第三節(jié) 寫作(滿分30分)
據(jù)報道,美國著名流行音樂歌星邁克爾·杰克遜(Michael Jackson) 于2009年6月去世。幾天后,他的十二名歌迷隨之自殺。請根據(jù)此報道寫一篇100詞左右的短文,主要內(nèi)容如下:
1. 報道的具體內(nèi)容以及你對此事的看法;2. 音樂的作用以及中學(xué)生應(yīng)如何對待自己的偶像。
參考詞匯:歌迷fan;偶像idol
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One possible version:
It is reported that the famous American pop music star Michael Jackson died in June, 2009 and I was surprised to hear that twelve of his fans killed themselves over the death of their idol. I think it is a wrong and stupid idea for those crazy fans to end theirs lives.
Music is so powerful that it can create another world for people to stay away from the trouble of the real world. But as middle school students, we should not confuse our love for music with that for the musicians and do whatever they do. In that case, we will lose ourselves and sometimes even destroy our own life.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第四部分第二節(jié)書面表達(dá)(共15分)
2010年3月16日這天,你和你的父母去青島游覽了著名的青島海底世界,通過游覽,你增長了知識,開闊了眼界,更加熱愛大海并想倡導(dǎo)人們要保護(hù)環(huán)境。請你用日記的形式向朋友們介紹你游覽的經(jīng)過和感受。內(nèi)容包括:1. 門票100元 / 人;2. 游覽展區(qū)包括:螃蟹 (crab) 展區(qū),水族館 (aquarium),海底隧道 (tunnel),海底表演大廳,其中有美人魚表演,海豚 (dolphin) 表演等;3. 詞數(shù):120左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


13
(2010·遼寧東北育才高三第二次模擬考試)
學(xué)!庇⒄Z角”開展以”感恩父母”為主題的征文活動.請根據(jù)下列要求寫一篇文章,詞數(shù)120左右.要求:
文中需講述一件使你難忘的事
由此抒發(fā)你的感想,引發(fā)出對父(母)親的感激.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


3
(2010·吉林東北師大附中高三第一次摸底考試)
2009年8月17日在德國柏林舉行的世錦賽上,牙買加選手博爾特再次打破百米世界記錄,再創(chuàng)佳績。請根據(jù)以下要點向21st Century報刊投寄一篇介紹當(dāng)今百米飛人博爾特的文章:
姓名:尤塞恩-博爾特(Usain Bolt);綽號閃電(Lightning Bolt)
生日:1986年8月21日
國籍:牙買加(Jamaica)
身高:1.96米
職業(yè):田徑運動員
性格特征:有天賦,勤奮,有愛心,有毅力;
夢想:再次打破世界記錄。
成績:
2009年8月17日,德國柏林世錦賽,第二次打破100米、200米世界記錄;共獲3金
2008年8月16日,北京奧運動會,第一次打破100米、200米世界記錄;共獲3金
寫作要求:1.使用必要連接詞以使行文連貫;
2.字?jǐn)?shù)為100-120字。
參考詞匯:田徑        track and field           
柏林世錦賽  World Championship in Berlin
Usain Bolt
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá):(滿分15分)
模擬聯(lián)合國活動每年吸引全球30多個國家的200萬高中生和大學(xué)生。2010年北京大學(xué)全國中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會(Peking University National Model United Nations for High School Students 2010) 將于2010年4月19日—22日在北京大學(xué)舉行。假設(shè)你是北京大學(xué)學(xué)生會主席李華,應(yīng)你的美國筆友Peter的要求,向他介紹此次大會的情況。請根據(jù)下列信息,給他寫一封電子郵件。
時間、地點:2010年4月19日—22日,北京大學(xué);
參會人數(shù):200余名學(xué)生,來自57所學(xué)校,代表97個國家;
主要議題:體育發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、婦女的權(quán)利等9個議題;
活動意義:開闊視野,提高組織、溝通能力……
注意:     1. 電子郵件的開頭已為你寫好;
2. 詞數(shù):100左右。
Dear Peter,
Thank you for your interest in Peking University National Model United Nations for High School Students 2010.
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華,正在向英國劍橋大學(xué)(Cambridge University)提出入學(xué)申請。在校方需要的相關(guān)材料中,你要準(zhǔn)備一份個人簡歷,F(xiàn)在,請你根據(jù)下列信息,寫一份自傳體(autobiography)的個人簡歷。
1.在杭州第一中學(xué)讀書,今年六月畢業(yè);
2.父母在本地經(jīng)營一家小旅行社,暑假我也會在那兒幫忙;
3.高一時搬家,就讀于一所新學(xué)校,結(jié)識了許多朋友;
4.喜歡音樂,也參加了校體操隊;
5.開始思考將來的發(fā)展,想成為一個翻譯人才;
6.為提高語言水平,想去劍橋?qū)W習(xí)。
注意:1.開頭部分已寫好,只需接著寫。
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使所寫文字連貫。
3.詞數(shù):100—120。
My name is Li Hua. All of my life I have lived in Hangzhou. I was born here seventeen years ago.                                                                           
                                                                                
                                                                                

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié):書面表達(dá)(滿分25分)
請根據(jù)下列內(nèi)容為《英語周報》寫一篇文章,介紹寶島臺灣。
中國第一大島,被譽為中國沿海的一顆明珠,總面積為36188平方公里(含其他一些小島)。
氣候冬季溫暖,夏季炎熱,雨量充沛。盛產(chǎn)稻米和蔬菜,素有“水果王國”美稱,水果種類繁多,有豐富的水力、森林、漁業(yè)資源。
臺灣自古以來就是中國的一部分,近年來,臺灣當(dāng)局想要把臺灣從中國分裂出去是錯誤的,也是絕對不允許的。大陸人民和臺灣人民要團(tuán)結(jié)起來,維護(hù)祖國的和平和統(tǒng)一。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

 
第二節(jié)   書面表達(dá)(滿分25分)
假定你是新華中學(xué)的李華,參加了學(xué)校組織的“中美青年交流項目”,你將接待一名美國中學(xué)生Jack。他將在你家生活一個月時間。請在Jack到中國前給他寫一封信,信的具體內(nèi)容包括:
1.你的基本情況(年齡、性別、興趣等)
2.父母的情況(職業(yè)、性格等)
3.你的希望
4.其他
注意:
1.詞數(shù)100左右,信的開頭和格式已為你寫好。
2.可根據(jù)內(nèi)容要點適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
3.參考詞匯:接待——host
Dear Jack,
My family and I feel excited at the news that you are going to stay with us for one month.
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華,正是英國牛津參加短期語言培訓(xùn),計劃星期天去倫敦旅游;ヂ(lián)網(wǎng)上一則廣告引起了你的注意,但一些具體信息不明確(箭頭所指內(nèi)容)。請給該旅行社發(fā)一封電子郵件,詢問有關(guān)情況。
  注意:1.詞數(shù)100左右,信的格式已為你寫好。
  2.可根據(jù)內(nèi)容要點適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
  3.參考詞匯:牛津--Oxford 費用--fee

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