睡眠,保證體質(zhì),避免直接接觸病死禽畜,肉蛋加工至熟再食用 |
信念 | 在政府的幫助下,我們一定能夠打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。 |
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