近日,你班在“珍愛生命,拒闖紅燈”教育活動中,召開了一次主題班會。請你根據(jù)下表中的內(nèi)容,用英語寫一篇短文,給某英文報“時事大家談”欄目投稿。
注意:1.發(fā)言稿的開頭已為你寫好,不計總?cè)朐~數(shù)。2.詞數(shù):100左右。3.內(nèi)容可適當發(fā)揮,注意行文連貫。
Recently we have held a class meeting to discuss the problem of pedestrians running red lights.As we can see, some pedestrians don' t obey traffic rules and run red lights frequently, which blocks traffic and seriously affects the normal driving of cars; besides,
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However, it will take a long time to stop the pedestrians doing this.
One possible version
Recently we have held a class meeting to discuss the problem of pedestrians running red lights. As we can see, some pedestrians don' t obey traffic rules and run red lights frequently, which blocks traffic and seriously affects the normal driving of cars; besides, this kind of behavior can easily cause accidents to happen, endangering the safety of themselves and others. In a word, running red lights can produce negative effects and does not do good to the development of good social behavior.
It is really a pity to see all this in our society. To deal with the situation, our government has taken some measures. When caught running red lights, the pedestrians are criticized to have them become aware of the dangers of doing this or are warned on the spot and fined for this. Sometimes the traffic policemen report them to their working unit and expose them to the public.
However, it will take a long time to stop the pedestrians doing this.
科目:高中英語 來源:浙江華維外國語學校2007屆高三英語能力訓練(六) 題型:056
書面表達
近日,你班在“珍愛生命,拒闖紅燈”教育活動中,召開了一次主題班會。請你根據(jù)下表中的內(nèi)容,用英語寫一篇短文,給某英文報“時事大家談”欄目投稿。
注意:1.發(fā)言稿的開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù)。2.詞數(shù):100左右。
3.內(nèi)容可適當發(fā)揮,注意行文連貫。
生詞:行人pedestrians
Recently we have held a class meeting to discuss the problem of pedestrians running red lights ________
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科目:高中英語 來源:2012-2013學年江西省贛州市會昌中學高二下學期第二次月考英語卷(帶解析) 題型:寫作題
假定你班在“珍愛生命,拒闖紅燈”教育活動中,召開了一次主題班會。請你根據(jù)下表中的內(nèi)容,用英語寫一篇短文。
行人闖紅燈的危害 | 1.妨礙交通,影響車輛的正常行駛。 |
2.容易引發(fā)事故,危及他人和自身的生命安全。 | |
3.……(自己設想) | |
對行人闖紅燈的處罰措施 | 1.批評教育,讓其意識到闖紅燈的危害性。 |
2.當場給予警告并罰款。 | |
3.……(自己設想) |
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科目:高中英語 來源:2013屆甘肅省高二下學期期中考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達
假如你班在“珍愛生命,拒闖紅燈”的教育活動中,召開了一次主題班會。請你根據(jù)下表中的內(nèi)容,用英語寫一篇短文。
行人(passer-by) 闖紅燈的危害 |
妨礙交通,影響車輛的正常行駛 |
容易引發(fā)事故,危及他人和自身的生命安全 |
|
……(自己設想) |
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對行人闖紅 燈的處罰措施 |
批評教育,讓其意識到闖紅燈的危害性 |
當場給予警告并罰款 |
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……(自己設想) |
注意:1. 詞數(shù):120—150詞左右;
2. 可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯:jaywalk 亂穿馬路
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科目:高中英語 來源: 題型:
近日,你班在“珍愛生命,拒闖紅燈”教育活動中,召開了一次主題班會。請你根據(jù)下面提示,用英語寫一篇短文,給某英文報“時事大家談”欄目投稿。
行人闖紅燈的危害 | 1.妨礙正常交通 |
2.易引發(fā)事故,危及安全 | |
3.不利于良好社會風氣的形成 | |
對行人闖紅燈的處罰措施 | 1.批評教育 |
對行人闖紅燈的處罰措施 2.警告并罰款 | |
你的觀點 |
注意:1.文章的開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
2.詞數(shù):120-150。
3.內(nèi)容可適當發(fā)揮,注意行文連貫。
生詞:行人 pedestrians
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