第三節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿分30分)
請(qǐng)根據(jù)以下提示寫一篇關(guān)于早起有益的短文。(80字左右)
1.早起鍛煉身體可使身體健康,強(qiáng)壯。2.早起朗讀,有助于記住學(xué)過(guò)的東西.3.可為一天的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。4.堅(jiān)持早起對(duì)培養(yǎng)好的性格也很有益處。
參考詞:stick to 堅(jiān)持;character性格
  Getting up early is a good habit.______________________                
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One possible version:
Getting up early is a good habit. It is of great importance to our health, our study and our life. First, it can help us to keep fit and strong. We can improve our health by doing morning exercises, walking, running in the open air. Second, getting up early and reading aloud can help memorize what we have learned easily. Third, if we get up early, we don’t need to be in a hurry to go to school or work without having breakfast. So we’ll have a very good mood all day. If we stick to it, it will benefit us a lot, especially in our character-making.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


書(shū)面表達(dá)15%
最近,在班會(huì)上同學(xué)們就“高中生畢業(yè)后在國(guó)內(nèi)或是到國(guó)外上大學(xué)”進(jìn)行討論,請(qǐng)你寫一篇100詞以上的總結(jié)發(fā)言,分別陳述兩種觀點(diǎn)的主要理由,并說(shuō)明自己的看法。開(kāi)頭已給。
Go to a university at home or abroad
Recently, the students in my class had a discussion on whether to go to a university at home or abroad.______________________________________________________________________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


第七部分 、書(shū)面表達(dá)(滿分。15分)
2009年10月24日,湖北長(zhǎng)江大學(xué)10多名大學(xué)生手拉手撲進(jìn)江中營(yíng)救兩名落水少年,因大多數(shù)同學(xué)不會(huì)游泳,其中3名大學(xué)生不幸被江水吞沒(méi),英勇獻(xiàn)身。為此引發(fā)熱議,“不會(huì)游泳該不該救人?”請(qǐng)根據(jù)表中所給信息,用英語(yǔ)寫一篇短文,談?wù)勀愕目捶ā?br />
應(yīng)該
無(wú)私奉獻(xiàn)很可貴,值得鼓勵(lì),只要有希望,就不能見(jiàn)死不救。
英雄給社會(huì)以榜樣力量,值得欽佩和尊敬。
愛(ài)心是社會(huì)和諧的主題。
不應(yīng)該
不值得,培養(yǎng)應(yīng)該大學(xué)生不容易。
做法不可取,可以高聲呼救,也可以讓會(huì)游泳的下起。
你的看法(列舉兩至三點(diǎn))
 
注意: 
1. 對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。
2. 詞數(shù)150左右。開(kāi)頭已寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
On 24 October, 2009, more than ten college students from Changjiang University in Hubei Province jumped into the river hand in hand to rescue two drowning children, but three of them lost their lives, which aroused a heated discussion. 
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
假設(shè)你是李華。你的美國(guó)朋友Paul剛到長(zhǎng)春三天,對(duì)長(zhǎng)春還很不熟悉,請(qǐng)你寫一封郵件,對(duì)他來(lái)長(zhǎng)春學(xué)習(xí)漢語(yǔ)表示歡迎,并提醒他注意以下事項(xiàng):
1.明天天氣很涼,請(qǐng)他穿暖和的衣服;
2.你明天會(huì)在他住處附近的超市門口等他,和他一起買菜;
3.超市就在他住的樓下向左走第二個(gè)路口處;
4.路上車可能會(huì)很多,請(qǐng)他注意交通安全。
5.請(qǐng)他有急事給你打電話。
注意:
1.詞數(shù)100-120。
2.信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Hi,Paul,
How is everything going?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                                                                                                           
Good luck.
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié)短文寫作(共1小題;滿分25分)
假如你是李梅,北京四中學(xué)生。你的英國(guó)朋友艾麗絲說(shuō),她十二月底來(lái)中國(guó)。請(qǐng)你給她寫回信,說(shuō)明以下幾點(diǎn):
北京是一座歷史悠久的城市。
十二月底你正好放假。你將帶她去游覽北京,參加你校組織的徒步旅行。
希望她能住在你家,以便能和她多講英語(yǔ)。
要求她來(lái)信告訴你她到達(dá)北京的具體時(shí)間,以便到機(jī)場(chǎng)接她。
注意:1.開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)
2.詞數(shù):100左右
3.參考詞匯:徒步旅行hiking
Dear Alice,
I’m very glad to have heard from you.__________________________________________
___________________________________________________________________________                                                         
Best wishes to you and your family.
Yours
Li Mei

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

書(shū)面表達(dá)(15分)
假設(shè)你叫李華,你們學(xué)校開(kāi)展了“網(wǎng)絡(luò)課堂”計(jì)劃,同學(xué)們可以通過(guò)校園網(wǎng)互相幫助,解決學(xué)習(xí)上遇到的困難。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)寫一封電子郵件給你的外國(guó)筆友Jason ,向他介紹“網(wǎng)絡(luò)課堂”計(jì)劃。
內(nèi)容要點(diǎn):
1.可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組;
2.可以在論壇(forum)上發(fā)帖子,討論學(xué)習(xí)上遇到的困難;
3.定期組織活動(dòng),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
注意:
1.內(nèi)容應(yīng)包括以上所有信息。
2.詞數(shù):80-100左右。信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Jason,
I’d like to tell you about the “Network Class Plan” in my school.
 
Do you have such a network class in your school? Looking forward to your reply.
Yours,                                                                                    
Li Hua

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第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
假如你是楊方,你要競(jìng)選班長(zhǎng)(class president),請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容寫一篇競(jìng)選演講詞。
1.你認(rèn)為自己具備什么條件可以勝任班長(zhǎng)工作?
2.如果當(dāng)選,你會(huì)為班級(jí)同學(xué)做些什么?
注意:詞數(shù)120個(gè)左右,開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Hello, everybody!
My name is Yang Fang. I’m glad to have this opportunity to tell you why you should vote for me as class president.
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第二節(jié)短文寫作(滿分25分)
假如你是某公司的產(chǎn)品推銷員,請(qǐng)用英語(yǔ)介紹下面的產(chǎn)品:
1.產(chǎn)品名稱:NOAH—DICT。
2.產(chǎn)地:中國(guó)深圳。
3.廠家:Chengxin Company Ltd.。
4.產(chǎn)品特點(diǎn):電子辭典,儲(chǔ)存百萬(wàn)單詞和短語(yǔ),實(shí)現(xiàn)中英互譯,仿真人發(fā)音,提供電子書(shū)籍下載功能。采用20年的研究成果,由高級(jí)電腦科技控制,輕金屬制成,體小,易攜帶,易操作,價(jià)格合理。
注意:詞數(shù)100左右。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是李明,你發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)每次遇到重要考試,都會(huì)出現(xiàn)一些焦慮癥狀。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一封信,向某學(xué)生英文報(bào)編輯反映該問(wèn)題。信的內(nèi)容應(yīng)包括下列要點(diǎn):焦慮癥狀:頭暈、乏力、睡眠不好、食欲不振等
建議:
1.考前制定好合適的復(fù)習(xí)計(jì)劃
2.考試期間正常作息
3.睡前洗熱水澡、喝熱牛奶等有助于睡眠
其他建議(內(nèi)容由考生自己擬定)
注意:
1.根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇短文,不要逐句翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。
2.要準(zhǔn)確使用語(yǔ)法和詞匯;使用一定的句型,清楚、連貫地表達(dá)自己的意思。
3.詞數(shù):100個(gè)左右。開(kāi)頭已給出,不計(jì)詞數(shù)。
參考詞匯:頭暈—dizzy(adj.) warm bath熱水澡
Dear editor,
I’m Li Ming of Senior Three, Guangming Middle School. I’m writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams.
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                

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同步練習(xí)冊(cè)答案