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(2010·廣東省四會(huì)中學(xué)高三第二次質(zhì)量檢測(cè))
下面有四副圖,假設(shè)女孩叫Mary, 男孩叫Peter, 請(qǐng)根據(jù)圖畫(huà)內(nèi)容,寫(xiě)一篇短文。
[寫(xiě)作內(nèi)容]
根據(jù)以上四幅畫(huà),寫(xiě)一篇短文,短文包括如下內(nèi)容:
Peter 路過(guò)水龍頭(tap)旁,不關(guān)水;
Mary 關(guān)水龍頭,Peter斜眼看;
Mary 憤怒責(zé)備Peter,Peter繼續(xù)走他的路;
Peter不以為然,Mary詫異。
[寫(xiě)作要求]
1.只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容;
2.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)] 句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

One possible version:
One day, Peter finished his class and was walking home. When he passed by a tap flowing water, he pretended not to see it and went on walking. Just at this time, Mary saw it and rushed to the tap and turned it off as quickly as possible. Because Peter looked at her in surprise after seeing Mary having the tap turned off, she scolded Peter about why he didn’t turn off the tap when he passed by. However, Peter said that it was not his business because it was not he who turned it on, which made Mary very angry and very disappointed.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2013-2014外研版必修1Module6綜合測(cè)試(4)英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:單項(xiàng)填空

I invited Joe and Linda to dinner,but ________ of them came.

A.neither B.either C.none D.both

 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


寫(xiě)信介紹北京
假設(shè)你是李華,你的網(wǎng)友Peter來(lái)信,他想2008年北京奧運(yùn)會(huì)期間來(lái)北京旅游,你回信給他,介紹北京。內(nèi)容要點(diǎn)如下:
地名
北京,中國(guó)首都
歷史
3000多年
旅游名勝
長(zhǎng)城、故宮、天安門(mén)
2008奧運(yùn)信息
比賽時(shí)間
8月8日至24日
場(chǎng)館建設(shè)
國(guó)家體育館、國(guó)家游泳館
比賽安排
國(guó)家體育館:開(kāi)幕式、閉幕式;
國(guó)家游泳館:游泳比賽項(xiàng)目

[寫(xiě)作要求]
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容,開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好,不計(jì)入總句數(shù)。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性,信息內(nèi)容的完整性和連貫性。
參考詞匯:國(guó)家體育館 National Stadium 國(guó)家游泳館 National Swimming Stadium Dear Peter,
Welcome to Beijing.
I am looking forward to the day you come to Beijing. See you then.
Yours truly,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

基礎(chǔ)寫(xiě)作(共1小題,滿分15分)
媽媽的懷抱

父母對(duì)子女的愛(ài)護(hù)永遠(yuǎn)是那么的貼心溫暖,動(dòng)物世界亦然。
陽(yáng)光明媚的一天,水獺媽媽打算帶寶寶到河對(duì)岸去,但是困倦的寶寶可不愿辛苦游著過(guò)河。于是,水獺媽媽把寶寶放在了肚皮上,“仰泳”抵達(dá)河對(duì)岸,水獺寶寶全程酣睡。這一幕被拍攝了下來(lái),上傳到網(wǎng)上后,溫暖了無(wú)數(shù)人的心。
寫(xiě)作要求:請(qǐng)用五句話描述上圖情景并寫(xiě)下你的感受。
【參考詞匯】水獺otter ; 仰泳do backstroke;
【寫(xiě)作要求】
1、使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容;
2、文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性和復(fù)雜度;信息內(nèi)容的完整性和連貫性。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


Section C
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
假設(shè)你是李華,今年暑假欲參加英語(yǔ)短期培訓(xùn)班。你在報(bào)紙上看到下面的廣告并將疑問(wèn)標(biāo)記在廣告上。請(qǐng)用英語(yǔ)給英國(guó)房東寫(xiě)一封120-150詞的信,簡(jiǎn)要介紹你的情況并就你的疑問(wèn)提出詢問(wèn)。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


47
(2010·北京市首師大附屬育新學(xué)校中學(xué)部高三10月月考)
假設(shè)你是紅星中學(xué)高三一班的學(xué)生李華,為校刊英語(yǔ)園地寫(xiě)一篇題為“Our Social Practice Activity”的英語(yǔ)稿件。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序,敘述上周你們班從準(zhǔn)備參觀首都博物館到參觀結(jié)束的完整過(guò)程。
注意:次數(shù)不少于60

提示詞:講解員 guide 臉譜 a paint mask 剪紙 paper-cuts

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:完形填空


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(2010·安徽合肥168中學(xué)高三復(fù)讀年級(jí)第二次段考)
針對(duì)目前高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大的現(xiàn)狀,有人以“Effective Ways to Release the Stress”為題于上周調(diào)查采訪了五個(gè)學(xué)校的500名高三學(xué)生。請(qǐng)你根據(jù)以下調(diào)查結(jié)果的圖表寫(xiě)一份報(bào)告,并再談?wù)勛约夯蛏磉呁瑢W(xué)釋放壓力的有效方法。

注意:1.詞數(shù):120左右;
2.調(diào)查報(bào)告的題目和開(kāi)頭已為你寫(xiě)好(不記入總詞數(shù))。
3.參考詞匯:心理咨詢室the psychological consulting office
Effective Ways to Release the Stress
Nowadays more and more senior three students are getting stressed in their studies.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


第四部分:書(shū)面表達(dá)(共兩節(jié),35分)
第一節(jié) 情景作文(20分)
某中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)開(kāi)展展征文活動(dòng),主題為“2009年北京的交通狀況”。下面的圖表是2009年北京交通出行結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)結(jié)合圖表內(nèi)容,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇簡(jiǎn)要的報(bào)告,并就某個(gè)數(shù)據(jù)說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn),參加征文活動(dòng)。詞數(shù)不少于60。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題



簡(jiǎn)要描述圖片內(nèi)容, 結(jié)合生活實(shí)際, 就圖片的主題
(A girl is learning how to ride a bike.)談?wù)勛约旱母邢搿?/div>

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